三年级下学期科学17.养蚕教案_第1页
三年级下学期科学17.养蚕教案_第2页
三年级下学期科学17.养蚕教案_第3页
三年级下学期科学17.养蚕教案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《养蚕》教学设计

【教学目标】科学概念目标：

1、学会喂养蚕，知道蚕的一生生长变化情况。

2、能在好奇心的驱使下，较长时间观察、记录蚕的生长变化。

3、了解动物的一种繁殖方式——卵生。科学探究目标：

1、能根据需要，从更多渠道了解养蚕知识。

2、能仔细观察、比较发现蚕不同阶段有什么特点。情感态度价值观：

1、愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果。

2、意识到生命的多姿多彩。科学、技术、社会与环境目标：珍爱生命、尊重生命的意识。【重、难点】

知道蚕的一生生长变化情况。

【器材准备】

学生准备：桑叶、毛笔、纸盒。

教师准备：蚕丝制品或者蚕的图片和视频资料等。

【教学过程】一、导入新课

播放古代养蚕的视频，引发学生养蚕的兴趣。二、活动探究

（1）活动一：调查了解养蚕的知识。

出示蚕的图片，引导学生思考：怎样养蚕？关于养蚕，你有哪些疑惑？

交流：引导学生按照生长顺序提问题。

提问：我们怎么解决这些问题呢？

引导学生想到多种调查方法，鼓励学生亲自去调查并做记录。（2）活动二：我们来养蚕PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXúPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXЀPAGEXXX摧᪢vᴀ㜖㝮㝰㞔㞖㞶㞸㠄㠮。

发放养蚕领养证和养蚕资料，做好宣讲活动。

引导学生重视养蚕过程。

发放并观察蚕卵。引导学生用语言准确描述蚕卵。

播放蚁蚕出壳的录像。

提问：孵化蚕卵需要注意什么？蚁蚕出壳后怎么移动到蚕盒里？

学生交流讨论汇报。

组织学生动手实践，用毛笔把出壳的蚁蚕移到蚕盒里。

蚁蚕那么小，桑叶要注意洗干净剪碎。

蚕的粪便、病蚕怎么处理？

交流方法。

提问：记录蚕宝宝的成长过程，有哪些方法？

引导学生想到画像、 拍照、录像、文字记录等方法， 为长期观察记录活动做好精神和物质准备。

活动三：交流蚕一生的生长变化情况。PAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXúPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXPAGEXXXЀPAGEXXX摧᪢vᴀ㜖㝮㝰㞔㞖㞶㞸㠄㠮养蚕的注意事项：1、经常卫生消毒2、不要抹香水化妆品教学反思：

播放蚁蚕出壳的录像。

[PPT6出示]提问：孵化蚕卵需要注意什么？蚁蚕出壳后怎么移动到蚕盒里？

学生交流讨论汇报。

组织学生动手实践，用毛笔把出壳的蚁蚕移到蚕盒里。

[PPT7出示]蚁蚕那么小，桑叶要注意洗干净剪碎。

[PPT8出示]蚕的粪便、病蚕怎么处理？

交流方法。

提问：记录蚕宝宝的成长过程，有哪些方法？

引导学生想到画像、 拍照、录像、文字记录等方法， 为长期观察记录活动做好精神和物质准备。

活动三：交流蚕一生的生长变化情况。

[PPT9出示]交流：蚕的一生的生长变化？

引导学生画出蚕的一生的变化图，指导学生填写活动手册。

[PPT10 出示]小结：蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。

三、拓展活动

[PPT11出示]出示丝织品及蚕丝，并提出问题：怎么缫丝呢？

[PPT

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论