




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
绝密团启用前
部编语文五年级下册文言文阅读专题测试
考试范围:XXX;考试时间:100分钟;命题人:XXX
学校:姓名:班级:考号:
评卷人得分
1.课内阅读。
《论(hin、Km)语》记载(zdi、zai),弟子子贡曾经问孔子:“有没有一句可以终身奉行
的话呢?”孔子回答说:“己所不欲,勿施于人。”用今天的话说,就是自己所不愿意的,
不要施加给别人。人们很推崇这种设身处地为别人着想的处(chhchfi)世准则,便把这句
话概括成“推己及人”的成语,一直沿用至今。
有一次,孔子在游历讲学途中,口渴得厉害。他看见路边有一眼泉水,正要畅饮解渴时,
发现泉边石头上刻有“盗泉”二字。孔子非常厌恶这个“盗”字,虽然干渴难忍,也不喝
一口“盗泉”里的水。
(1)用选出文中括号里不正确的读音。
(2)你对选文中画横线的句子的理解是0
(3)这两个自然段各写了一个什么故事?
(4)从第一自然段可以看出孔子具有的美好品德。
(5)孔子厌恶“盗”字实际上是说他厌恶的行为,说明他能时时坚守君子的节操。
【答案】1.
(1)Ifin、zai>chu
(2)自己所不愿意的,不要施加给别人
(3)①孔子与子贡谈“己所不欲,勿施于人”。
②孔子不喝“盗泉”水。
(4)己所不欲,勿施于人
(5)偷盗
【解析】1.⑴字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的
能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字
音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、
难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字
是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆,以记忆为主,把记忆和训练结合起来。
⑵句子理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解句义。
⑶概括段意,可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或
中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。
⑷评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中蕴
涵的精神或品质。
⑸词语理解的考查。认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。
所以答案是:⑴Ifm、zai>chu;⑵自己所不愿意的,不要施加给别人;⑶①孔子与子贡谈
“己所不欲,勿施于人”。②孔子不喝“盗泉”水。⑷己所不欲,勿施于人;⑸偷盗。
读下面短文,回答问题。
・
…
・
・
OO
楚人有鬻盾与矛者,誉之日:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷..
..
..
也,”或日:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。..
..
2.这则寓言名叫《》,选自《》作者是时期家。..
寂
3.解释下列加点字的意思。公
..
(1)楚人有鬻盾与矛有..
..
(2)物莫能陷也_____________..
..
(3)场子之矛,陷子之盾..
OO
(4)其人般能应也_____________.※.
.※.
..
4.用现代汉语说说下列句子的意思。鼠
.※.
.※.
(1)誉之日。..
.池.
※
译文:_________________________________※
区
区
宅
(2)以子之矛,陷子之盾,何如?.※.
.※.
译文:_________________________________.郑.
.※.
.※.
5.这则寓言告诉了我们一个什么道理?()..
氐
O※O
A.我们说话做事要实事求是,不能盲目夸大,否则会出现无法自圆其说的局面。
.※.
.期.
B.不要自己夸耀自己。.※.
.※.
C.同伙间不要相互争吵或冲突。.坦.
.※.
..
D.同学之间要互相团结,不要发生矛盾。※
邸
堞
※塌
【答案】※
..
氐
2.自相矛盾韩非子•难势战国思想韩非子..
.※.
.※.
3..的人。穿透。用。不。.磐.
.※.
4.他首先夸耀自己的盾。如果用你的矛去刺你的盾,会怎么样?O※O
..
5.A..
..
..
..
..
..
氐
在战国时期,楚国有个卖矛和盾的人,他先夸耀自己的盾很坚硬,说:“无论用什么东西都无法破坏它!”宅
..
然后,他又夸耀自己的矛很锐利,说:“无论什么东西都能被其破坏!”,市场上的人质问他:“如果..
..
用你的矛去刺你的盾,它们将怎么样?”,那个人无法回答。..
..
欧阳修苦读..
OO
欧阳修四岁那年,家贫无资。太夫人以荻(与芦苇相似的草本植物)画地,教以书字。多诵古人篇章,
:・
•・
・
答案第2页,总65页
使学为诗。及其稍长,而家无书读,就闾里(街坊)士人家借而读之,或因而抄录。抄录未必,而已能
诵其书,以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋词文字,下笔已如成人。
6.下列加点字解释有误的一项是()
A./荻画地以:用B.教以节字书:写
C.使学为诗为:作为D.及其稍长及:等到
7.欧阳修“自幼所作诗赋文字,下笔已如成人”的最根本原因是()
A.欧阳修聪明过人B.太夫人教子有方
C.闾里士人家慷慨借书D.欧阳修刻苦攻读
8.将下列语句翻译成现代汉语。
(1)多通古人篇章。
(2)惟读书是务。
9.欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是o
【答案】
6.C
7.D
8.诵读了许多古人的文章。只是致力读书。
9.家长的善于教育和严格要求
译文:欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书。太夫人用芦苇秆在沙地上写画,
教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读书人家去
借书来读,有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。从小写的诗、赋文字,下
笔就有成人的水平,那样高了。
【解析】2.略
【解析】3.略
【解析】4.略
【解析】5.略
课外阅读
魏武将见匈奴使,自以行陋,不足雄远国,使崔季珪代,帝自捉刀立床头。既毕,令间谍问目:“魏
O
王何如?”匈奴使答:“魏王雅望非常;然床头捉刀人,此乃英雄也。”魏武闻之,追杀此使。《世说.
.
新语•容止》.
.
.
10.解释加点词的含义。.
寂
(1)自以行陋,不足雄远国
斑.
.
.
.
(2)第毕,令间谍问曰.
.
O
(3)魏王雅望非箪O※.
※.
鼠.
※.
魏武闻之,追杀此使※.
(4).
池
※
※
宅
11.魏王为什么要“追杀此使”?※.
※.
郑.
※.
※.
12用“人不可貌相,海水不可斗量”这一成语形容文中的魏王是否恰当?为什么?.
氐
※
O
O※
期.
【答案】※.
※.
10.认为接见不同寻常这件事坦.
※.
※.
11.他狡诈,怕自己形陋,叫人扮自己接待使者:他多疑,事毕后派间谍听消息;他残酷,怕匈奴使对自
邸
塌
※
己不利,派人追杀。媒※.
.
氐
12.不恰当。因为匈奴使就是从相貌上看出“此乃英雄也”的;而“人不可貌相”常用在外表上看不出,※.
※.
.
实际上却很有本领的场合。磐.
※
※O
O.
.
.
译文:匈奴来使,曹操将接见,以为自己的相貌平平,不能镇住匈奴,便叫相貌堂堂的崔琰代替他,自.
.
己却捉刀站立在旁装作侍卫。接见完毕,派人问匈奴使者:“魏王的举止怎么样?”匈奴使臣回答说:.
“魏王相貌堂堂,气质非凡,但是旁边的侍卫,才是真正英雄啊。”曹操于是派人把这个使者给杀了。氐
.
【解析】6.(1)“自以行陋,不足雄远国”的意思是:曹操接见匈奴使臣百,认为自己其貌不扬,不足.
.
.
以震慑偏远的国家。“以”的意思是“认为”。.
.
(2)“既毕,令间谍问曰”的意思是:接见完匈奴使臣,曹操令间谍问问使臣说。“既”的意思是“接
O
见”。
・
答案第4页,总65页
(3)“魏王雅望非常”的意思是:魏王长得非常俊美。“非常”的意思是“不同寻常”。
(4)“魏武闻之,追杀此使”的意思是:曹操听说了,命令人追赶到使臣并杀了他。“非常”的意思
是“不同寻常”。
【解析】7.本题考查的知识点为理解文言文。
同学们在做此类题目时,要在了解文章人物个性的基础上,深刻理解课文内容。然后,我们再加以概括、
总结。
【解析】8.本题考查的知识点为理解文言文。同学们在做此类题目时,要在理解谚语的基础上,深刻理
解课文内容。然后,我们再加以概括、总结。
“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是:不能以貌取人,如同海水不能斗量。结合原文我们知道,匈奴
使就是从相貌上看出“此乃英雄也”的;而“人不可貌相”常用在外表上看不出,实际上却很有本领的
场合。
阅读理解
晏子使楚(原文)
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,目:“使狗国者,从狗门入。
今臣使楚,不当从此门入。”侯者更道,从大门入。
见楚王。王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对日:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗成雨,
比肩继踵而在,何为无人!”王曰:“然则何为使子?”晏子对日:“齐命使,各有所主。其贤者使使
贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣!”
13.理解字词意思。
短:更读音():不肖读音():
使狗国者,从狗门入。
齐无人耶,使子为使?
张袂成阴、挥汗成雨、比肩继踵这三个成语运用了修辞手法,我知道成语()的意思是
这三个成语运用了修辞手法来表现齐国人多。
14.这两个短小的故事,告诉我们晏子(用三个以上成语或四字词)的人。
【答案】
13.矮geng变换,更换xiao贤,好出使狗的国家知的人,从狗用的门进去。齐国难道没人
了么,让你做使者?排比挥汗成雨挥洒汗水就像下雨夸张
14.不卑不亢、足智多谋、随机应变
..
..
..
..
..
OO
..
..
..
..
..
译文:..
寂
翔
晏子出使到楚国。楚人因为晏子身材矮小,在大门的旁边开一个小门请晏子进去。晏子不进去,说:
..
..
“出使到狗国的人从狗门进去,今天我出使到楚国来,不应该从这个狗门进去。”迎接宾客的人带晏子..
..
改从大门进去。..
..
(晏子)拜见楚王。楚王说:“齐国没有人可派吗?竟派您做使臣。”晏子回答说:“齐国的都城OO
临淄有七千五百户人家,人们一起张开袖子,就能遮天;挥洒汗水,就是下雨;街上行人肩膀靠着肩膀,.※.
.※.
脚尖碰脚后跟,怎么能说齐国没有人呢?"楚王说:“既然这样,那么为什么会打发你来呢?"晏子回.鼠.
.※.
※
答说:“齐国派遣使臣,各有不同的规矩,那些有德有才的人被派遣出使到有德有才的君主所在的国家,..
.池.
※
区
没有德没有才的人被派遣出使到没有德没有才的国王所在的国家。我晏婴是最不贤,没有德才的人,所※区
.宅.
以只好出使到楚国来了。.※.
.※.
【解析】9.此题考查文言文字音、字义及句子翻译能力。结合语境解答。“以晏子短”句意:认为.郑.
.※.
晏子矮小。.※.
氐
O※O
张袂成阴:张开袖子能遮掩天日,成为阴天;形容人多。
.※.
.期.
挥汗成雨:形容天热出汗多。※
.※.
..
比肩继踵:形容人很多或接连不断。坦
.※.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江省苍南县重点名校2024-2025学年初三下语文试题第四次月考试卷解答含解析
- 江西中医药大学《建筑工程虚拟显示技术》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 蒙自县2025届三下数学期末综合测试模拟试题含解析
- 天津仁爱学院《英语3》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河南省三门峡卢氏县联考2024-2025学年初三联合模拟考试生物试题含解析
- 绥化学院《材料研究及分析方法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 黄金卷市级名校2025届初三3月开学考试英语试题文试卷含答案
- 洛阳文化旅游职业学院《舆情大数据分析》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 上海第二工业大学《西医基础概论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 深圳北理莫斯科大学《大数据分析与应用综合实验(一)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 浙江省台州市2025届高三第二次教学质量评估化学试题及答案(台州二模)
- 2025至2030年中国单级悬臂式化工离心泵行业投资前景及策略咨询报告
- 【初中地理】七年级地理下册全册期末总复习(课件)-2024-2025学年七年级地理课件(人教版2024年)
- 2025年无锡南洋职业技术学院单招职业技能测试题库含答案
- 2025年东北三省三校高三一模高考英语试卷试题(含答案详解)
- (高清版)DB11∕T2280-2024城市韧性评价导则
- 2025年内蒙古民族幼儿师范高等专科学校单招职业适应性测试题库新版
- 《Web应用安全与防护》课件 项目8:SQL注入漏洞利用与防护
- Unit5OldtoysPartALet'stalk-Thinkandsay(课件)-人教PEP版(2024)英语三年级下册
- 测量不确定度评定和表示培训
- 城市供水系统管理
评论
0/150
提交评论