2025年江苏省苏州吴中学区重点名校初三下学期统练（一）物理试题含解析

2025年江苏省苏州吴中学区重点名校初三下学期统练（一）物理试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共10小题，共30分）1．P、Q是同一直线上相距6米的两点，甲、乙两小车同时从P点出发向Q点做匀速直线运动，经过12秒，甲车到达Q点，此时乙车离Q点距离大于2米．它们的s–t图象分别为如图所示a、b、c三条图线中的两条，则A．甲的速度一定大于乙B．甲的速度一定小于乙C．乙的图象一定为图线aD．乙的图象可能为图线c2．根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是A．一个鸡蛋的质量大约是5g B．自行车正常行驶的速度约为18km/hC．人体的安全电压为36V D．人洗澡最适宜的温度是50℃3．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多4．利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是A．测量小车的运动速度B．研究物体内能的改变C．探究阻力对物体运动的影响D．探究物体的动能跟哪些因素有关5．第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。如图所示，当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时，下列说法中正确的是（）A．以滑雪板为参照物，运动员是运动的B．穿滑雪板是为了减小对雪地的压力C．雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力6．用质量相同的铅、铜、铁、铝（ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）制成同体积的四个球，下列说法中正确的是A．四球都一定是实心的 B．四球都一定是空心的C．铝球一定是实心的 D．铁球一定是空心的7．如图所示的钓鱼竿可以看成一个杠杆，关于钓鱼竿下列说法正确的是A．钓鱼竿是省力杠杆，B点是支点B．A点是支点，使用钓鱼竿可以省功C．钓鱼竿是省力杠杆，增大两只手之间的距离能更省力一些D．钓鱼竿是费力杠杆，它的好处是可以省距离8．对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下列估测的数据中最接近事实的是A．洗澡水的适宜温度约为80℃B．教室中日光灯的功率约为400WC．人体平均密度约为1g/cm3D．中学生正常步行的速度约为1.4km/h9．小伟同学用一距离他的手高3m的定滑轮拉住重100N的物体，从滑轮正下方开始沿水平方向移动了4m，如图所示，若不计摩擦和绳重，他所做的功至少为（）A．200JB．300JC．400JD．500J10．下列说法中确的是A．四冲程汽油机在压缩冲程中是将内能转化为机械能B．高压锅运用了液体沸点随液面上方气压的增大而升高的原理C．用丝绸摩擦玻璃棒，电子从丝绸转移到玻璃捧，因而玻璃棒带正电D．抽香烟的人周围烟雾缭绕，可以说明分子在不停地做无规则运动二、多选题（本大题共3小题，共12分）11．如图甲所示，电源电压恒定，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器。闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P从B端至A端的过程中，两电压表示数随电流表示数变化的U-I图象如图乙所示，则A．电源电压为12VB．滑动变阻器的最大阻值为20ΩC．定值电阻R1的最小功率为4.8WD．MN是V1表示数随A表示数变化的图象12．崇左市八大住宅区的建设正如火如荼地进行．如图甲是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法正确的是A．拉力做的功是6.3×104J B．绳索自由端的速度是10m/sC．该滑轮组的动滑轮重300N

D．该滑轮组的机械效率是80%13．如图所示，工人利用滑轮组以250N的拉力将400N的水泥匀速提高2m，A．动滑轮的重为100NB．该滑轮组的机械效率是C．工人所做的有用功是1000JD．工人对地面的压力与其重力相比要变小三、填空题（本大题共5小题，共10分）14．请阅读《误差分析》回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差，它不等同于错误，错误可以避免，但误差不能避免，只能减少。在实验的评估环节，要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质，可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差；也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性，或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差；还可能是由于测量者的生理特点，例如反应速度，分辨能力，甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离，其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件，系统误差的特点，找出产生系统误差的主要原因，采取适当措施降低它的影响。在相同条件下，对同一物理量进行多次测量，由于各种偶然因素，会出现测量值时而偏大，时而偏小的误差现象，这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多，例如测量点的位置不准确，实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化，因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明，在确定的测量条件下，对同一物理量进行多次测量，并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果，能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤：①用托盘天平测出烧杯的质量m1；②将适量的酸奶倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2；③将烧杯中的酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；④根据公式ρ=mV=m小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大，经过讨论后提出两条改进建议：由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中，体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大，可将步骤顺序调整为②③①④；要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中，建议（1）是从________的角度进行分析的，建议（2）是从_________的角度进行分析的。（选填“偶然误差”或“系统误差”）15．有质量为5kg，初温为15℃的水，吸热后温度升高到95℃，则需吸收的热量为__________J；如果这些热量由天然气燃烧来提供，则至少需要燃烧热值为4.0×107J/m3的天然气______m3。（水的比热容为4.2×103J/（kg·℃））16．英国物理学家_________总结了伽利略等人的研究成果,概括出重要的物理定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量________的单位．17．热气球是利用球内的热空气比球外的冷空气的密度要_____而能够上升的，当热气球加热时，球内的气体质量_____，体积_____，密度_____。18．如图是R1、R2两电阻的电压与电流关系图象，由图可知，电阻R1的阻值为_____Ω，若将两电阻并联后接在3V电源两端，干路电流为_____A．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19．如图是某家用电热水器的简化电路图，温控开关S可根据水温自动切换到加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻，热水器主要参数如下表．热水器正常加热35min，可使满箱水的温度从25℃升高到55℃．求：额定电压220V容积30L加热功率2000W保温功率800W（1）热水器处于保温状态时，电路中的电流；（结果保留一位小数）（2）R1的阻值；（3）在上述加热任务中，水吸收的热量；（4）在上述加热任务中，热水器的加热效率．20．如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景，他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m，拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示．不计绳重和摩擦，求：（1）提水泥做的有用功；（2）滑轮组的机械效率；（3）拉力的大小；（4）拉力做功的功率．21．一款全自动豆浆机的主要结构如图甲，图乙是它的铭牌，其电路原理如图丙。该豆浆机做一次豆浆需要8min，其正常工作过程中电热管和电动机的工作时间与工作状态如表所示。工作时间（min）0~11~44~55~8工作状态粉碎打浆加热粉碎打浆加热（1）豆浆机正常工作时，电热丝电阻是多少？豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功多少焦？为测定家里电路的实际电压，小明将家里的其他用电器都断开，只让这款豆浆机工作，他观察到在豆浆机的电热丝工作的3min内，家里标有“2000r/kW·h”字样的电能表转盘转了50转，则他家里电路的实际电压是多少？（不考虑温度对电阻的影响）五、作图题（本大题共2小题，共4分）22．小球正从光滑斜面上滚下，在图中画出小球所受力的示意图．（_____）23．用笔画线代替导线，将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。（_____）六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）24．如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景．小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整________来改变拉力的大小．实验中选择小卡片的目的是________（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力．为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：________（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡．在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是______．A．

容易让小卡片在水平方向上保持平衡B．

小卡片是比较容易获取的材料C．

减少了摩擦力对实验结果的影响D．

小卡片容易扭转小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：将钩码直接挂在弹簧测力计下端，用弹簧测力计拉着钩码在________（水平方向/竖直方向/任意方向）做匀速直线运动，根据观察到________现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态．25．用如图所示装置探究“动能大小与质量的关系”，具体做法是：把_____不同的钢球从相同的高度滚下，使钢球到达水平面时获得相同的_____，通过观察_____，比较两种情况下钢球动能的大小．实验过程除了用到转换法，另外还用到了_____法．26．探究水沸腾时温度变化的特点如图所示，是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是_______（填序号）①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计（含纸盖）④铁圈B和石棉网如表是小燕记录的实验数据：实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐_______．（选填“变大”或“变小”）．请将如图中的坐标系补充完整，并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象__________．由数据及图象可知，水沸腾时，继续加热，水的温度_______．通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是_______的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）．

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共30分）1、D【解析】

根据题意可得，甲车的速度，由题知，两车同时从P点出发向Q点做匀速直线运动，经过12秒时乙车离Q点距离大于2米，则乙车可能在甲车之后，也可能在甲车之前，所以，乙车通过的距离可能为s乙1＜6m﹣2m＝4m，也可能为s乙2＞6m+2m＝8m，故乙车的速度可能为，也可能为，由图可知，，，，比较可知，vb＝v甲，va＞v乙2，vc＜v乙1，所以甲的图象一定是图线b，甲的速度可能大于乙，也可能小于乙，乙的图象可能为图线a，也可能为图线c．综上分析可知，选项ABC错误，D正确．2、B【解析】

A.10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故A不符合实际；B.自行车正常行驶的速度在5m/s=5×3.6km/h=18km/h，故B符合实际；C.经验证明，只有不高于36V的电压，对人体才是安全的，故C不符合实际；D.人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，40不可能达到70℃，故D不符合实际。3、A【解析】

根据题中“质量相同……同一热源……加热……温度与……时间关系……比热容……热量”可知，本题考查利用比热容计算物体吸放热热量问题，依据物体吸放热热量与物质比热容的关系，运功控制变量法和函数图像法分析判断．【详解】A.根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度,乙的加热时间更长,吸收的热量更多,根据公式Q吸=cm(t−t0)，质量、升高的温度一定时，吸收的热量和物质的比热容成正比，乙吸收的热量多说明乙的比热容大，故A错误；B.根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体升高相同的温度，乙的加热时间更长，吸收的热量更多，故B错误；C.同一热源加热，相同的时间内甲乙两种液体吸收的热量就是相同的，故C错误；D.根据下面的图象可知：质量相同的甲乙两种液体加热相同的时间，甲的温度升高值更大，故D正确．图象如下：4、B【解析】

根据题中“利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是”可知，本题考查实验的设计，根据实验原理和实验方法进行分析判断。【详解】A．让小车从斜面上滑下，测量小车通过的路程和所用时间，根据测出小车的运动速度，故能完成该试验。B．改变物体内能的方法有做功和热传递，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程。利用斜面、小车等装置无法完成实验，故B符合题意。C．从斜面的同一高度由静止释放小车，小车到达斜面底部具有相同的速度，不同的表面对小车的阻力不同，阻力越小，小车速度减小得越慢，运动得越远；实验中通过观察小车在水平面上前进的距离，比较阻力对物体运动的影响；故能完成该实验。D．让小车从斜面的不同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度就不同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当质量一定时，物体动能的大小与物体的速度有关；同理，让不同的小车从斜面的相同高度滑下，那么小车到达水平面时的速度相同，小车推动木块做功，运动距离越远，做功越多，动能越大。所以根据控制变量法可得结论是：当速度一定时，物体动能的大小与物体的质量有关；故能完成该实验。5、C【解析】分析：（1）通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止。（2）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力来减小压强；在压力一定时，增大受力面积来减小压强。（3）掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别；解答：A、以滑雪板为参照物，运动员的位置没有发生变化，所以运动员是静止的。故A错误；B、滑雪板一般都做成较大的面积，是在压力一定时，增大受力面积来减小对雪地的压强，防止陷下去。故B错误；C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力，二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力，是一对相互作用力，故C正确；D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等，不满足二力平衡的条件，不是一对平衡力，故D错误；故选C【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等，是一道综合性较强的题目，关键是掌握这些基础知识。6、D【解析】

因为m铅=m铜=m铁=m铝，ρ铅＞ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，根据密度公式可知：，由题知，四个球体积相同．所以铅球、铜球、铁球一定是空心的，铝球可能是实心的，也可能是空心的．故ABC错误，D符合题意为答案．7、D【解析】

如图所示的钓鱼竿可以看做是一个杠杆，A是支点，B是动力的作用点，C是阻力的作用点，因此钓鱼竿是一个费力杠杆，费力杠杆费力但可以省距离，又因为使用任何机械都不省功，故ABC错误，D正确．8、C【解析】

A．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，即80℃太高了，故A不符合实际；B．教室中日光灯的功率一般在40W左右，故B不符合实际；C．水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3=1g/cm3左右，故C符合实际；D．中学生正常步行的速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右，故D不符合实际．9、A【解析】滑轮为定滑轮，不省力，若不计绳重和摩擦，他至少做的功W总＝W有用＝Gh；

利用勾股定理计算绳子现在的长度L＝32+42m＝5m10、B【解析】

A.汽油机共有四个冲程，汽油机在压缩冲程中将机械能转化为内能，故A错误；B.压强越大，沸点越高，因此高压锅就是利用液体沸点随气压的升高而升高的原理，故B正确；C.丝绸与玻璃摩擦，玻璃中电子转移到丝绸上，玻璃由于失去电子而带正电，故C错误；D.抽香烟的人周围烟雾缭绕，烟雾是固体小颗粒的运动，不能说明分子在不停地做无规则运动，故D错误．二、多选题（本大题共3小题，共12分）11、ABD【解析】

由甲图可知，电阻R1和滑动变阻器R2串联，电流表测电路中电流，电压V1测R1两端电压，电压表V2测R2两端电压。滑片P从B点滑到A点的过程中，变阻器连入电路的电阻变小，根据I=可知电路中的电流变大；根据串联分压原理可知，滑动变阻器R2两端的电压变小；由于电源电压不变，则R1两端的电压变大；所以，通过R2的电流随其两端电压的减小而增大，通过R1的电流随其两端电压的增大而增大；由此可知，乙图中MN是R1的U-I图象（即MN是V1表示数随A表示数变化的图象），EF是R2的U-I图象；故D正确；由图可知，滑片在B点时滑动变阻器的电阻最大，电流最小为：IB=0.4A，此时U1B=4V，U2B＝8V，则串联电路的电压特点可得，电源电压：U=U1B+U2B=4V+8V=12V，故A正确；由乙图可知，滑片在B点时滑动变阻器的电阻最大，电流最小为IB=0.4A，变阻器的电压U2B＝8V，则滑动变阻器的最大电阻为：R2大==20Ω；故B正确；由图乙可知，电路的最小电流为0.4A，此时定值电阻R1两端的电压为4V，定值电阻R1的最小功率：P1小＝U1小I小＝4V×0.4A＝1.6W，故C错误。12、AC【解析】（1）拉力F做的有用功：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J；（2）W总=FS=F×3h=2.1×103N×3×10m=6.3×104J，A正确；绳索自由端的速度是v=s/t=3×10m/10s=3m/s；B错误；（3）η=W有/W总×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95%，D错误．该滑轮组的动滑轮重G动=nF-G物=3×2.1×103N-6×103N=300N,C正确．13、ABD【解析】由图可知，承担物重的绳子股数n=2，分析滑轮组的受力可得，F=（G+G轮）/2，动滑轮重：G轮=2F-G=2×250N--400N=100N，故A正确；该滑轮组做的有用功：W有=Gh=400N×2m=800J，故C错误；由图可知，承担物重的绳子股数n=2，则绳端移动的距离：s=nh=2×2m=4m，工人拉力做的功：W总=Fs=250N×4m=1000J，滑轮组的机械效率：η=W有用/W总×100%=800J/1000J×100%=80%，故B正确；因工人对地面的压力等于自身的重力减去绳端在竖直方向的分力，所以，工人对地面的压力与其重力相比要小，故D正确，故选ABD．三、填空题（本大题共5小题，共10分）14、系统误差偶然误差【解析】

该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差，建议（1）中调整实验步骤后，可以在很大程度上减小误差，这是从系统误差的角度进行的分析；建议（2）中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。15、1.68×1060.042【解析】试题分析：质量m=5kg，温度变化△t=95℃-15℃=80℃，根据比热容公式，则需吸收的热量为Q=CmΔt=4.2×103J/kg⋅°C×5kg×80°C=1.68×考点：比热容计算热值计算16、牛顿力【解析】

牛顿第一定律为：一切物体，在没有受到力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态．这是英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，通过科学的推理概括出的．为了纪念牛顿，人们以他的名字命名了力的单位．17、小不变增大减小【解析】

热气球是利用球内的空气温度高，密度小；球外的冷空气温度低，密度大。从而密度小的热气球上升，充气后气球内质量不变，当热气球体积变大，由ρ＝可知密度变小。18、100.9【解析】

（1）由图象读出电阻R1的任意一组电压和电流值，根据欧姆定律求出电阻R1的阻值；（2）两电阻并联时两端的电压相等，根据图象读出对应的电压，再根据并联电路的电流特点求出干路电流．【详解】（1）由图象可知，当通过R1的电流为0.3A时，R1的电压为3V，则由I＝可得R1的阻值：R1＝＝＝10Ω；（2）将两电阻并联后接在3V电源两端，则U1＝U2＝U＝3V，由图象可知，此时I1＝0.3A，I2＝0.6A，由并联电路的电流特点可得，干路电流：I＝I1+I2＝0.3A+0.6A＝0.9A．四、计算题（本大题共3小题，共29分）19、（1）3.6A；（2）24.2Ω；（3）3.78×106J；（4）90%．【解析】

（1）根据P＝UI可得，保温状态时的电流：I保温＝≈3.6A；（2）开关S与a触点连接时，电路为R1的简单电路，此时电路的电阻最小，由可知，电路的总功率最大，处于加热状态，R1的阻值：R1＝＝24.2Ω；（3）满箱水中水的体积：V＝30L＝30dm3＝0.03m3，水的质量：m＝ρV＝1.0×103kg/m3×0.03m3＝30kg，则水吸收的热量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×30kg×（55℃﹣25℃）＝3.78×106J；（4）加热状态下，热水器正常工作35min需消耗电能：W＝P加热t′＝2000W×35×60s＝4.2×106J，热水器的加热效率：η＝×100%＝×100%＝90%．答：（1）热水器处于保温状态时，电路中的电流为3.6A；（2）R1的阻值24.2Ω；（3）在上述加热任务中，水吸收的热量为3.78×106J；（4）在上述加热任务中，热水器的加热效率为90%．20、（1）1200J；（2）75%；（3）200N；（4）80W．【解析】

滑轮组的动滑轮绕2段绳；（1）提水泥做的有用功：W有用＝Gh＝300N×4m＝1200J；（2）由图乙读出20s内做的总功：W总＝1600J，滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝75%；（3）拉力移动距离s＝2h＝2×4m＝8m，拉力F＝＝＝200N；（4）拉力的功率：P＝＝＝80W．答：（1）提水泥做的有用功为1200J；（2）机械效率为75%；（3）拉力大小为200N；（4）拉力的功率为80W．21、（1）80Ω；（2）2.298×105J。（3）200V【解析】

（1）由图乙知道，加热功率为605W，额定电压为220V，所以由P=U2/R知道电热丝电阻是：R=U2/P=(220V)2/605W=80Ω；（2）由表中数据知道，豆浆机正常工作做一次，打浆（电动机工作）时间是：t1=1min+5min-4min=2min；加热时间是：t2=t总-t1=8min-2min=6min，豆浆机正常工作做一次豆浆，电流做功是：W=W1+W2=P1t1+P2t2=100W×2×60s+605W×6×60s=2.298×105J；（3）由“2000r/kW•h”字样的电能表知道，转盘每转2000圈，用电器消耗一度电，当转盘转了50转时，电流做的功是：W=1/2000kW•h×50=0.025kW•h=9×104J豆浆机加热时的实际功率：P实=W/t=9×104J/3×60s=500W；由P=U2/R可得，他家里电路的实际电压是：U′=P实五、作图题（本大题共2小题，共4分）22、【解析】由于光滑斜面没有摩擦力，则此时小球受重力和支持力作用；过球心分别沿竖直向下的方向和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，用符号G表示重力，用符号F表示支持力；如图所示：23、【解析】

首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯