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文档简介
河西区2024—2025学年度第二学期高三年级总复习质量调查(一)生物学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.登革热是一种由登革热病毒引起的急性传染病,多发于夏秋季,主要通过伊蚊叮咬传播,登革热病毒遗传物质是RNA。下列叙述正确的是()A.该病毒可利用自身的核糖体合成蛋白质B.病毒是最基本的生命系统C.戴口罩是预防登革热的最佳措施D.组成该病毒核酸的单体有4种2.细胞在受到物理或化学因素刺激后,胞吞形成多囊体,内都包含脂质、蛋白质、RNA等多种物质。多囊体可以与溶酶体融合,其中内容物被水解酶降解,也可与细胞膜融合后释放到胞外,形成外泌体(如下图所示)。溶酶体蛋白DRAM会除低溶酶体的水解功能。下列说法正确的是()A.多囊体的物质被溶酶体降解后,可以被细胞利用B.外泌体是由内、外两层膜包被的囊泡C.溶酶体能合成多种水解酶,分解衰老、损伤的细胞器D.若因某原因导致溶酶体蛋白DRAM含量减少,则该细胞的溶酶体不能和多囊体融合3.女性卵母细胞在减数分裂Ⅰ过程中会发生同源染色体分离,如图①所示。在此过程中,偶尔会出现同源染色体未联会,染色单体就提前分离的异常现象,如图②、③、④所示。现有基因型为AAaaBBbb的女性初级卵母细胞,经过减数分裂形成了基因型为AABb的次级卵母细胞,该细胞最有可能历经的分裂过程是()A.① B.② C.③ D.④4.科学家在研究果蝇的羽化(从蛹变为蝇)昼夜节律过程中,克隆出野生型昼夜节律基因per及其三个等位基因pers、perL、perOl,并证实基因位于X染色体上。野生型的羽化节律周期为24h,突变基因pers、perL、perOl分别导致果蝇的羽化节律周期变为19h、29h和无节律。下列叙述正确的是()A.不同等位基因的产生体现了基因突变的随机性B.可用果蝇羽化节律性状和红眼白眼性状研究基因的自由组合定律C.以上四品系果蝇自由交配若干代后,种群基因型共有14种D.纯合pers突变体与纯合野生型果蝇进行正反交,F1雌果蝇的羽化节律周期一定不同5.哺乳动物的线粒体功能障碍时,体内可积累代谢物S,对身体造成危害。若将适量的酶Ⅰ和酶Ⅱ溶液注射到线粒体功能障碍的实验动物体内,可降低该功能障碍导致的危害,过程如图所示。下列叙述不正确的是()A.过程①②均发生在细胞质基质中,过程①还产生[H]和ATP,过程②不产生ATPB.线粒体功能障碍可导致有氧呼吸异常,注射酶Ⅰ溶液,有利于维持内环境酸碱度的稳定C.注射酶Ⅱ溶液可避免过氧化氢对细胞的毒害,酶Ⅱ也可用于探究温度对酶活性的影响D.正常细胞中,当氧气供给不足时,过程②增强,产生过多的代谢物S可通过多种方式排出体外6.囊性纤维化患者的CTR转运Cl-功能异常,导致肺部黏稠分泌物堵塞支气管。CFTR是一种转运器,其细胞质侧具有ATP和Cl-的结合位点,ATP与CFTR结合,将引起CFTR上的Cl-结合位点转向膜外侧,ATP水解后其结构恢复原状,从而实现Cl-的跨膜运输。下列说法错误的是()A.CFTR可以协助细胞逆浓度梯度从内环境中吸收Cl-B.CFTR能够转运Cl-是因Cl-与其结合部位相适应C.CFTR功能异常会导致肺部细胞外极性渗透压的改变D.CTR的Cl-结合位点由膜内转向膜外不需要ATP直接供能7.为探究昆虫抗药性产生的原因,将一雌一雄两只果蝇放在同一培养瓶内繁育获得同父同母的果蝇家系,由此获得若干家系。将每一家系的果蝇均分至两个培养瓶,甲瓶中放有涂抹DDT的玻璃片,乙瓶放有空白玻璃片。检测各家系甲瓶果蝇死亡率,若死亡率高,则淘汰该家系;若死亡率低,则按如图流程继续操作。重复十代后,获得了抗DDT能力高于原家系几百倍的果蝇。以下关于此实验叙述错误的是()A.同一家系分至甲、乙瓶的果蝇具有相同的遗传背景B.实验排除了DDT诱导果蝇产生抗药性变异的可能C.乙瓶未放置DDT,无法实现DDT对果蝇家系的选择作用D.本实验可以证明果蝇抗药性增强是选择结果8.大山雀是一种林间留鸟,喜食多种昆虫。在人工纯松树林区,大山雀对防控松毛虫灾害有重要作用。如图中甲、乙两条曲线表示松毛虫和大山雀当年的种群数量(Nt)和一年后的种群数量(Nt+1)之间的关系,虚线P表示Nt+1=Nt。不考虑种群的迁入和迁出,下列相关叙述正确的是()A.研究大山雀和松毛虫的关系属于种群水平的种间关系B.大山雀捕食松毛虫,图中甲曲线可表示松毛虫的种群数量变化C.对于乙种群而言,C点表示种群增长速率最快时其种群的数量D.当大山雀种群数量低于A点时,种群数量会逐年下降甚至灭绝9.某个处于稳定状态的生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊五个种群。已知该生态系统相邻营养级之间的能量传递效率在10%~20%之间,且每个种群只处于一个营养级。调查得知,一年内输入各种群的能量数值如表所示。下列相关叙述正确的是()种群甲乙丙丁戊能量值【J/(cm2·a)】3.5612.8010.300.48226.50A.该生态系统中流向分解者的总能量为199.36J/(cm2·a)B.第二营养级向第三营养级的能量传递效率约为15.41%C.种群乙和丙利用的资源和空间完全相同,存在相互排斥D.种群戊和甲不存在直接联系,二者之间不存在反馈调节阅读下列材料,完成下面小题在炎炎夏日里,没有什么比一块甜美的西瓜更解暑了,它堪称夏日的清凉神器。近年来,麒麟西瓜因其口感清甜爽口,汁多肉脆,维生素C含量高,而且果肉中的籽非常少而得到大家的青睐。麒麟西瓜是经过培植的科研新品种,是一种三倍体无子西瓜。子房发育成为果实的过程中,需要一定量的生长素。一般来说,果实发育所需的生长素是由胚珠发育形成的幼嫩种子提供的,三倍体无子西瓜没有种子,生长素从何而来呢?在二倍体西瓜的花粉中,除含有少量的生长素外,同时也含有使色氨酸转变成生长素的酶系。当二倍体花粉萌发时,形成的花粉管伸入到三倍体植株的子房内并将自身合成生长素的酶系转移到其中,从而在子房内仍能合成足量的生长素,促使子房发育成无子果实。10.普通西瓜是二倍体,下图为无子西瓜的培育流程图,其中品种M为四倍体,作为母本,品种N为二倍体,作为父本。据图分析,下列叙述正确的是()A.无子西瓜的培育过程利用了花药离体培养技术B.品种M、N在减数分裂过程发生了染色体变异,是子代多样性的主要原因C.二倍体和四倍体西瓜杂交得到的三倍体无子西瓜是一个新物种D.无子西瓜的无子性状能够遗传11.农业专家利用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄未受粉的雌蕊柱头,培育出无子番茄。下列有关无子番茄的叙述正确的是()A.该无子番茄果肉细胞中遗传物质发生了改变B.该无子番茄所涉及的变异能为生物进化提供原材料C.该无子番茄果肉细胞核DNA含量与原番茄相同D.该无子番茄通过植物组织培养获得的植株仍结无子番茄12.在农业生产上,用生长素类似物a-萘乙酸(NAA)诱导无子果实的效果比用天然生长素要明显,其主要原因可能是()A.NAA成本低,用量大,而生长素成本高,用量少,影响效果B.植物体内没有分解NAA的酶,可长时间发挥作用;而植物体内有分解生长素的酶,所以其不能长时间发挥作用C.NAA的分子结构与IAA的分子结构大部分相同,但功能完全相同DNAA化学性质稳定,不易挥发,可长时间发挥作用,而生长素化学性质不稳定,易挥发,不能长时间发挥作用第Ⅱ卷注意事项:1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。2.本卷共5题,共52分。13.土豆褐变会导致其风味和品质下降。在有氧条件下,土豆中多酚氧化酶(PPO)催化邻苯二酚氧化形成醌,醌再进一步氧化聚合形成褐色色素(称为黑色素或类黑精),进而导致土豆褐变。在红茶制作过程中PPO也可高效催化儿茶素类物质合成茶黄素,从土豆中分离提纯PPO可为工业化制备高产量茶黄素提供一定的酶原料。研究人员对PPO的特性及活性影响因素进行了探究。(1)研究人员将PPO分别滴入含不同底物的三支试管中,如下表所示。该实验的目的是探究PPO的_______特性,推测_______号试管不变色。试管号PPO酶液邻苯二酚间苯二酚对苯二酚37℃保温10min,观察颜色变化115滴15滴
215滴
15滴
315滴
15滴
(2)研究人员探究了不同种土豆中PPO活力(也称酶活性)与温度的关系,结果如图所示:①酶活性是指酶催化特定化学反应的能力,可用一定条件下酶所催化某一化学反应的_______来表示。②该实验自变量是_______;对从五种土豆中提取的PPO进行保存时,温度和pH应分别设置为_______。③防止大白花土豆褐变的土豆保存温度与利用其PPO制备茶黄素过程中所需的最适温度是否相同,并说明理由。_______。14.果蝇的翅形有正常翅和网状翅、体色有灰体和黄体,它们各为一对相对性状,等位基因分别用A、a和B、b表示,控制这些性状的基因不在Y染色体上。研究小组做了杂交实验,结果如下图(不考虑变异)。(1)仅根据实验②分析,_______(填“能”或“不能”)判断灰体与黄体的显隐性关系。结合实验可判断果蝇正常翅和网状翅、灰体和黄体这两对相对性状的遗传_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律。(2)实验①的网状翅灰体的基因型是_______;在实验①的F1群体中,等位基因B的频率为_______,F1个体间随机交配,其子代群体中等位基因B的频率为_______。(3)如果不确定控制翅形性状的基因(A、a)不在Y染色体上,根据上述实验结果就无法推断控制翅形性状的基因是否位于X、Y染色体的同源区段上,但可通过实验中的F1果蝇与其亲本回交来确定,那么,应选择实验_______(填“①”或“②”)的果蝇作为回交材料,回交组合中的雌果蝇翅型的表型为_______。如果回交后代中仅有雄性翅型的表型是_______,则表明控制翅形性状的基因位于XY染色体同源区段。15.针灸是我国非物质文化遗产之一,我国科学家通过小鼠模型,阐明了针灸治疗疾病的神经生物学机制:低强度电针刺小鼠后肢的“足三里”穴位,可激活迷走神经—肾上腺轴,发挥抗炎作用,如图所示。(1)外周神经系统分布在全身各处,包括脑神经和_______。某病人接受针灸治疗时,当银针扎脚底穴位时,病人强忍疼痛没有发生屈腿现象,此时脊髓的缩腿反射中枢受到_______的调控。(2)低强度电针刺激激活迷走神经—肾上腺抗炎通路起到抗炎作用,是通过Prokr2神经元进行传导的,请使用图中文字补充完善该调节过程涉及具体的反射弧:足三里→_______→延髓→_______→肾上腺。在针灸治疗过程中,兴奋在整个传导过程中是_______(填“单向”或“双向”)传递的。(3)研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴,并没有引起相同的抗炎反应,原因可能是腹部的天枢穴________,这也为针灸抗炎需要刺激特定穴位才有效提供了解释。(4)阈电位是神经元产生动作电位的临界值。图甲、乙分别表示利用细针和粗针进行针灸治疗时,针刺部位附近经末梢的电位变化。细针治疗_______(填“可引起”或“未引起”)动作电位,判断依据是细针刺激引起的膜内外电位差_______。16.“多营养层次”是一种海水生态养殖新模式。在上层挂绳养殖海带等藻类,在中层挂笼养殖牡蛎等滤食性贝类,在底层设置人工鱼礁,为鱼虾等提供生长、产卵和栖息的场所,养殖龙虾、海参等底栖杂食动物(如下图)。(1)从生态系统的组成成分上看,牡蛎属于_______(编号选填)。①生产者②消费者③分解者④无机环境下图表示该生态系统的能量流动,M、N表示营养级(图中数值代表能量,单位为kJ/(m2·a))。(2)M用于生长、发育和繁殖的能量为_______kJ/(m2·a)。(3)如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示龙虾种群数量变化的四种情况。a点时设置人工鱼礁。若设置后龙虾产量增加,则设置后龙虾种群数量变化的曲线是_______。此时在进行捕捞作业时,应该使种群数量保持在_______左右。(4)下表为该生态系统内几种生物体内重金属的浓度(单位:ng·g-1),据表推测最可能为浮游植物的是_______(填编号)。此表体现的现象称为_______。生物种类①②③④Cd8.814.121.941.617.中国“干扰素之父”侯云德院士于1982年成功研发我国第一个基因工程创新药物—干扰素。干扰素是一种白细胞产生的具有抗病毒能力的分泌蛋白。研究人员从感染病毒的鸡白细胞提取全基因组mRNA,利用PCR技术获取鸡干扰素基因,图1表示鸡干扰素蛋白有关的基因片段,序号①~④表示引物。然后将获取的目的基因连接在大肠杆菌的pET32a质粒(5900bp,注:bp表示碱基对)上,图2表示pET32a质粒及其上部分限制酶切割位点。最后将重组质粒导入大肠杆菌后获得成熟干扰素。(1)利用鸡白细胞总mRNA款得干扰素蛋白基因,需要在_______酶的作用下先合成相应的DNA片段。图1表示成熟干扰素蛋白序列及其前端的信号肽序列,信号肽是分泌蛋白合成过程中开始合成的一段肽链,其在干扰素合成中的作用是引导游离的核糖体转移到_______上继续肽链的合成。(2)为了获取不含信号肽序列的干扰素基因,在进行PCR扩增时需要用到的一对引物是_______,为了将目的基因准确连接到pET32a质粒上需要在目的基因的两端添加________两种限制酶的序列。PCR扩增过程除了引物,还需要的条件有4种游离的脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶和_______等。(3)为了检测目的基因是否插入pET32a质粒,利用目的基因两端添加的限制酶切割质粒,然后对产物进行电泳,结果如图3,样品_______最可能是插入了目的基因的重组质粒。
河西区2024—2025学年度第二学期高三年级总复习质量调查(一)生物学试卷本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,考试用时60分钟。第Ⅰ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。2.本卷共12题,每题4分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】A【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案
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