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文档简介

中阳备考2024年10月更新2/2收集整理,仅供参考山东外事职业大学康复中心招聘真题2024(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A.情境性危机B.现实性危机C.发展性危机D.存在性危机【答案】:A2.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.2年B.无限期C.1年D.4年【答案】:A3.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。A.警告B.拘役C.撤销教师资格D.罚款【答案】:B4.入学教育的重点是适应性教育。以下不属于入学教育主要内A.爱校教育B.理想信念教育C.专业思想教育D.基本理论教育【答案】:D5.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题?()A.国家助学贷款和国家励志奖学金B.国家助学贷款和国家奖助学金C.国家助学贷款和国家助学金D.国家助学贷款和国家奖学金【答案】:A6.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.教学观摩C.校本教研D.校本培训【答案】:C7.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。A.经济功能B.个体功能C.政治功能D.文化功能【答案】:A8.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.教育法律法规B.课堂教学目标C.高等学校培养目标D.学科教学目标【答案】:C9.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.倾诉B.矫正不良认知C.运动调节D.写日记【答案】:B10.()作为精神文明建设的一个突破口。A.师德建设B.学术水平C.国际学术交流D.教书育人【答案】:A11.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.参观法B.练习法C.演示法D.实验法【答案】:C12.大学生普遍能为自己制定学习计划,并清楚自己的实施情况,对自己的认知过程能进行控制与调节,这属于()。A.思维的计划性B.思维的元认知能力C.思维的逻辑性D.思维的综合性【答案】:B13.教师道德原则在教育领域中体现的最重要、最基本的道德关系是()。A.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系B.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系C.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系D.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系【答案】:C14.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.狭隘性C.强烈性D.波动性【答案】:B15.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征。A.理智B.态度C.情绪D.意志【答案】:C16.面对同样的刺激,有的人反应平静,有的人却情绪非常激动,难以自控,这主要体现了性格情绪特征中的何种差异()。A.强度B.持续性C.稳定性D.主导心境【答案】:A17.认为人格发展是连续化、统合化、个性化的成长过程在心理学家是()。A.霍妮B.埃里克森C.荣格D.弗罗姆【答案】:C18.反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学【答案】:C19.与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.适应性和社会性B.积极性C.自觉性、主动性和稳定性D.内化性和意志性【答案】:C20.[]人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来,相互支持,紧密合作。这就是()A.分工负责B.团结协作C.求真求实D.任务到人【答案】:B21.狭义的校园文化是指()。A.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解B.排除学校组织制度的文化概念C.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念D.包含学术文化在内的概念【答案】:C22.下面有关问题解决与创造性关系的表述,错误的是()。A.问题解决与创造性相互制约B.问题解决与创造性没有区别C.问题解决与创造性相互联系D.问题解决与创造性相互区别【答案】:B23.操作性条件反射学说的提出者是()。A.斯金纳B.桑代克C.皮亚杰D.维果斯基【答案】:A24.在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.人本主义B.存在主义C.行为主义D.认知主义【答案】:A25.教育活动中最基本的人际关系是()。A.师师关系B.师生关系C.教师与社会的关系D.生生关系【答案】:B26.“主句就是句子开端部位的词”,这句话属于()。A.理性概括B.感性概括C.形象直观D.言语直观【答案】:B27.我国现行的高等学校领导体制是(A.校长负责制B.党委集体领导制C.党委领导下的校长负责制D.校务委员会负责制【答案】:C28.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.爱国守法C.教书育人D.关爱学生【答案】:B29.根据皮亚杰的理论,7-12岁儿童的道德发展处于()。A.自律道德阶段B.他律道德阶段C.前道德阶段D.后习俗阶段【答案】:B30.专业学位作为具有()的一种学位,为培养特定职业高层次专门人才而设置。A.经济背景B.职业背景C.国际背景D.学术背景【答案】:B31.按照艾里斯的观点,下列想法属于不合理信念的是()。A.天不会塌下来B.努力一定会成功C.好人不一定有好报D.人一定会犯错【答案】:B32.个体的自我意识萌芽发生在()。A.1岁左右B.出生8个月左右C.1岁以后D.2岁左右【答案】:B33.库马尔说:“我们必须坦承,真正维护大学地位的是这样一种学位:它被授予那些参加特定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须作为大学生活的真正核心和大学存在的主要理由而得到重视。”从课程类型的角度来说,其中指涉的课程属于()。A.多学科交叉课程B.隐性课程C.文化素养课程D.科研项目课程【答案】:B34.部分教师平时与学生缺乏交流沟通,不愿花力气研究和掌握学生的思想动态,这反映了这些教师的道德现状存在的问题是()。A.角色意识淡化B.育人意识退化C.敬业精神弱化D.价值观念单薄【答案】:B35.一般说来,制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是()。A.生产力发展水平B.人口数量和质量C.政治经济制度D.社会意识形态【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.奥苏贝尔的认知结构迁移理论认为,学生认知结构中的哪几个变量会对学习迁移产生直接的影响?()A.可利用性B.可组织性C.巩固性D.可辨别性【答案】:ACD37.高校科研体制改革应注意()。A.实行科研任务的承担主体由集体转向个人B.科研管理部门要转变职能、提高服务意识C.解放思想、更新观念D.应加强行政管理E.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制【答案】:ABCE38.经常影响教师心理健康的不合理认知有()A.错误的道德观B.对教师职业的错误看法C.错误的人才D.错误的学生观【答案】:BCD39.人际吸引是指人与人之间相互喜欢、悦纳的现象,主要受以下因素制约()。A.相似吸引B.互补吸引C.仪表吸引D.异性吸引【答案】:ABC40.下列属于学习迁移现象的是()。A.熟能生巧B.触类旁通C.闻一知十D.举一反三【答案】:ABCD41.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.委婉B.幽默C.没有落实教育教学任务29、D.反语E.没有认真履行教师的义务F.没有认真履行教师的权利G.含蓄H.没有认真履行教师的职责【答案】:CEH42.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面?()A.内在控制-外在控制维度B.稳定-可变维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】:ABD43.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教师参与治理B.学科加强治理C.高校管理人员改进治理D.教育行政部门保障高校自主办学【答案】:ABC44.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.符号表征B.条件表征C.动作表征D.活动表征【答案】:BD45.以下属于意义学习理论的观点有()A.意义学习中新旧知识之间的联系应是实质性和非人为的联系B.意义学习就是学习内容本身没有逻辑意义,可添加人为联系进行学习。C.意义学习就是学习者把知识的客观意义转化为自己的心理意义D.意义学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程【答案】:ACD46.一般认为,影响大学生品德形成发展的外在因素包括()A.家庭环境B.个体身心特征C.学校教育D.同伴关系【答案】:ACD47.学生接受高等教育以发展其()。A.实践能力B.素质C.学习能力D.研究能力【答案】:ABCD48.世界卫生组织关于心理健康的标准是()。A.身体、智力、情绪十分调和B.有幸福感C.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效率的生活D.适应环境,人际关系中彼此能谦让【答案】:ABCD49.高校教学的实践环节范围广、形式多样,具体包括()。A.课程设计B.科研服务C.实验实习D.社会调查【答案】:ABCD50.坚持办事公道,必须做到()。A.舍己为人B.自我牺牲C.光明磊落D.坚持真理【答案】:CD51.德国心理学家艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘发展的规律是()A.直线下降B.先多后少C.先快后慢D.遗忘速度是不均匀的【答案】:BCD52.专才教育以往多见诸于()。A.计划经济国家B.前苏联C.发展中国家D.市场经济国家E.美国【答案】:AB53.对教师"为人师表"的具体要求是()A.坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。B.作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。C.衣着得体,语言规范,举止文明。D.关

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