合肥师范学院《大学生心理健康》2023-2024学年第二学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页合肥师范学院《大学生心理健康》

2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于睡眠与梦的研究，以下哪种理论认为梦是个体潜意识中被压抑的欲望和冲动的表达，是一种心理防御机制？（）A.精神分析理论B.激活-整合理论C.认知理论D.生理学理论2、在认知神经科学的研究中，大脑的结构和功能与认知过程密切相关。对于一个正在解决数学难题的人，以下哪个大脑区域更可能处于高度活跃状态？（）A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶3、在情绪心理学的研究中，情绪的调节策略多种多样。当一个人在面对工作压力时，选择通过运动来缓解紧张情绪，这属于哪种情绪调节策略？（）A.认知重评B.表达抑制C.问题解决D.生理调节4、心理学中的学习动机是指推动个体进行学习的内在动力，以下哪个学习动机不属于内部学习动机？（）A.兴趣B.好奇心C.成就感D.为了获得奖励5、在发展心理学的研究中，儿童语言发展是一个重要的领域。以下关于儿童语言获得理论的描述，哪一项是不正确的？（）A.强化说认为儿童通过成人的强化来学习语言B.先天决定论强调语言能力是先天具备的C.相互作用论认为语言发展是由先天和后天因素共同决定的D.以上理论都不能完全解释儿童语言发展的复杂过程6、在人格心理学中，大五人格模型包括开放性、责任心、外倾性、宜人性和神经质。对于一个在社交场合中表现活跃、善于与人交往的人，其在大五人格模型中的哪个维度得分可能较高？（）A.开放性B.责任心C.外倾性D.宜人性7、在发展心理学中，儿童的认知发展具有阶段性。一个儿童能够进行逻辑推理，但仍需要具体事物的支持，这处于认知发展的哪个阶段？（）A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段8、在探讨心理发展的个体差异时，以下哪种因素会导致同一年龄段的个体在心理发展水平和速度上存在显著差异？（）A.遗传素质B.家庭环境C.教育经历D.以上因素均会9、在社会认知心理学中，印象形成的过程受到多种因素的影响。当我们第一次见到一个人时，最先注意到的特征往往对印象形成具有更大的作用，这被称为？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象10、情绪调节是个体控制情绪的过程，以下哪个方法不属于情绪调节的方法？（）A.认知重评B.表达抑制C.运动锻炼D.暴饮暴食11、心理学中的决策过程包括信息收集、方案评估和选择三个阶段，以下哪个因素不会影响方案的评估？（）A.个人价值观B.风险偏好C.时间压力D.天气状况12、在研究动机与工作效率的关系时，以下哪种理论表明动机强度与工作效率之间并非线性关系，而是呈倒U型曲线？（）A.期望理论B.归因理论C.耶克斯-多德森定律D.成就动机理论13、对于创造力的培养，以下哪种环境因素能够激发个体的创造力，例如鼓励创新、包容失败的文化氛围？（）A.家庭教养方式B.学校教育模式C.社会文化背景D.以上因素均重要14、在社会心理学中，印象形成是一个复杂的过程。对于一个初次见面的人，如果我们仅根据其外表和最初的行为表现就形成了较为固定的印象，这种现象被称为？（）A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象15、在心理测量学中，常模是解释测验分数的重要依据。对于一个标准化智力测验，如果一个人的得分高于同年龄组的平均水平，这意味着什么？（）A.智力超常B.学习能力强C.具有特殊天赋D.以上都有可能二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）简述心理暗示的原理和应用，探讨如何利用积极的心理暗示改善心理状态和行为表现。2、（本题5分）随着心理学科普的发展，探讨如何提高心理学科普的效果，使大众更好地理解和应用心理学知识。3、（本题5分）在人际关系中，人际信任的建立和维护至关重要，分析人际信任的发展阶段、影响因素以及如何增强人际信任。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）论述自我意识在个体成长中的作用。自我意识是个体对自己的认识和评价，它在人的成长过程中起着至关重要的作用。请从自我意识的形成、发展以及对个体心理健康、人际关系、职业发展等方面进行论述。2、（本题5分）阐述心理学中的睡眠与梦的理论。包括睡眠的阶段、梦的功能以及睡眠障碍的成因和治疗方法等方面。3、（本题5分）从心理学的角度论述压力管理的策略，并结合实际谈谈如何在工作和生活中应用这些策略。4、（本题5分）社会认知偏差在人际交往和社会判断中经常出现。请全面论述常见的社会认知偏差，如刻板印象、晕轮效应、首因效应等的表现、成因和影响，以及如何减少社会认知偏差，提高社会认知的准确性，并结合实际的社会现象进行探讨。5、（本题5分）论述心理学中的团队建设中的心理因素。分析团队建设中的领导风格、成员互动、目标设定等心理因素对团队绩效的影响，提出有效的团队建设策略，结合实际案例进行说明。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）一位大学生在面对大学的自由时间时，无法合理安排，导致生活混乱。研究这种时间管理困难背后的心理因素，以及如何培养其良好的时间管理能力。2、（本题10