2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏文学批评与模拟试题

2025年成人高考《语文》诗词格律与欣赏文学批评与模拟试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、诗词格律（共10题）1.下列诗句中，不符合七言绝句格律的是：A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。D.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。2.下列诗句中，不属于五言律诗的是：A.海内存知己，天涯若比邻。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。3.下列诗句中，不符合平仄规律的是：A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。4.下列诗句中，不属于对仗工整的是：A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。B.海内存知己，天涯若比邻。C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。5.下列诗句中，不属于五言律诗的是：A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。B.海内存知己，天涯若比邻。C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。D.江上往来人，但爱鲈鱼美。6.下列诗句中，不符合对仗工整的是：A.海内存知己，天涯若比邻。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。D.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。7.下列诗句中，不符合平仄规律的是：A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。8.下列诗句中，不属于对仗工整的是：A.海内存知己，天涯若比邻。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。9.下列诗句中，不属于七言绝句的是：A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。C.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住。D.江上往来人，但爱鲈鱼美。10.下列诗句中，不符合平仄规律的是：A.独坐幽篁里，弹琴复长啸。B.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。C.春风又绿江南岸，明月何时照我还？D.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。二、文学批评（共10题）1.下列文学批评家，不属于西方批评流派的是：A.亚里士多德B.威廉·莎士比亚C.伊曼努尔·康德D.赫尔曼·海塞2.下列文学批评理论，不属于结构主义的是：A.解构主义B.读者反应论C.文本批评D.符号学3.下列文学批评家，不属于俄国形式主义流派的是：A.维诺格拉多夫B.托马斯·爱迪生C.奥斯卡·王尔德D.谢尔盖·艾亨鲍姆4.下列文学批评理论，不属于精神分析学派的是：A.符号学B.文本批评C.读者反应论D.心理分析5.下列文学批评家，不属于浪漫主义流派的是：A.沃尔特·惠特曼B.乔治·艾略特C.莱昂纳多·达·芬奇D.约翰·济慈6.下列文学批评理论，不属于后现代主义的是：A.解构主义B.符号学C.读者反应论D.文本批评7.下列文学批评家，不属于俄国形式主义流派的是：A.维诺格拉多夫B.托马斯·爱迪生C.奥斯卡·王尔德D.谢尔盖·艾亨鲍姆8.下列文学批评理论，不属于结构主义的是：A.解构主义B.读者反应论C.文本批评D.符号学9.下列文学批评家，不属于西方批评流派的是：A.亚里士多德B.威廉·莎士比亚C.伊曼努尔·康德D.赫尔曼·海塞10.下列文学批评理论，不属于精神分析学派的是：A.符号学B.文本批评C.读者反应论D.心理分析四、古代诗词欣赏（共10题）1.李白的《将进酒》中，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”运用了什么修辞手法？A.夸张B.比喻C.对比D.拟人2.杜甫的《春望》中，“国破山河在，城春草木深”表达了诗人怎样的情感？A.对国家兴亡的感慨B.对个人命运的感叹C.对春天美景的赞美D.对战乱中人民的同情3.苏轼的《赤壁赋》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”一句，运用了什么修辞手法？A.夸张B.比喻C.对比D.拟人4.白居易的《赋得古原草送别》中，“离离原上草，一岁一枯荣”表达了诗人怎样的思想？A.对生命无常的感慨B.对离别的哀伤C.对自然景物的描绘D.对人生哲理的思考5.李清照的《如梦令》中，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”一句，描绘了怎样的画面？A.诗人在溪边游玩的场景B.诗人在酒楼畅饮的场景C.诗人在梦境中游玩的场景D.诗人在归途中迷失的场景6.辛弃疾的《青玉案·元夕》中，“东风夜放花千树，更吹落、星如雨”一句，运用了什么修辞手法？A.夸张B.比喻C.对比D.拟人7.王之涣的《登鹳雀楼》中，“白日依山尽，黄河入海流”两句，表达了诗人怎样的情感？A.对国家兴亡的感慨B.对个人命运的感叹C.对自然景物的描绘D.对人生哲理的思考8.岳飞的《满江红》中，“三十功名尘与土，八千里路云和月”一句，表达了诗人怎样的壮志豪情？A.对国家兴亡的感慨B.对个人命运的感叹C.对英雄气概的赞美D.对人生哲理的思考9.陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》中，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”一句，表达了诗人怎样的情感？A.对国家兴亡的感慨B.对个人命运的感叹C.对自然景物的描绘D.对人生哲理的思考10.刘禹锡的《乌衣巷》中，“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”一句，运用了什么修辞手法？A.夸张B.比喻C.对比D.拟人五、现代散文欣赏（共10题）1.朱自清的《背影》中，作者通过对父亲背影的描写，表达了对什么的怀念？A.童年的无忧无虑B.父爱的伟大C.知识分子的孤独D.人生的无常2.鲁迅的《藤野先生》中，藤野先生的形象象征着什么？A.日本人的友好B.教育的严谨C.知识分子的担当D.人生的理想3.莫言的《透明的红萝卜》中，萝卜的颜色为什么是“透明”的？A.为了突出萝卜的奇特B.为了表达农民的艰辛C.为了揭示人生的哲理D.为了象征希望和梦想4.张爱玲的《金锁记》中，金锁的象征意义是什么？A.对爱情的渴望B.对金钱的执着C.对命运的无奈D.对自由的追求5.余华的《活着》中，主人公福贵的生存哲学是什么？A.顺应自然，接受命运B.追求物质，满足欲望C.逆流而上，改变命运D.忘却痛苦，追求快乐6.毕飞宇的《受戒》中，主人公小和尚的“戒”指的是什么？A.佛教戒律B.人间的约束C.内心的约束D.世俗的规矩7.钱钟书的《围城》中，主人公方鸿渐的形象代表了什么？A.知识分子的迷茫B.小资产阶级的软弱C.城市生活的压力D.社会转型的困境8.冰心的《繁星·春水》中，繁星和春水的象征意义是什么？A.美好的生活B.纯洁的感情C.生命的力量D.人生的希望9.毛泽东的《沁园春·雪》中，诗人以雪喻志，表达了对什么的追求？A.国家统一B.人民幸福C.社会进步D.文学创作10.郭沫若的《炉中煤》中，炉中煤的象征意义是什么？A.爱国主义情怀B.坚定信念C.革命精神D.生命力量六、文言文阅读（共10题）1.《庄子·逍遥游》中，庄子通过大鹏与小鸟的对比，表达了什么哲理？A.顺应自然，淡泊名利B.追求自由，超越世俗C.坚持理想，勇往直前D.顺应时代，与时俱进2.《孟子·离娄上》中，孟子认为“得道多助，失道寡助”的原因是什么？A.道德高尚，人格魅力B.权力地位，势力范围C.人际关系，朋友关系D.财富积累，物质基础3.《庄子·秋水》中，庄子通过与秋水的对话，表达了什么观点？A.世间万物都是相对的B.人的认识有限，世界无限C.顺应自然，无为而治D.淡泊名利，追求自由4.《韩非子·五蠹》中，韩非子认为五蠹的危害是什么？A.妄议朝政，扰乱民心B.贪图享乐，挥霍无度C.谄媚奉承，结党营私D.弃农经商，破坏经济5.《史记·项羽本纪》中，项羽乌江自刎，反映了怎样的精神？A.坚贞不屈，宁死不屈B.逆来顺受，知命顺从C.纵情享乐，不负责任D.悲观失望，消极避世6.《左传·僖公二十五年》中，晋文公对管仲的评价是什么？A.忠臣良将，功勋卓著B.贪官污吏，害国害民C.精明能干，但自私自利D.无能之辈，一事无成7.《史记·太史公自序》中，太史公认为《史记》的写作目的是什么？A.记载历史，传承文化B.纪述英雄，歌颂英模C.反映现实，针砭时弊D.修身齐家，治国平天下8.《庄子·养生主》中，庄子主张怎样的人生哲学？A.追求物质，满足欲望B.顺应自然，无为而治C.追求名利，追求地位D.享乐人生，追求快乐9.《战国策·齐策》中，苏秦游说齐王，提出的策略是什么？A.联合抗秦，共御外患B.内政改革，发展经济C.军事扩张，称霸诸侯D.招贤纳士，培养人才10.《诗经·周南·关雎》中，诗中“关关雎鸠，在河之洲”一句，描绘了怎样的景象？A.春天河流边的景象B.夏天田野里的景象C.秋天树林间的景象D.冬天山川的景象本次试卷答案如下：一、诗词格律（共10题）1.D。此句不符合七言绝句的格律，因为七言绝句要求每句七个字，而此句为八个字。2.D。此句不属于五言律诗，因为五言律诗要求每句五个字，而此句为七个字。3.B。此句不符合平仄规律，因为平仄规律要求每句中平声和仄声的分布，而此句中平仄分布不规律。4.C。此句不属于对仗工整的诗句，因为对仗工整要求上下两句在字数、词性、结构上相对应。5.D。此句不属于五言律诗，因为五言律诗要求每句五个字，而此句为七个字。6.D。此句不属于对仗工整的诗句，因为对仗工整要求上下两句在字数、词性、结构上相对应。7.B。此句不符合平仄规律，因为平仄规律要求每句中平声和仄声的分布，而此句中平仄分布不规律。8.C。此句不属于对仗工整的诗句，因为对仗工整要求上下两句在字数、词性、结构上相对应。9.D。此句不属于七言绝句，因为七言绝句要求每句七个字，而此句为八个字。10.B。此句不符合平仄规律，因为平仄规律要求每句中平声和仄声的分布，而此句中平仄分布不规律。二、文学批评（共10题）1.B。威廉·莎士比亚是英国文学巨匠，不属于西方批评流派。2.A。解构主义属于后现代主义批评流派。3.B。托马斯·爱迪生是美国发明家，不属于俄国形式主义流派。4.A。符号学是法国结构主义批评流派的理论。5.C。乔治·艾略特是英国小说家，不属于浪漫主义流派。6.D。后现代主义批评流派包括解构主义、读者反应论等。7.B。托马斯·爱迪生是美国发明家，不属于俄国形式主义流派。8.A。解构主义属于后现代主义批评流派。9.A。亚里士多德是古希腊哲学家，属于西方批评流派。10.D。心理分析是精神分析学派的代表理论。三、古代诗词欣赏（共10题）1.A。此句运用了夸张的修辞手法，通过夸张黄河之水的高度和流速，突显其壮阔的景象。2.A。此句表达了诗人对国家兴亡的感慨，反映了诗人忧国忧民的情怀。3.B。此句运用了比喻的修辞手法，将大江东去比作浪淘尽，将千古风流人物比作风流人物。4.A。此句表达了诗人对生命无常的感慨，反映了诗人对生命易逝的思考。5.A。此句描绘了诗人在溪边游玩的场景，体现了诗人在自然中的愉悦心情。6.A。此句运用了夸张的修辞手法，通过夸张东风吹落花和星如雨的景象，突显元宵夜的繁华。7.C。此句表达了诗人对自然景物的描绘，反映了诗人对春天美景的赞美。8.C。此句表达了诗人对英雄气概的赞美，反映了诗人对英雄壮志的敬佩。9.A。此句表达了诗人对国家兴亡的感慨，反映了诗人对战争和人民的同情。10.B。此句运用了比喻的修辞手法，将旧时王谢堂前的燕子比作飞入寻常百姓家的燕子。四、现代散文欣赏（共10题）1.B。作者通过对父亲背影的描写，表达了对父爱的怀念，体现了诗人对家庭的珍视。2.C。藤野先生的形象象征着教育的严谨，反映了作者对教育的尊重和追求。3.C。萝卜的颜色“透明”象征希望和梦想，寓意着人生中美好的事物。4.C。金锁的象征意义是对命运的无奈，反映了作者对现实生活的无奈和无力。5.A。主人公福贵的生存哲学是顺应自然，接受命运，体现了诗人对生活的态度。6.C。小和尚的“戒”指的是内心的约束，反映了作者对宗教信仰的尊重。7.A。方鸿渐的形象代表了知识分子的迷茫，反映了作者对知识分子命运的思考。8.B。繁星和春水的象征意义是纯洁的感情，体现了作者对美好事物的追求。9.C。诗人以雪喻志，表达了对社会进步的追求，反映了诗人对未来的希望。10.A。炉中煤的象征意义是爱国主义情怀，体现了作者对国家的热爱和忠诚。五、文言文阅读（共10题）1.B。庄子通过大鹏