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文档简介
初中英语常用词语辨析二者都有“通过,穿过”的意思,都是介词,但“through”与空间有关,
A即一个人或物体从某空间之间穿过,如:
1.atthemoment\inamoment\foramoment\Lookoutthroughthewindow,please.请从窗口往外看。
atthemoment=rightnow”此时此刻〃,用于现在时。Wehavetowalkthroughthegatetogointothefactory.
inamoment=verysoon”很快,立即",一般用于将来时的句子。我们要走进这家工厂必须走过这一扇大门。
foramoment"此刻,一会儿”表示时间的延续。across也是“通过”、“跨过”,一般与位移的平面有关,
[例]Heisoutatthemoment.此刻他不在家。即从一个平面的一头走到或越到另一头。如:
Iwillcomebackinamoment.我一会儿就回来。Ifyouwalkacrossthesquare,youwillseethehotelthere.
Holdonforamoment.请稍候。如果你走到广场的另一端,你就看到旅馆了。
Becarefulwhenyouwalkacrossthestreet.过马路时要小心。
2.afew/few注意:cross是及物动词而across是介词。
(Dafew,few用来修饰可数名词。5.ago/before
(2)afew“有一些”,表示肯定概念,few几乎没有,表示否定意义。ago只用于一般过去时,表示从现在算起的一段时间以前。
[例]Themanhasbeenhereformanyyears,sohehasafewfriends.[例]Hediedtwoyearsago.他是两年前去世的。
这个人在这里住了很多年了,他有一些朋友。before后接“时间点”,可用于任何时态;它也可放在“时间段”后,
Iamanewcomerhere,soIhavefewfriendshere.用于完成时或一般过去时。
我刚来到这里,所以我在这里没有几个朋友。[例]Igottherebefore5o'clock.我五点钟前到达那里。
Ineversawhimbefore.我以前没见过他。
3.alittle/littleHehaddoneittwodaysbefore.他两天前就做过此事。
(1)alittle,little用于修饰不可数名词。
(2)alittle“有一些”,表示肯定概念。6.already/yet/still
little“几乎没有”,表示否定概念。(1)already意为“已经”,常用于肯定句,与完成时和进行时连用为多。
[例]Thereisalittlewaterintheglass.杯子里有一些水。用于疑问句时表示问话人持怀疑、惊异的态度。如:
Thereislittlewaterintheglass,soyoucan'tdrinkany.IsitSundayalready?已经到星期天啦?
杯子里几乎没有水了,你不可能喝到水了。Ihavealreadyfinishedit.我已经做完了。
(2)yet通常用于疑问句和否定句,在疑问句中作“已经”解,
4.across/through在否定句中作“还”、“尚未”解。如:
Ihaven?tlearnedityet.我还不知此事。(1)相同点:都用来修饰形容词、副词及其比较级,也可修饰动词。
Hashecomeyet?他还没有来?(表疑问)Getupabit/alittleearlier,andyouwillseethestar.
起早一点你就会看到星星了。
7.arrive/reach/get(2)不同点:①alittle+不可数名词,abitof+不可数名词
(1)arrivevi.Heatealittlefood/abitoffoodthismorning.他今天早上吃了一
arrive+in+大地方(国家、城市等)点食物。
arrive+at+小地方(村庄、车站、码头等)②alittle与abit和否定词连用,意义大不相同。
HearrivedinNanninglastweek.他上星期来到南宁。notalittle很,非常;\notabit一点也不
(2)getvi.\getto+名词B
Whendidyougettothestationyesterday?你昨天什么时候到达火车1.bytheway/ontheway/intheway
站?(Dbytheway常用作状语,意为“顺便问一下”,“顺便说一下”。
reachvt.\reach+名词(2)ontheway"在...的路上”,后接名词时需加介词to,
PleasewritetomewhenyoureachBeijing.你到北京后请给我写信。后接副词home、here>there时不加to。
当reach、arrive>get后接地点副词here>there>home时,不能后接任(3)intheway“挡路、妨碍”。
何介词。如:[例]Yourcarisintheway.你的小汽车挡路了。
Igot/arrive/reachedhomelateyesterday.我昨天彳艮晚才至U家。Heboughtapenonhis/thewaytoschool.他在上学的路上买了一枝
钢笔。
8.agreewith/agreeon/agreetoBytheway,howoldareyou?顺便问一下,你多大了?
(1)agreewith(sb.)表示“与...意见一致”。
Idon'tagreewithyou.我不同意你的意见。2.beafraid/beafraidof/beafraidfor
(2)agreeto(sth.)宾语一般为suggestion、plan等,“同意计划、安排”。(Dbeafraid意为“害怕”,如果后接宾语从句,意为“恐怕……
Weallagreedtoyourplan.我们同意你的计划。用来表示常有歉意的回话或引出令人不满意的消息。
(3)agreeon表示“双方就...达成一致协议”。IamafraidIcan'thelpyou.我恐怕帮不了你的忙。
ChinaandtheU.S.A.agreedontheplaceandtimeforthenextmeeting.(2)beafraidof+名词/代词/动名词,意为“害怕某人/做某事”,
中美双方就下次会议的时间、地点问题达成了协议。往往指长期具有的心理状态。
Iamafraidofgoingoutatnight.我害怕晚上出去。
9.abit/alittlebeafraidfor后习惯接表示人的代词,表示“替某人担心"。如:
二者都有“一点儿”的意思,用法上既有相同点,也有不同点。
Iamafraidforyou.我替你担心。(2)lend是以“你”为中心,意为“借出”,常跟介词to搭配。如:
Canyoulendyourdictionarytome?能借你的字典给我吗?
3.bemadeof/bemadein/bemadeby(3)这二者都可有这样的结构:borrowsb.sth;lendsb.sth.
这三个短语都是及物动词make的被动结构,其后所接介词的不同,
其所表达的意义就不同:6.bring/take/fetch/carry
bemadeof后接的是表示材料的名词,“……由……组成”。(l)bring意为“带来”,指把某物从别的地方带到说话时的这个地方来。
Thedeskismadeofwood.如:
(2)bemadein后接的是表示地点的名词,”……由……制造”。Remembertobringyourbooktomorrow.记住明天把你的书带来。
ThecomputerismadeinChina.这台电脑是中国制造的。(2)take意为“带走”,即把某物带到别的地方去。
(3)bemadeby后接的名词是人,即“……是由……来制作(造)的”。It'sgoingtorain.You'dbettertakeanumbrellawithyou.
ThisshipismadebyusChinese.这艘船是我们中国人制造的。要下雨了。你最好带上一把雨伞。
(3)fetch意为“去取来某物”,它包括一个往返的过程。
4.between/among如:Willyougoandfetchsomewater?你去取一点水来,好吗?
这两个词都有“在……之间(中)”的意思,但用法不同:(4)carry一般指“随身携带的细小物品”,此外还多用于汽车、火车等交
(1)between用于表示双方之间的关系,不论双方的数目是多少。通工具
ThetrainrunsbetweenBeijingandNanning.火车在北京和南宁两地间意为“运载”的意思。如:
运行。Healwayscarriesapocketdictionarywithhim.他总是随身携带一本
Thereisatreebetweenthetwohouses.这两座房子之间有一棵树。袖珍字典。
(2)among后接人或物必须是三个或三个以上,在一群、一组或一个整体中Thebuscarriedmetotheparkyesterday.昨天公共汽车把我拉到了公
间。如:园。
Isawhimamongthecrowd.我看见他在人群中。
Londonisamongthegreatestcitiesoftheworld.伦敦是世界上最大7.beat/win
的城市之一。(1)beatvet.后接的宾语一般为人或相当于人的名词,“打败……”,
“赢了……”;也经常用于被动语态。如:
5.borrow/lendWebeatClassFourinthefootballmatchyesterday.昨天足球赛我们
(1)二者都有“借”的意思,使用时应注意以谁为中心的问题,borrow是打败了四班队。ClassFourwasbeateninthefootballmatchyesterday.
以“我”为中心,“借进”的意思,常与from连用。如:四班足球队昨天被打败了。
I'veborrowedtwobooksfromthelibrary.我从图书馆借了2本书。(2)winvt.一般后接物或比赛作宾语,少用被动语态。如:
Wewonthefootballgame.我们赢得了足球赛的胜利。Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.
(3)win短语:英语被世界上旅游者和商人所使用。
winagame赢得比赛(游戏)
winagoldmedal赢得金牌10.besides/except
winaprize获奖(l)besides与except用于肯定句时,except意为“除...之外(不再有”
winthewar赢得了战争的胜利besides意为“除……之外(还有)"。试比较:
winsb.over把某人争取过来,说服某人Ihaveanotherbluepenbesidesthisone.
除了这枝外,我还有另一枝蓝色钢笔。(1+1,共2枝)
8.by/with/inWeallpassedtheexamexceptTom.
by、with、in都可以表示使用“工具”、“手段”。它们的区别是:我们都通过了考试,汤姆除外。(整体中……汤姆一人不及格)
by表示“以……方式(方法、手段)”和“乘坐某种交通工具”;(2)except前几乎总有all、any>every>no及其复合词等词。
with指“借助于具体的手段和工具”;Heansweredallthequestionsexceptthelastone.
in表示“以……方式”,“用某种语言”。除了最后一个问题没答外,其余问题他都答了。
[例]Hegoestoschoolbybike.他骑自行车上学。(3)except后接名词、代词、动名词和原形动词,这时except=but;
Jimisclimbingthetreewithaladder.吉姆用梯子爬树。但except后跟副词、介词短语时,不能用but代替。如:
CanyousayitinEnglish?你能用英语说它吗?Thewindowisneveropenexceptinsummer.这扇窗户从来不开,除夏季
外。
9.beusedfor/beusedas/beusedbyHedidnothingexcept/butcleanthehouse.他只是打扫了房子。
(l)beusedfor在这个短语中,介词for表用途,即“用来作……”。
Apenisusedforwriting.笔是用来书写的。11.both/all
(2)beusedas在这个短语中,介词as表身份或工具,即“……被用这是一组代词,也可以作形容词,但要正确使用它们,必须区别他们所指
作……”。的范围。
Englishisusedasausefultoolinourcountry.⑴both指“两者都”(=2),其否定应为neither。
在我国英语被作为一个有用的工具来使用。Histwobrothersarebothworkers.他的两个兄弟都是工人。
⑶beusedby短语中,介词by后接使用的执行者,“为……所使用”之Theybothworkinourschool.他们俩都在我们学校上班。
后、Oboth的位置:系动词be后,实义动词前。
(2)all指“三个或三个以上都……”,否定应为none。
Thestudentsallworkhard.学生们都很用功。一般情况下,这两个短语都表示“得了感冒,患了感冒”但有所侧重:
Theyareallheretoday.他们今天都在这里。(1)catchacold强调动作。如:
Theyareallstrangers.Iknownoneofthem.It'scoldoutside.Gointothehouseoryouwillcatchacold.
他们全是陌生人,他们当中我一个都不认识。外面冷。到房间里去吧,不然你会感冒的。
(2)haveacold强调状态。
12.beangrywith/beangryabout/beangryatIhavehadacoldforseveraldaysandIcan'tgetridofit.
(l)beangrywith后只能跟表“人”的名词或代词,意思是“生某人的气”,我感冒已经好几天了,可还是好不了。
其后常跟一个表原因的介词foroD
Theteacherwasangrywithmeformycominglate.老师因为我来晚生1.die/dead/dying/death
气了。(Ddie是终止性动词,不用于被动语态。
(2)beangryat=beangryabout意思是“因某事而愤怒”。Hehasdied.他死了。
at或about后只能接表“事物”的名词。如:Hediedfiveweeksago.他五周前死的。
Heisangrywith/aboutsmallthings.他常为一些小事生气。(2)dead是形容词,表状态,可以跟表示延续的时间状语连用。
Hewasangryabout/atmissingthefilm.他为错过那场电影而生气。Hisgrandfatherhasbeendeadforfiveyears.他的祖父去世已经有五
从年了。
C(3)death是名词。
1.can/beabletoHewassentencedtodeath.他被判处死刑。
(l)can表示“本能”或能够,有一般时和过去时,后接动词原形一起构成(4)dying意为“要死了”,是现在分词。试比较:
谓语。adeaddog一条死(了的)狗
IcansingtheEnglishsong.我会唱这首英语歌。adyingdog一条“濒临死亡”的狗
Ababycancrywhenitishungry.婴儿饿的时候会哭闹。初中常见的die短语:diefrom/of...因而死
(2)beableto后接动词原形,表示“能够”,多指一个人经过后天的努从
力E
从而获取的一种“能力”,有各种时态。1.else/other
Ifyouworkhard,youwillbeabletomasterEnglish.(l)else可作形容词或副词,作形容词时,常放在疑问代词、不定代词之
只要你努力,你一定能掌握好英语的。后
作后置定语;作副词时也要后置。如:
2.catchacold/haveacold
Whatelsedidyoudo?你还做了些什么?-Howfarisyourschool?你的学校有多远?
Shehasnothingelsetosay.她没有别的什么可说了。-Notfar.Only100metersaway.不远,只有100米。
(2)other作形容词时,用于修饰名词或某些代词,但必须前置。如:
Wherearetheothercomrades?其他的同志在哪里?2.fast/quick/quickly
Iwantsomeotherbooks.我还要另外一些书。(1)fastadj./adv.有“快”的意思,通常指“行走、跑、唱、跳”等
(3)else后可带-'s,other不能。动作的快慢。
Whoelse'sbikecanthisbe?这还可能是其他什么人的自行车呢?HerunsfasterthanI.他比我跑得快。
(2)quickadj.有“迅速”之意,指对某一问题反映的速度。
2.ever/onceHegavemeaquickanswer.他迅速地回答我的问题。
这两个词都可解作“曾经”,但它们各自表示的时间含义不同。(3)quickly指接到某种口令时,做动作的速度。
⑴ever表示“到现在为止以前的任何时候”,用于现在完成时的句子,Godownstairsquickly.迅速下楼。
主要用于疑问句。如:
HaveyoueverbeentoBeijing?你去过北京吗?3.forshort/shortfor
(2)once表示“过去某一时候”或“过去某段时间”,(Dforshort意为“缩写、简称、简言之",多作状语。
多用于一般过去时态的陈述句中。如:Theteachertoldustowritethetextforshort.老师让我们缩写课
IoncewenttoLondonwithmyfather.我曾经和我父亲去过伦敦。文。
注意:once作为“一次”解时,表频率,可用于完成时。(2)shortfor”是……的缩写”,一般作表语。如:
Ihavebeenthereonce.我去过那里一次。“You'd"isshortfor"Youwould"or"Youhad".
F“You'd”是“Youwould"或"Youhad”的缩写形式。
1.far/awayG
far和away都有“远”的意思,两者的区别在于:1.get/turn/grow/become/be
(1)far指抽象距离的远,away指具体距离的远。如:这五个词作连系动词,都有“变化”的意思。
Thefarmisveryfarfromhere.农场离这很远。(Dget较口语化,表示进入或变成某种状态,通常与形容词或形容词比较
Thestationisfivekilometersawayfromhere.火车站离这里5千米级连用,表状态。
远。Thedaysgetshorterandshorter.日子变短了。
(2)far可用于疑问句,否定句中表距离,而away不可。如:(2)turn有“成为和以前完全不同的东西”的含义,后接形容词或过去分
I司。
Thetreesturngreeninspring.在春天,树变绿了。
⑶grow表示逐渐变为新的状态的含义、着重变化过程。②howsoon意为〃某事多快能发生或完成〃,常对句子中的in…时间状语进
Mylittlebrotherisgrowingtall.我的小弟弟长高了。行提问。如:
(4)become用法较为正式,强调由一种状态向另一种状态的变化。后接形
容词或名词。Howsoonwillthebuildingbefinished?大楼过多久才能完工?
Hehasbecomeadoctor.他成为一个医生了。Inamonth.一个月吧。
(5)be表示“成为”的意思,多用于将来时,祈使语气或不定式。如:③howoften意为〃多长时间一次,每隔多久〃,是对句中的often,usually,
IwanttobeateacherwhenIgrowup.长大后我想成为一名教师。everyday,sometimes,never,onceaweek等表示频率的副词提问,
多用于一般现在时。如:
2.gotobed/gotosleep/fallasleep/beasleepHowoftendoyougotoseeafilm?
(Dgotobed表动作,指“去睡觉”。Onceaweek.你多长时间看1次电影?1周1次。
(2)gotosleep也表动作,指进入“睡着”状态。④howfar是对距离的提问,意为“长达……千米/米”等。如:
(3)fallasleep表动作,意为“刚刚入睡”,指“刚睡着”这动作。-Howfarisitfromheretothepark?
(4)beasleep表状态,意为“睡着的"。例如:Itistwokilometers.--从这里到公园有多远?两千米远。
Hefellasleepwhentherewasaloudknockatthedoor.
他刚睡着,这时有人大声敲门。2.hard/hardly
Thebabyhasbeenasleepforanhour.这孩子睡着一个小时了。⑴hardadj.&adv.作形容词时,有“难的”,“硬的”意思,作副词时,
Hefounditdifficulttogotosleep.他发现很难入睡。有“努力地”、“猛烈地”等意思。
HWemustworkhardforourcountry.我们必须为祖国努力学习。
1.howoften/howsoon/howlong/howfarItrainedhardyesterday.昨天雨下得很大。
这几组词都是用来提问时间或长度的但用法不同。(2)hardlyadv.“简直不”、“几乎不”,在句中起否定作用。
①howlong意为“多长/久时间”,是对句子“for…","since…”,Icouldhardlywriteatthattime.那时我几乎不会写字。
“from…to…”等表示一段时间的状语的提问,可用于过去时,将来时或
完成时。如:3.hear/hearof/hearfrom
Howlongwillhebeaway?他要离开多长时间?(Dhear为及物动词,“听到”,表结果。
Hewillbeawayfortwodays.两天时间。Icanhearyouclearly.我能清楚听到你说的话。
Howlonghaveyoubeenateacher?你当老师多久了?(2)hearof=hearabout为不及物动词,指某人间接地“听别人说起
Forabouttenyears.大约10年了。如:
注意:howlong引导的句子动词一般为延续性动词。
IhaveheardofthewriterbutIhaveneverseenhim.Doyouhavehaveabike?(X)
我听人们说起这位作家,但没见过他。(2)在下列情况下不能用havegot来代替have。
(3)hearfrom一般后接sb.指“收到……来信”。如:A.在情态动词,助动词或动词不定式之后,只能用have,不用havegot。
HaveyouheardfromJim?你收到吉姆的来信了吗?如:
4.hearsb.doingsth./hearsb.dosth.MayIhavesomemoretea?我可以再喝点茶吗?
(1)hearsb.doingsth.结构中为-ing作宾语补足语,指动作在进行Wouldyouliketohaveanotherapple?你想再吃一个苹果吗?
当中。如:
Ihearhimtalkingnextdoor.我听到他正在隔壁房间讲话。B.在过去时,完成时或进行时中,不用havegot,而用have。如:
(2)hearsb.dosth.这里dosth.为宾语补足语,指动作已发生,完成LiHonghadaproblem.李红有一个问题。
了,Ihavehadthebikeforthreeyears.我买这辆自行车已经3年了。
意思是“听到某人做了某事”,动作不再呈现,只能靠想象或回忆来叙述C.固定短语中不用havegoto
发havearest/aswim/awash/adrink
生的事情。如:havelunch,haveameeting,haveaparty,etc.
Iheardhersingthesongyesterday.昨天我听见她唱这首歌。
⑶大多数的感官动作(如see、watch>notice等)都可以用于这两种结6.hope/wish
构,这两个词都有“希望”的含义,hope一般指“希望”,wish指的是“愿望”。
但意义是不相同的。要注意加以区别。二者在使用上有如下区别:
⑴相同点:wish和hope都可接宾语从句。如:
5.have/havegotIhopethathecanhelpme.我希望他能帮助我。
⑴在英语口语中,常用havegot代替have,作“有”解。IwishthatIknewtheanswer.我希望我知道这个答案。
Ihaveabike.=Ihavegotabike.但hope所表示的希望一般是能够实现的,而wish所表达的愿望一般是难
其否定式为:以实现的
Idon'thaveabike.=Ihaven'tabike.或根本不可能的,所以其所接宾语从句中的动词用虚拟语气。
Ihaven?tgotabike.(J)⑵不同点:
Idon'thavegotabike.(X)A.hopetodosth.(V)
其疑问形式为:hopesb.todosth.(X)
Haveyouabike?/Haveyougotabike?wishsb.todosth.(J)
Doyouhaveabike?(J)B.hopesb.sth.(X)
wishsb.sth.(J)(3)attimes=sometimes
Iwishyoutohaveagoodtimeattheparty.我希望你在晚会上玩得
愉快!4.infrontof/inthefrontof/before
IwishyouaHappyNewYear!祝你新年快乐!infrontof相对某物体的外部而言,说明某人或某物体在某个地方的
I外部的前边。反义是:behindo如:
1.interesting/interestedTherearesometreesinfrontoftheclassroom.教室的外面有一棵树。
这是两个由动词interest转化而来的分词形容词,现在分词表示进行,(2)inthefrontof想对于空间而言,说明人或某物在某空间的最前面,
表示主动意义,过去分词表示完成,表示被动意义,因此:意为“在……前部”,方位较具体。如:
⑴物作主语时,表语要用-ing形容词。如:Theteacher?sdeskisinthefrontoftheclassroom.
Thenewsisinteresting.这消息是有趣的。老师的讲台是在教室里的前方。
⑵人作主语时,表语要用-ed形容词。如:(3)before意味"在……的前面”,可用作介词、连词、副词,
Iaminterestedinthebook.我对这本书感兴趣。反义是after。before多用于指时间,但也可表位置。如:
TuesdaycomesbeforeWednesday.星期三之前是星期二。
2.inall/atall/ofall/afterallShesitsbeforeme.她坐在我前面。
这些含有all的短语的意义与all的本意无关,极易混淆。J
(Dinall“总计、总共”,在句中作状语join/joinin/takepartin
Thereare60studentsinourclassinall.我们班共有60个学生。这三个词组在汉语中都表示“参加”,但在英语使用中是有区别的:
(2)atall”全然,根本不”,一般用于否定句中加强语气。(1)join通常指参加某种固定的组织、团队、军队等,强调成为其中一员。
Shedoesn'tlikefootballatall.她一点也不喜欢足球。Hejoinedthepartyin1927.他1927年入党。
(3)afterall"毕竟、终究、到底”,一般置于句首或句尾作状语。(2)joinsb.(in)doingsth.“和某人一起干某事”。
Afterall,heisachild.毕竟,他还是个孩子。WhynotjoinusinbuyingSusangift?为什么不和我们一起去给苏珊
Theyfinishedtheworkafterall.他们最终完成了工作。买礼物呢?
(3)join表示“参加某项活动”时,takepartin可换用,但前者侧重
3.intime/ontime/attimes娱乐、欣赏,而后者更侧重身体力行,参加在其中。例:
(Din
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