2025年湖南省长沙市湘郡培粹实验中学中考一模历史试题

2025年春季九年级毕业会考模拟练习卷（一）历史注意事项：1.答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号；2.必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；3.答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；4.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸；6.全卷共两道大题，考试时量60分钟，满分100分。一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的）1.考古工作者在半坡遗址的一个窖穴（H115）内发现仅粮食腐朽后的谷物皮壳就有数斗之多，一个小陶罐内还有保存完好的农作物种子皮壳等。据此推知，半坡居民（）A.栽培谷类农业作物 B.掌握彩陶制作技术 C.开展原始商贸活动 D.从事渔猎生产活动2.表格呈现的变化反映了（）西汉至北宋南北方人口（户）数占全国人口（户）数的比例表朝代南方人口（户）数占全国人口（户）数的比例北方人口（户）数占全国人口（户）数的比例西汉19.8%80.2%唐朝43.2%56.8%北宋62.9%37.1%A.中原经济持续衰退 B.北方处于持续战乱中 C.经济重心逐渐南移 D.政治中心转移到南方3.1839年，一位在广东的外国人说：“鸦片是在最彻底的手段下被销毁了……全部事务的处理，在人类历史上必将永远是一个最为卓越的事件。”外国人口中的“最为卓越的事件”指的是（）A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.太平天国运动 D.义和团运动4.“万户涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘共和，即称民贼。……誓死戮此民贼，以拯吾民。”材料中“誓死戮此民贼”的原因是袁世凯（）A.制造“宋教仁案” B.武力镇压二次革命C.废除《中华民国临时约法》 D.实现皇帝梦，复辟帝制5.新中国成立后，对创建于1893年的百年老字号“杨裕兴”面馆进行社会主义改造，所采取的方式是（）A.互助合作 B.无偿没收 C.公私合营 D.按劳分配6.对比分析是历史学习的重要方法之一，真理标准问题大讨论和南方谈话作为我国20世纪中后期的两件大事，它们的共同作用是（）A.否定“两个凡是”方针 B.促进人们的思想解放C.实现了工作重心的转移 D.推动了改革深入发展7.《汉谟拉比法典》中有很多关于土地买卖、经营租赁的条例，比如合伙经营有一定分成规则、自然灾害下由租赁方承担损失等，这些条例也在大量楔形文字泥板契约中得到佐证。这体现了古巴比伦（）A.商品经济活跃 B.维护君主专制 C.社会等级森严 D.立法程序严密8.在初三历史课上，同学们学习了“我的附庸的附庸，不是我的附庸”“基督教的传播”“自给自足的庄园”“城市的空气使人自由”等内容。这节课的主题是（）A.古代世界的文明交流 B.罗马帝国的征服扩张C.拜占庭帝国的文化 D.中世纪西欧的发展9.一个历史事实可以由若干事件构成，大事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是（）A.资本主义制度的初步确立——颁布《权利法案》——光荣革命B.资产阶级革命——美国独立战争——法国大革命C.资产阶级革命——法国大革命——发表《人权宣言》D.资本主义制度的初步确立——南北战争——颁布《解放黑人奴隶宣言》10.斯大林执政时期开创的社会主义建设模式，被称为“苏联模式”。这一模式形成的标志是（）A.十月革命的胜利 B.第一个五年计划的完成C.新经济政策的实施 D.1936年苏联新宪法的公布11.岳麓书院文庙悬有一副对联“吾道南来，原是濂溪一脉；大江东去，无非湘水余波。”对联中所提到的濂溪先生对湖湘文化的贡献是（）A.是湖湘文化的开启者 B.为湖湘学派形成奠定了思想渊源C.开创了湖湘学派 D.是湘系经世派的代表人物12.1934年底一次会议上，中央红军决定改变原行军计划，改向敌人力量薄弱的贵州进军，初步扭转了红军长征以来的被动局面。这一具有重大意义的军事行动发生在湖南的（）A.长沙市 B.怀化市 C.永州市 D.浏阳市二、非选择题（本大题共4小题，其中13题10分，14题、15题、16题各l分，共52分）13.在文化传承发展座谈会上，习近平总书记全面系统深刻揭示出中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性。阅读下列材料图组，回答问题。（10分）文字可或國國国国甲骨文金文大篆小篆隶书草书楷书行书契丹小字西夏文字典籍《道德经》《论语》《史记》《资治通鉴》技术造纸术活字印刷术罗盘针突火枪人物玄奘鉴真郑和根据材料，选择两个突出特点，将“中华文明具有突出的_________________。”补充完整，并结合图组材料对你的观点加以论述。（要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅，200字左右）（10分）14.探究历代版图的变化有助于我们认识中国古代统一多民族国家巩固与发展的历史，阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一秦朝疆域示意图 西汉疆域示意图材料二元朝不仅版图辽阔，而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治，这是前代汉唐王朝没有做到的……元行省制是秦汉以来中央集权模式的较高级演化形态，所体现的中央集权与地方分权的主辅结合，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。——摘编自李治安《元代行省制的特点与历史作用》材料三清政府组织人员纂修《台湾府志》中记载了对台湾的统治和开发：“国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦流移之众，延表二千余里，糖谷之利甲天下。”清康熙二十五年（公元1686年）木刻版地图集《广舆记》将台湾的全部版图清楚地刻印在《福建全图》里。第二次世界大战中开罗会议签署了（中美英三国开罗宣言》，明确要求日本将所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还给中国。（1）根据材料一，指出秦朝采取了哪一地方行政制度对大一统王朝进行管辖？（2分）该制度对后世有何深远影响？（2分）对比两幅地图，说明西汉与秦朝相比，在疆域上最显著的变化是什么？（2分）（2）结合材料二和所学知识，指出相比汉唐时期，元朝在西南疆域的拓展与哪一机构的设置有关？（2分）并根据材料二概括，与前代相比，元朝在地方管理上有何进步之处？（2分）（3）从维护国家统一的角度概括材料三中的三则史料可以用来论证哪一历史问题？（2分）综合上述材料，谈谈你对维护统一多民族国家的认识。（2分）15.留学生群体是中国近现代社会较为特殊的群体，推动着中国近代化进程。阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一19世纪70年代，清政府选派赴美留学的部分幼童在上海轮船招商局门前合影材料二十九世纪末，帝国主义吞噬颠覆，国家民族处境险恶。一些知识分子曾通过变法救国图存，但爱国愿望破灭。清廷也感到按照日本模式改革，不失为遏止民主革命发展的最佳途径，于是派学生赴洋。但留日学生在学习日本和西方的过程中进一步觉醒，走上了中国资产阶级民主革命的新路。——摘编自丁焕章《试论留日学生运动》材料三中西近代化历程对比示意图（1）参与开创材料一中近代留学事业的一位湖南人是谁？（2分）材料一中留学事业反映的一次改革在近代化历程中有怎样的历史地位？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，概括出一条留日学生走上“资产阶级民主革命新路”的原因。（2分）并请说明材料二中的“民主革命”对中国政治近代化进程的重大影响。（2分）（3）请将材料三中②处填写完整，（2分）并运用近代英国的相关史实来说明西方近代化历程中制度变革与器物变革之间的联系。（2分）结合所学知识和示意图，说明中西近代化历程的不同之处。（2分）16.阅读下列材料，回答问题。（14分）材料一1919年的瑞士漫画《和平会议》，会议桌上英、法、美、意等国正在商讨“世界和平”问题，桌下放着炸药桶。材料二二战后，美苏关系发生了重大变化，美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益发生了根本冲突，以美苏为首的两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。——摘编自王斯德《世界通史》材料三世界权力中心主要包括物质性力量和文化力量（软实力）两方面力量标准。随着力量的此消彼长，国际权力中心也在不断进行演变，近代以来先后经历了欧洲——美国和苏联——以美国为中心并逐渐拓展至全球的三个阶段演变历程。近代以来世界权力中心的转移，形成不同的世界格局，也为现代中国的发展提供了宝贵的经验。——摘编自邓昕《近代以来国际权力中心的演变》（1）根据材料一中图文信息并结合所学知识，对材料一反映的史实进行说明分析。（6分）（2）根据材料二写出美苏关系发生重大变化的原因是什么？（2分）材料二中“全面的对峙和对抗”形成了怎样的国际格局？（2分）（3）材料三中“以美国为中心并逐渐拓展至全球”体现的世界政治格局的趋势是什么？（2分）综上所述，世界格局的演变为现代中国的发展提供了怎样的宝贵经验？（2分）

2025年春季九年级毕业会考模拟练习卷（一）历史参考答案一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分）题号123456789101112答案ACADCBADCDBB二、非选择题（本大题共4小题，其中13题10分，14题、15题、16题各14分，共52分）13.示例1：中华文明具有突出的连续性和统一性。商周时的甲骨文是我国古代最早的、体系较为完整的文字，秦朝时统一文字，经历代发展，汉字不仅是传承中华文明的载体，也逐渐成为一门艺术。司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，修史传统对中华文明的记忆延续产生了深远影响。春秋时期孔子创立儒家学派，汉武帝尊崇儒术，儒学从此成为历代封建王朝的正统思想，从思想上巩固了大一统，体现了中华文明的统一性。综上所述，延续不绝的中华文明塑造出我们的文化认同与文化自信。示例2：中华文明具有突出的创新性与包容性。北宋时指南针开始用于航海，极大地促进了世界远洋航海技术的发展，推动了新航路开辟。宋元时火药武器创新并广泛用于战争，西传后改变了欧洲作战方式。中国古代科技创新也对世界历史进程具有深远影响。西汉丝绸之路的开辟促进东西方文明交流，互学互鉴，丰富了中华文明。玄西行天竺带回大量佛经，为我国佛教发展作出巨大贡献，体现中华文明在交流中吸收其他文明成就的包容性。综上所述，中华文明在创新包容中不断焕发着新的生命力。14.（1）制度：郡县制；（2分）影响：加强了中央集权，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分）变化：西汉设西域都护府，标志着西域正式归属中央政权，是今新疆地区归属中央政权的开始。（2分）（2）机构：宣政院/'宣慰使司都元帅府。（2分）进步之处：开创了行省制度；中央集权与地方分权的主辅结合。（任答一点2分）（3）可以用来论证"台湾是中国不可分割的一部分"。（2分）认识：中国自古以来是一个统一多民族国家，我们要反对分裂、坚决维护领土主权完整，维护祖国统一。（2分）15.（1）曾国藩；（2分）地位：（洋务运动）是中国近代化的开端。（2分）（2）原因：19世纪末甲午中日战争清政府战败后，列强掀起了瓜分中国的狂潮，国家民族处境险恶；（戊戊）变法救国图存的希望破灭/改革的希望破灭，于是转向革命；留日学生在留学过程中受到了资产阶级民主革命思想的影响。（任写一点2分）影响：推翻了清王朝，宣告了两千多年封建君主专制制度的终结，建立了资产阶级共和国，推动了中国政治民主化进程。（2分，写成推翻封建制度的不给分）（3）②：启蒙运动。（2分）联系：英国资产阶级革命后君主立宪制的确立，为工业革命提供了政治前提。（2分）不同：顺序不同，西方近代化先是思想层面的变革，然后是制度变革，最后才是器物技术层面的变革，而中国近代化历程正好相反，由学习器物（技术、物质）到学习制度，最后再到学习思想。或背景不同，西方资本主义萌芽发展较充分，主动走上近代化道路，而中国遭到西方列强侵略，在殖民者冲击下被迫进行，并与救亡图存相结合。（2分，分别分析中西方近代化历程，言之有理即可）16.（1）材料反映的事件是巴黎和会。（是什么？2分）一战结束后，战胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开会议，讨论对德和