关于推动学前教育普及普惠发展提案

附件12023年全国青少年模拟政协提案征集活动基本信息表推荐单位（盖章）：推荐单位联系人及电话：提案名称关于推动学前教育普及普惠发展提案组别提案人（团队）信息（不超过5人）姓名性别政治面貌年龄工作单位/就读学校职务/年级、院系联系方式指导老师信息（不超过2人）姓名性别政治面貌年龄工作单位职务联系方式内容简介本提案旨在推动我国学前教育的普及和普惠发展。在深入调研的基础上，我们发现学前教育在我国尤其是农村和偏远地区的普及率仍然不高，且资源分配存在明显的不均衡。原因分析揭示了资源分配、经费投入、社会认知和师资队伍建设等多方面的问题。为此，我们提出了一系列具体可行的建议，包括明确财政预算、制定学前教育宣传计划、建立师资培训中心和搭建公私合作平台等，旨在为每一个孩子提供高质量的学前教育，确保他们的未来得到坚实的基础保障。说明：1.“推荐单位”：由所在学校或单位团委推荐的，填写学校或单位团委名称并加盖公章；由所在县、市团委推荐的，填写县、市团委名称并加盖公章；所在单位没有团组织的，可加盖单位公章。2.“指导老师”：可邀请人大代表、政协委员、人大或政协机关工作人员、思政教师等担任。3.此表加盖推荐单位公章后扫描成PDF格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。

附件22023年全国青少年模拟政协提案征集活动提案作品表组别提案人单位指导老师题目关于推动学前教育普及普惠发展提案正文内容一、背景和问题学前教育是孩子们人生旅程的第一步，对于他们的身心发展、社交能力和学习能力的培养都有着至关重要的影响。随着我国经济和社会的快速发展，人们对教育的需求和期望也在不断提高。学前教育作为教育体系的基石，其重要性日益受到社会各界的关注。为了确保每一个孩子都能享受到高质量的学前教育，提高学前教育的普及率和质量成为了当前的重要议题。尽管我国在学前教育方面取得了一定的进展，但仍然存在一些亟待解决的问题。根据教育部发布的《2021年全国教育事业统计主要结果》的数据，2021年，全国共有幼儿园29.48万所，其中普惠性幼儿园覆盖率达到87.78%1。然而，这一数字在农村和偏远地区仍然偏低。此外，学前教育资源的分布也存在明显的不均衡，导致部分孩子无法享受到高质量的学前教育。二、原因分析1.资源分配不均：据前瞻网的报告指出，2020年，我国学前教育整体有所发展，学前教育学校数量相应提高。但目前我国教育事业仍存在资源分配不均的现状，城乡之间学前资源差距巨大。这意味着大城市和经济发达地区的学前教育资源相对丰富，而农村和偏远地区则相对匮乏。2.经费投入不足：学前教育的投资相对于其他教育阶段较低，导致师资、设施和教材都存在短缺。3.社会认知偏差：部分家长和社会公众认为学前教育不如基础教育重要，从而忽视了其价值。4.师资队伍建设滞后：如腾讯的报道所述，我国学前教育资源在城乡分配上并不均衡，这主要表现在与城镇相比，我国乡村地区学前教育资源不足，教师队伍建设也较为薄弱。综上所述，我国学前教育面临的问题不仅仅是资源的分配不均，还涉及到经费、社会认知和师资队伍的多方面因素。为了确保每个孩子都能享受到高质量的学前教育，我们需要从多个方面来解决这些问题。三、建议1.明确财政预算与资金使用：国家和地方政府应明确学前教育的财政预算，并确保资金专项用于学前教育资源的均衡分配，特别是在农村和偏远地区。2.制定学前教育宣传计划：结合主流媒体和社交平台，制定具体的学前教育宣传计划，定期发布学前教育的重要性和最新进展，提高公众的认知。3.建立师资培训中心：在各省市设立学前教育师资培训中心，提供系统的培训课程和实践机会，鼓励在职教师参与培训，提高教育质量。4.搭建公私合作平台：鼓励企业、非政府组织等社会力量参与学前教育的发展，通过公私合作模式，共同推动学前教育资源的优化和普及。综上所述，我们建议从财政、宣传、师资和社会合作四个方面入手，采取具体可行的措施，推动我国学前教育的普及和普惠。我们坚信，通过社会各界的共同努力，每一个孩子都能享受到高质量的学前教育，为他们的未来打下坚实的基础。说明：1.作品表须保存为Word格式，10月15日24时前由青少年在系统提交。2.如有调研支撑材料，可另附。附件3______（县、市、区）2023年全国青少年模拟政协提案征集活动推荐作品汇总表团委（盖章）：填表人及联系方式：序号组别作品编号作品名称提案人（团队）信息推荐单位姓名性别政治面貌年龄所在单位职务联系方式指导老师说明：1.“组别