广东省广州市增城区2022-2023学年六年级下学期期中考试科学试题(含答案)_第1页
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文档简介

广东省广州市增城区2022-2023学年六年级下学期期中考试科学试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、选择题。(每空2分,共30分)1.植物后代和亲代非常相似,这种现象叫();植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象叫()。A.变异遗传 B.亲代后代 C.遗传变异 D.后代亲代2.我们使用印有全天星座图的活动圆盘认识星座,它叫()。A.观星盘 B.全天观星盘 C.活动观星盘 D.观星图3.离地球最近的恒星是()。A.太阳 B.水星 C.月球 D.金星4.下列四个地方相比,()里生物种类最多。A.教室 B.花坛 C.操场 D.图书馆5.观察星座的季节最好是()A.冬季 B.春季 C.秋季 D.夏季6.工程一般经历()过程。A.设计和制作 B.测试和评估 C.改进和实施 D.以上都是7.下列动物中,属于昆虫的是()。A.虾 B.蜘蛛 C.蜻蜓 D.狗8.许多俗语是对自然界科学现象的概括,下列俗语能生动描述生物遗传现象的是()。A.种瓜得瓜 B.螳螂捕蝉 C.蜻蜓点水 D.拔苗助长9.根据个人“单、双眼皮”、“有、无耳垂”和“卷、直发”三组性状进行组合,可以有()不同的组合。A.16种 B.6种 C.8种 D.4种10.()是世界上公认的火箭发源地。A.中国 B.美国 C.英国 D.日本11.目前为止,减缓物种灭绝速度,保护生物多样性,最为有效的方法是()。A.建立自然保护区 B.建立野生动物园C.建立自然观光区 D.建立花艺展览区12.铁塔不易倒的秘密是()。A.上轻下重 B.开放的框架结构C.采用三角形结构 D.以上都是13.如图所示,同样的瓶子(A、D装了水),放在平整的桌面上,最稳定的是()。A. B. C. D.14.关于日食发生特点,下列说法错误的是()。A.太阳被物体挡住了B.挡光的物体是圆形的C.挡光的物体是静止的D.地球、挡光物、太阳差不多在一条直线上15.世界上没有两片完全相同的叶子,这句话可以用生物的()来解释。A.遗传 B.变异 C.进化 D.传承二、判断题。(每题2分,共20分)16.在搜索校园里的生物时,不要随意采摘植物和伤害动物。()17.看起来亮度差不多的星星离我们的距离远近也差不多。()18.在进行校园生物大搜索的过程中,土壤中的蚯蚓也应该被记录下来。()19.在不同星球上看“北斗七星”,看到的图形是不一样的。()20.工程要反复评估改进,不断完善才能达成最终的工程要求。()21.鲸在水中生活,所以它是属于鱼类动物。()22.建造塔台的竞标要点中项目成本是不可忽视的一项。()23.使用三角形结构可以使塔台更加稳固。()24.有的双胞胎很难区分,是因为他们的相貌是一模一样的。25.农历每月初一都会发生日食。()三、连一连。(8分)26.将下列谚语与其相应的现象用线连起来。种瓜得瓜,种豆得豆遗传橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳一树之果又苦又甜龙生龙,凤生凤变异27.请将星座名称与对应的亮星名称连线。天津四天蝎座牛郎星天琴座织女星天鹰座心宿二天鹅座四、实验探究题。(42分)28.(一)2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日”,某生物兴趣小组对当地鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图。(1)生物的多样性,包括多样性,多样性,生态系统多样性三个层次。(2)分析图表,你发现鸟类多样性面临的最主要威胁来自()A.外来物种 B.偷猎C.栖息地被破坏 D.其他(3)偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物()的多样性。A.生态系统 B.种类 C.营养物质 D.基因(4)保护生物多样性最为有效的措施()A.建立更多的动物园与植物园,以供人观赏B.建立自然保护区C.建立生物领养制度,从制度和法律上对生物做出保护29.(二)北斗七星一年四季都挂在北半球的夜空,《鸥冠子·环流》中记载:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏:斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬。”(1)北斗七星,因形似古代酒的斗形而得名,也称北斗。古时候人们常利用北斗七星来辨认方向。图中这个星座是。(2)观察图片中的北斗七星,判断这是()季A.春 B.夏 C.秋 D.冬(3)这是由于()形成了在不同季节的同一时刻北斗七星的位置变化。A.地球自转 B.地球公转C.北斗七星运转 D.太阳自转30.(三)下面是某学校科技设计小组设计的塔台。(1)该小组设计的塔台模型,满足了上下的结构特征。(2)经过小组观察分析,发现塔台的设计还存在些问题,如:容易变形、、等。(3)为了解决塔台承重时变形问题,小组找了4根杆,请你根据实际需要把它加到塔台模型中。(用笔在上图中画出来)31.(四)小明和小聪在家做了一个模拟实验。他们找来了一个乒乓球,再借助家里的电灯泡,就开始实验了。如图,小明手举乒乓球,并围绕小聪转动,小聪则负责观察每次变换位置时灯泡的情况。(1)实验中,乒乓球模拟的是,灯泡模拟的是,小聪的头模拟的是。(2)小明手举乒乓球围绕小聪转动模拟的是()。A.地球绕太阳公转 B.月球绕地球公转C.月球绕太阳公转 D.地球绕月球公转(3)当小明运动到()位置,小聪有可能看到月食现象。A.①位置 B.②位置 C.③位置 D.④位置(4)当小明向小聪走近一些,手举乒乓球继续重复刚才的实验,小聪会发现,在某一时刻,他会完全看不见灯泡,此时发生的是现象。若小聪想看见日环食,他应该让小明在刚才的位置离他再(填“近”或“远”)一些才可以。

答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】生物的性状传给后代的现象叫遗传,因此,植物后代和亲代非常相似,这种现象是遗传;植物后代和亲代之间也会有一些细微的不同,这种现象是变异。2.【答案】C【解析】【分析】在认识星座时,我们使用一种印有全天星座图的活动圆盘,叫活动观星图,利用活动观星图,我们可以观察一年四季的星座,在夜晚观星时,可以将活动观星图举过头顶来观察。故选C。3.【答案】A【解析】【分析】地球位于太阳系中,太阳系的中心天体是太阳,故离地球最近的恒星是太阳。水星和火星是行星;月球是地球的天然卫星。

A.地球位于太阳系中,太阳系的中心天体是太阳,故离地球最近的恒星是太阳,故A正确;

B.水星是行星,故B错误;

C.火星是行星,故C错误;

D.月球是地球的天然卫星,故D错误。故选A4.【答案】B【解析】【分析】通过制作的校园生物分布图,可以非常直观的看出花坛里的生物种类最多,花坛里有适应各种生物生存的环境。故选B。5.【答案】D【解析】【分析】夏季是观察星座的好季节,夏夜三颗亮星构成了巨大的三角形称“夏季大三角”。故选D。6.【答案】D【解析】【分析】工程设计的基本步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型,评估并改进;实施建设。所以工程建造一般要经历设计、制作、测试、评估、改进的过程。故选D。7.【答案】C【解析】【分析】昆虫的特征是:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。根据昆虫的特征,符合的只有蜻蜓,虾属于甲壳纲,蜘蛛属于蛛形纲,狗属于哺乳动物。8.【答案】A【解析】【分析】生物体的子代与亲代之间,在很多方面表现出相同的特征,这就是生物表现出来的遗传的现象。A选项“种瓜得瓜,种豆得豆“说明生物具有遗传的特性。B选项“螳螂捕蝉”属于食物链;C选项“蜻蜓点水”属于动物繁殖现象;D选项“拔苗助长”属于人为破坏植物的自然生长。故选A。9.【答案】C【解析】【分析】遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续生物依靠变异不断产生新的品种,不断进化。每个相貌特征表现出两种性状,两个相貌特征的性状两两组合,可以产生四种不同的相貌,2x2=4.三种相貌特征组合,会产生8种不同的相貌,2x2x2=8。故选C。10.【答案】A【解析】【分析】根据所学,中国是世界上公认的火箭发源地。早在距今1700多年前的三国时代的古籍上就出现了“火箭”的名称。故A正确,BCD错误。11.【答案】A【解析】【分析】保护生物多样性,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处,目前为止,减缓物种灭绝速度,保护生物多样性,最为有效的方法是建立自然保护区,A是正确的选项。故选A。12.【答案】D【解析】【分析】像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。框架结构铁塔的特点:上小下大,上轻下重的,空气阻力小,开放性的三角形框架结构,使它不容易倒。D符合题意。13.【答案】A【解析】【分析】根据不倒翁原理的认识,上轻下重、上小大小的结构更加稳定。题干中A选项符合上轻下重的结构,故A正确,BCD不如A稳定。14.【答案】C【解析】【分析】当月球运动到太阳和地球中间,如果三者正好处在一条直线上时,月球就会挡住太阳射向地球的光,在地球上处于影子中的人,只能看到太阳的一部分或全部看不到,于是就发生了日食。发生日食时是月球挡住了太阳射向地球的光,挡光物体是月球,月球是圆形或球形的;从地球上看,月球和太阳差不多大;月球与地球的位置改变,月球在太空中是运动的。C符合题意。15.【答案】B【解析】【分析】遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异,“世界上没有两片完全相同的叶子,"这句话是说不同的叶子之间存在差异,因此体现了变异的普遍性。故选B.16.【答案】正确【解析】【分析】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石。就是保护人类自身,自觉行动保护人类生存环境和物质财富,使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合,使地球成为人类安居乐业的美好家园。在对校园里的生物进行搜索时,也要注意不要随意采摘植物和伤害小动物,而应该要尽量保护身边的动植物。17.【答案】错误【解析】【分析】人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同的区域,并以人、动物或其他物体的形状命名,人们把这些区域称为星座。天空中看起来大小差不多的星星距离我们有远有近。题目说法错误。18.【答案】正确【解析】【分析】在进行校园生物大搜索的过程中,要对校园生物进行较全面的调查,包括土壤中的生物。题目的说法是正确的。19.【答案】正确【解析】【分析】大熊座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。北斗七星中有的星距离我们几百光年,有的上千光年。在不同星球上看“北斗七星”,看到的图形是不一样的,所以题干中说法是正确的。20.【答案】正确【解析】【分析】工程建设的步骤:明确一个要解决的问题;在限制条件下进行设计;制作一个模型(画或写解决方案);测试这个模型、评估并改进;实施建设。工程设计要反复评估改进,不断完善,才能达成最终的工程要求。21.【答案】错误【解析】【分析】生活在水中的鱼类用鳃呼吸,用鳍游泳,但鲸生活在水中,具有胎生哺乳的特征为哺乳动物,因此它不属于鱼类。22.【答案】正确【解析】【分析】建造塔台的竞标要点中项目成本是不可忽视的一项。题目说法正确。23.【答案】正确【解析】【分析】三角形结构具有稳定性,在生活中应用广泛,在塔台搭建中,使用三角形结构能够提高塔台的稳固性,题目的说法是正确的。24.【答案】正确【解析】【分析】每一个人的外貌都是由基因所决定的,如果两个人体内掌握外貌的基因十分相似,那么这两个人的外貌也就越相似,同卵双胞胎的基因相同,有些双胞胎的相貌一样,所以这些双胞胎很难区别,故正确。25.【答案】错误【解析】【分析】根据日是形成原理,要发生日食,必须太阳、月球、地球排在一条直线上,日食一定发生在农历初一朔月时期,但是并非每个农历初一都会发生日食现象。所以该判断是错误的。26.【答案】【解析】【分析】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异,叫做变异。种瓜得瓜,种豆得豆,龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞属于遗传现象;橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤属于变异现象。27.【答案】【解析】【分析】在夏季的东南方高空里可以看到一个由三颗星连成的一个大三角,它就是织女星、天津四、牛郎星。它们分别属于天琴座、天鹅座、天鹰座。天蝎座是夏季南天最显眼的星座。在它的心脏位置有一颗红色亮星,它就是著名的心宿二,又叫大火星。28.【答案】(1)物种;遗传(2)C(3)B(4)B【解析】【分析】(1)生物的多样性,包括物种的多样性、遗传的多样性、生态系统的多样性。

(2)分析图表,栖息地被破坏,减少的百分比最多。所以鸟类多样性面临的威胁最主要是来自栖息地被破坏。

(3)偷猎造成当地鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了生物种类的多样性。

(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。29.【答案】(1)大熊星座(2)C(3)B【解析】【分析】(1)大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的北斗七星,俗称勺子星。

(2)北斗星围绕北极星运转,尾巴斗柄指东是春季。斗柄指南是夏季,斗柄指西是秋季,斗柄指北是冬季。图片中的北斗七星斗柄指西是秋季。

(3)这是由于地球公转,形成了在不同季节的同一时刻北斗七星的位置

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