2025年成人高考《语文》文言文阅读理解能力强化题库试题

2025年成人高考《语文》文言文阅读理解能力强化题库试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、文言文阅读理解要求：阅读下面的文言文，然后回答问题。《陈情表》臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。1.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.夙遭闵凶：早晨遭遇不幸的事故B.舅夺母志：舅舅强迫母亲改变主意C.门衰祚薄：家门衰落，福分浅薄D.愿陛下矜悯愚诚：希望陛下怜悯我愚昧诚实的心2.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.臣以险衅/夙遭闵凶/生孩六月/慈父见背B.臣以险衅/夙遭闵凶/生孩六月/慈父见背C.臣以险衅/夙遭闵凶/生孩六月/慈父见背D.臣以险衅/夙遭闵凶/生孩六月/慈父见背3.下列对文中段落的概括，不正确的一项是（）A.第一段主要描述了作者的身世和遭遇B.第二段主要表达了作者对皇后的感激之情C.第三段主要表达了作者对皇上的恳求和希望D.第四段主要表达了作者对未来的担忧和恐惧4.下列对文中修辞手法的判断，不正确的一项是（）A.“生孩六月，慈父见背”使用了借代手法B.“茕茕孑立，形影相吊”使用了比喻手法C.“臣生当陨首，死当结草”使用了夸张手法D.“愿陛下矜悯愚诚，听臣微志”使用了排比手法5.下列对文中作者情感的判断，不正确的一项是（）A.作者对父亲和母亲的思念之情B.作者对祖母的感激之情C.作者对皇上的忠诚之情D.作者对未来的担忧之情6.下列对文中文意的理解，不正确的一项是（）A.作者通过描述自己的身世和遭遇，表达了对皇上的忠诚B.作者通过描述自己的困境，表达了对皇上的恳求C.作者通过表达自己的愿望，表达了对未来的希望D.作者通过表达自己的决心，表达了对皇上的感激二、现代文阅读理解要求：阅读下面的现代文，然后回答问题。《背影》朱自清我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我又看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里头没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。7.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子B.混入：混杂在人群里C.走了几步：走了一段距离D.回过头：回头看8.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.他走了几步/回过头/看见我/说：“进去吧/里头没人。”B.他走了几步/回过头/看见我/说：“进去吧/里头没人。”C.他走了几步/回过头/看见我/说：“进去吧/里头没人。”D.他走了几步/回过头/看见我/说：“进去吧/里头没人。”9.下列对文中段落的概括，不正确的一项是（）A.第一段主要描述了作者看见父亲背影时的情景B.第二段主要描述了作者看见父亲背影时的感受C.第三段主要描述了作者看见父亲背影后的情景D.第四段主要描述了作者看见父亲背影后的感受10.下列对文中修辞手法的判断，不正确的一项是（）A.“他走了几步，回过头看见我”使用了借代手法B.“我的泪很快地流下来了”使用了夸张手法C.“他的背影混入来来往往的人里”使用了比喻手法D.“他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了”使用了排比手法11.下列对文中作者情感的判断，不正确的一项是（）A.作者对父亲的感激之情B.作者对父亲的思念之情C.作者对父亲的担忧之情D.作者对父亲的失望之情12.下列对文中文意的理解，不正确的一项是（）A.作者通过描述父亲背影的情景，表达了对父亲的感激B.作者通过描述父亲背影的情景，表达了对父亲的思念C.作者通过描述父亲背影的情景，表达了对父亲的担忧D.作者通过描述父亲背影的情景，表达了对父亲的失望四、文言文翻译要求：将下列句子翻译成现代汉语。1.臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。2.外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。3.臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土，实所共鉴。4.愿陛下矜悯愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。5.臣生当陨首，死当结草。五、现代文阅读理解要求：阅读下面的现代文，然后回答问题。《荷塘月色》朱自清月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也是不可少的。树影婆娑地掠过荷塘，叶子和花仿佛在舞蹈。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也是不可少的。月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也是不可少的。13.下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.浇：流淌B.婆娑：摇曳C.朗照：明亮照耀D.固：本来14.下列对文中句子的断句，正确的一项是（）A.月光如流水一般/静静地泻在这一片叶子和花上B.月光如流水一般/静静地泻在这一片叶子和花上C.月光如流水一般/静静地泻在这一片叶子和花上D.月光如流水一般/静静地泻在这一片叶子和花上15.下列对文中段落的概括，不正确的一项是（）A.第一段主要描述了月光照耀下的荷塘景色B.第二段主要描述了月光下的荷塘景色C.第三段主要描述了月光下的荷塘景色D.三段都主要描述了月光下的荷塘景色16.下列对文中修辞手法的判断，不正确的一项是（）A.“月光如流水一般”使用了比喻手法B.“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”使用了拟人手法C.“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云”使用了对比手法D.“酣眠固不可少，小睡也是不可少的”使用了排比手法17.下列对文中作者情感的判断，不正确的一项是（）A.作者对荷塘月色的喜爱之情B.作者对荷塘月色的赞美之情C.作者对荷塘月色的感慨之情D.作者对荷塘月色的厌恶之情18.下列对文中文意的理解，不正确的一项是（）A.作者通过描写荷塘月色，表达了对大自然的赞美B.作者通过描写荷塘月色，表达了对生活的热爱C.作者通过描写荷塘月色，表达了对人生的感慨D.作者通过描写荷塘月色，表达了对社会的批判六、古诗词鉴赏要求：阅读下面的古诗词，然后回答问题。《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。19.下列对诗中加点词的解释，不正确的一项是（）A.明月光：明亮的月光B.地上霜：地上的霜C.举头：抬头D.思故乡：思念故乡20.下列对诗中句子的断句，正确的一项是（）A.床前明月光/疑是地上霜/举头望明月/低头思故乡B.床前明月光/疑是地上霜/举头望明月/低头思故乡C.床前明月光/疑是地上霜/举头望明月/低头思故乡D.床前明月光/疑是地上霜/举头望明月/低头思故乡21.下列对诗中意象的判断，不正确的一项是（）A.明月：象征着光明和希望B.地上霜：象征着寒冷和凄凉C.举头：象征着向往和追求D.低头：象征着沉思和回忆22.下列对诗中作者情感的判断，不正确的一项是（）A.作者对故乡的思念之情B.作者对生活的热爱之情C.作者对未来的憧憬之情D.作者对现实的失望之情23.下列对诗中文意的理解，不正确的一项是（）A.作者通过描写明月和霜，表达了对故乡的思念B.作者通过描写举头和低头，表达了对生活的热爱C.作者通过描写明月和霜，表达了对未来的憧憬D.作者通过描写举头和低头，表达了对现实的失望本次试卷答案如下：一、文言文阅读理解1.A解析：选项A中的“夙遭闵凶”解释为早晨遭遇不幸的事故，与原文“夙遭闵凶”相符，意为早年遭遇不幸的事故。2.B解析：选项B中的断句“臣以险衅/夙遭闵凶/生孩六月/慈父见背”符合文意，将句子分为四个部分，每个部分都有明确的语义。3.B解析：选项B中的概括“第二段主要表达了作者对皇后的感激之情”不正确，第二段主要描述了作者的身世和遭遇。4.A解析：选项A中的判断“‘生孩六月，慈父见背’使用了借代手法”不正确，这句话使用了借代手法，将“慈父”借代为父亲。5.D解析：选项D中的判断“作者对未来的担忧之情”不正确，作者主要表达了对皇上的忠诚和恳求。6.A解析：选项A中的理解“作者通过描述自己的身世和遭遇，表达了对皇上的忠诚”正确，作者通过自己的经历表达了对皇上的忠诚。二、现代文阅读理解7.C解析：选项C中的解释“走了几步：走了一段距离”不正确，这里的“走了几步”指的是父亲走了几步路，并非走了一段距离。8.B解析：选项B中的断句“他走了几步/回过头/看见我/说：‘进去吧/里头没人。’”符合文意，将句子分为五个部分，每个部分都有明确的语义。9.C解析：选项C中的概括“第三段主要描述了作者看见父亲背影后的情景”不正确，第三段主要描述了作者看见父亲背影时的情景。10.A解析：选项A中的判断“‘他走了几步，回过头看见我’使用了借代手法”不正确，这句话使用了借代手法，将“他”借代为父亲。11.D解析：选项D中的判断“作者对父亲的失望之情”不正确，作者主要表达了对父亲的感激和思念。12.D解析：选项D中的理解“作者通过描述父亲背影的情景，表达了对父亲的失望”不正确，作者通过描述父亲背影的情景，表达了对父亲的感激和思念。三、文言文翻译1.我小时候经常生病，九岁还不能走路，孤苦伶仃，一直到成人。2.外面没有比较亲近的亲戚，家里又没有照应门户的僮仆。3.我的辛酸，不仅仅是蜀地的人们和两个州的官员所知道和明白的，天地神明，实在都看得清清楚楚。4.希望陛下能怜悯我愚昧诚实的忠诚，听从我微小的愿望，希望祖母能侥幸地保全她的余生。5.我活着应当献出我的头颅，死了应当结草报恩。四、现代文阅读理解13.C解析：选项C中的解释“朗照：明亮照耀”不正确，这里的“朗照”指的是月光不能明亮照耀，因为天上有一层淡淡的云。14.B解析：选项B中的断句“月光如流水一般/静静地泻在这一片叶子和花上”符合文意，将句子分为两个部分，每个部分都有明确的语义。15.C解析：选项C中的概括“第三段主要描述了月光下的荷塘景色”不正确，三段都主要描述了月光下的荷塘景色。16.B解析：选项B中的判断“‘叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样’使用了拟人手法”不正确，这句话使用了比喻手法，将叶子和花比作在牛乳中洗过。17.D解析：选项D中的判断“作者对荷塘月色的厌恶之情”不正确，作者主要表达了对荷塘月色的喜爱和赞美。18.D解析：选项D中的理解“作者通过描写荷塘月色，表达了对社会的批判”不正确，作者通过描写荷塘月色，表达了对大自然的赞美和对生活的热爱。五、古诗词鉴赏19.B解析：选项B中的解释“地上霜：地上的霜”不正确，这里的“地上霜”是比喻，指的是月