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文档简介

职业学院深化创新创业教育工作实施方案2016.10.29一、指导思想以党的教育方针为指导,深入贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神,坚持立德树人,以培养学生创新精神、创业意识和创新创业能力为核心,深化产教融合、校企合作,推进协同育人,构建具有职业学院特色的创新创业教育体系,为区域经济社会发展培养更多高素质技术技能创新创业人才。二、工作目标1.完善创新创业教育课程体系:构建涵盖基础课程、核心课程、拓展课程的创新创业教育课程群,使创新创业教育融入人才培养全过程。2.加强创新创业师资队伍建设:打造一支专兼结合、素质优良、富有创新精神的创新创业教育师资队伍。3.搭建创新创业实践平台:建立校内外创新创业实践基地,为学生提供多样化的实践机会。4.提高学生创新创业能力:学生的创新思维、创业意识和创新创业能力显著提升,毕业生创业率和创业成功率稳步提高。三、主要任务与措施(一)优化创新创业教育课程体系1.开设创新创业基础课程面向全体学生开设"创新创业基础"必修课,融入创新思维、创业意识、创业基础知识等内容,培养学生的创新创业基本素养。2.构建专业创新创业课程结合各专业特点,开发专业创新创业课程,将创新创业教育与专业教育有机融合。例如,在工科专业中设置"工程创新实践"课程,培养学生在工程领域的创新设计和实践能力;在商科专业中设置"商业创业模拟"课程,提升学生的商业运营和创业管理能力。3.丰富创新创业拓展课程开设创新创业讲座、创新创业论坛、创新创业竞赛指导等拓展课程,邀请行业专家、企业家、成功创业者等进行授课和交流,拓宽学生的创新创业视野。(二)加强创新创业师资队伍建设1.引进和培养创新创业教育专职教师制定人才引进计划,招聘具有创新创业教育背景或企业工作经验的教师充实到创新创业教育师资队伍中。鼓励教师参加创新创业教育培训、学术交流和企业挂职锻炼,提升教师的创新创业教育教学能力和实践指导能力。2.建立创新创业教育兼职教师库从企业高管、技术专家、创业成功人士等群体中选聘兼职教师,担任创新创业课程教学、实践指导、创业项目评审等工作,充实创新创业教育师资力量。3.开展创新创业师资培训与交流定期组织创新创业师资培训活动,邀请国内外知名专家学者进行授课和指导,不断更新教师的创新创业教育理念和方法。加强校际间创新创业师资交流与合作,分享创新创业教育经验和成果。(三)搭建创新创业实践平台1.建设校内创新创业实践基地整合学校资源,建设集教学、实践、孵化等功能于一体的校内创新创业实践基地,为学生提供创新创业项目孵化、创业团队培育、创业实践训练等服务。实践基地设置创业工作室、创新实验室、创业项目展示区等功能区域,配备必要的设备和设施,为学生创新创业实践提供保障。2.加强校外创新创业实践基地建设与企业、科研机构、众创空间等建立紧密合作关系,共建校外创新创业实践基地。组织学生到校外实践基地开展实习实训、项目合作、创业实践等活动,让学生在真实的企业环境中了解行业发展动态和市场需求,提升创新创业能力。3.举办创新创业竞赛活动积极组织学生参加各类创新创业竞赛,如"互联网+"大学生创新创业大赛、"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛等。通过竞赛活动,激发学生的创新创业热情,培养学生的团队协作精神和创新创业能力。同时,以赛促教、以赛促学,推动创新创业教育教学改革。(四)强化创新创业教育保障机制1.完善创新创业教育管理制度制定和完善创新创业教育教学管理、师资队伍建设、实践基地建设、学生创新创业项目管理等方面的规章制度,保障创新创业教育工作的顺利开展。2.加大创新创业教育经费投入设立创新创业教育专项资金,用于课程建设、师资培训、实践基地建设、竞赛组织、项目孵化等方面的支出,确保创新创业教育工作有充足的经费支持。3.建立创新创业教育考核评价机制将创新创业教育纳入人才培养质量评价体系,对学生的创新创业课程学习、实践活动参与、创新创业成果等进行全面考核评价。同时,对教师的创新创业教育教学工作进行考核评价,将考核结果与教师的职称评定、岗位聘任、评优评先等挂钩。四、实施步骤(一)筹备启动阶段(2016年10月2016年12月)1.成立创新创业教育工作领导小组,明确工作职责和分工。2.开展创新创业教育现状调研,分析存在的问题和不足。3.制定创新创业教育工作实施方案,明确工作目标、任务和措施。4.组织召开创新创业教育工作动员大会,部署各项工作任务。(二)全面实施阶段(2017年1月2018年12月)1.按照创新创业教育课程体系建设要求,组织教师编写创新创业教育教材和讲义,开发在线课程资源,逐步完善创新创业教育课程体系。2.加强创新创业师资队伍建设,通过引进、培养、培训等方式,打造一支高素质的创新创业教育师资队伍。3.加大创新创业实践平台建设力度,建设校内创新创业实践基地,拓展校外创新创业实践基地,举办各类创新创业竞赛活动。4.完善创新创业教育保障机制,制定和完善相关管理制度,加大经费投入,建立考核评价机制。(三)深化提升阶段(2019年1月2020年12月)1.对创新创业教育工作进行全面总结和反思,针对存在的问题和不足,提出改进措施和建议。2.深化创新创业教育教学改革,探索创新创业教育与专业教育深度融合的新模式、新方法。3.加强创新创业教育与产业发展的对接,根据产业需求调整优化创新创业教育内容和课程设置。4.进一步完善创新创业教育保障机制,不断提高创新创业教育工作的规范化、科学化水平。(四)总结推广阶段(2021年1月2021年12月)1.全面总结创新创业教育工作取得的成效和经验,形成可推广、可复制的创新创业教育模式和典型案例。2.召开创新创业教育工作经验交流会,推广创新创业教育改革成果。3.持续跟踪毕业生创新创业情况,建立毕业生创新创业跟踪反馈机制,不断改进创新创业教育工作。五、组织保障1.加强组织领导成立以学院党委书记、院长为组长,分管教学工作的副院长为副组长,各相关部门负责人为成员的创新创业教育工作领导小组。领导小组负责统筹规划、指导协调学院创新创业教育工作,研究解决工作中的重大问题。2.明确部门职责教务处负责创新创业教育课程体系建设、教学管理和质量监控;学生处负责学生创新创业活动组织、创业团队培育和创业项目指导;招生就业处负责学生创新创业实践基地建设、校外合作和创业就业指导;科研处负责组织开展创新创业科研活动,为学生创新创业提供技术支持;各系部负责本系部学生创新创业教育工作的具体实施,结合专业特点开展创新创业教育教学活动。3.强化协同配合各部门要树立全局意识,密切配合,形成工作合力。教务处要加强与各系部的沟通协调,共同推进创新创业教育课程建设;学生处、招生就业处要积极组织开展各类创新创业活动,为学生提供实践机会和创业指导;科研处要加强与企业的合作,为学生创新创业项目提供技术指导和支持。同时,要充分发挥学院创新创业教育指导委员会的作用,广泛听取行业企业专家、校友等的意见和建议,共同

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