2024-2025学年二年级语文下册统编版第六单元基础达标卷(单元测试)(含答案)_第1页
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文档简介

第六单元基础达标卷(单元测试)2024-2025学年二年级语文下册统编版(时间:60分钟,满分:100分)题号一二四五六七八总分得分一、用“”画出每组中的错误读音,并改正在横线上。(8分)1.停泊(bō)研究(jiū)银行(háng)2.水渠(qú)展览(nǎn)蝉鸣(chán)3.户外(hù)哗啦(huá)辨认(biàn)4.黄鹂(ní)映照(yìng)诊所(zhěn)二、大好河山根据语境,看拼音写字词。注意把字写规范。(13分)雨中的西湖jué对称得上是人间仙境。只见hēiyāyā的乌云刚刚布满天空,豆大的雨滴就砸了下来,大雨给岸边的垂柳xǐ了个zǎo。柳枝轻轻摇摆,仿佛在感谢雨水bāngzhù自己冲走身上的灰尘。湖面上,一朵朵hán笑绽放的荷花在雨水的滋润下显得更加qīngxīn淡雅,看起来tèbié美丽。三、照样子,写词语。(8分)航航空航空公司四、小超参加了班级组织的红色教育基地研学活动。请你根据下面的情境,完成练习。(填序号)(每题3分,共12分)1.小超在研学时边走边记录,其中书写的汉字有误的一项是()2.小超今天参观了好几处场所,下面是他记录本中的内容,与其他两处不是同一类的是()①红色文献收藏馆②革命烈士纪念物管理所③红色事迹宣讲台3.下面是小超参观时的发言,填入横线处的词语最恰当的一项是()我们要铭记那些革命先烈,以他们为榜样,将来报效祖国。①永恒②永远③永久4.小超在参观红色文献收藏馆时看到了右侧的标识,他不知道“喧哗”一词的意思。联系生活经验并结合图中“安静”一词可以推测,“喧哗”的意思是()。①大声说话②小声说话③到处乱跑五、读下面的一段话,完成练习。(填序号)(9分)夏天,火辣辣的太阳()在天空,路边的花草都无精打采地()下了头,只有池塘里的荷花依然生机勃勃。碧绿的荷叶()满池塘,粉红的花朵随风起舞,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!1.选择恰当的词填在语段中的括号里。(6分)①铺②挂③垂2.〔新角度〕与“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”描述的画面一致的图片是()。(3分)六、根据所学知识填空。(每空2分,共22分)1.【古诗中内容丰富】读到诗句“春种一粒粟,”,我想到了农民伯伯在田间地头辛勤劳动的情景;读到诗句“黄鹂,白鹭”,我仿佛听到了黄鹂鸣叫的声音,看到了白鹭高飞的画面。2.【自然中奥秘无穷】要下雨了,“满天的,地压下来。树上的叶子,蝉一声也不出”,真奇妙!如果你在野外迷了路,大自然中的很多事物都可以帮助你辨别方向。比如:北极星指示方,大树枝叶稠的一面是方,沟渠里积雪化得快的一面是方。七、阅读短文,完成练习。(16分)奇妙的雨傍晚时分,天空的南面聚集了许多形态各异的乌云,有的像小乌龟,有的像可爱的兔子,有的像一条巨龙……真奇妙!突然间,狂风大作,天空中划过一道道闪电,照亮了半个天空。雷公公也打起了喷嚏(pēntì),声音可大了。接着就下起了倾(qīng)盆大雨。透过窗子向外看,眼前的景物都模模糊糊的,雨像一条条线往地面上掉,美丽极了!我多想撑起一把雨伞,走进雨里,那雨水钻进我的鞋里,一定很舒服。渐渐地,风声小了,雷公公休息了,调皮的雨点儿也回家了。花坛里的花朵上挂着亮晶晶的水珠,池塘里的小青蛙又呱呱地叫了起来。空气中弥漫(mímàn)着泥土的味道,深呼吸,一股怡(yí)人的气味进入鼻中,舒服极了!这真是一场及时又奇妙的雨啊!1.根据短文内容填空。(3分)()的兔子()的水珠()的雨点儿2.短文描写了雷雨前、、雷雨后的景象。(2分)3.联系上下文和生活经验,我知道文中画“”句子中的“喷嚏”指的是()。(填序号)(3分)①狂风②雷声③闪电4.作者描写雷雨后的景象时,没有描写到的事物是()。(填序号)(3分)5.〔开放题〕除了文中描写的雷雨,你还见过什么样的雨?它有怎样的特点?请你写一写。(5分)八、写话。(没学过的字写拼音)(12分)夜空中的星星为什么看起来一闪一闪的?为什么月亮有时候是圆圆的,有时候是弯弯的?……小朋友,你对自然现象有哪些疑问呢?想一想,写下来。(至少写三个)参考答案一、1.bōbó2.nǎnlǎn3.huáhuā4、nílí二、绝黑压压洗澡帮助含清新特别三、【示例】队员少先队员水杯玻璃水杯四、1、③2、③3、②4、①五、1.②③①2.①六、1.秋收万颗子两个鸣翠柳一行上青天2.乌云黑沉沉一动不动北南北七、1.可爱亮晶晶调皮雷雨中3.②4.③【点拨】阅读短文可知,第4自然段描写的是雷雨后的景象。由“花坛里的花朵上挂着亮晶晶的水珠,池塘里的小青蛙又呱呱地叫了起来。……舒服极了!”可知,作者描写雷雨后的景象时,描写的事物有花坛里的花朵、小青蛙

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