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文档简介

留坝县2025年五下数学期末调研试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=﹣=﹣=+=2.用简便方法计算.++2--3.解方程.二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.把3米长的绳子对折3次,每段绳长是1米的,每段绳长米。5.数据1,3,5,7,a的平均数是5,则a=(________)。在15,18,8,6,13这五个数中,比平均数大的是(________),比平均数小的是(________)。6.有45块水果糖和30块巧克力分别平均分给一个组的同学,都正好分完。这个组最多有(______)位同学。7.王越家旅行期间行车情况统计图。(1)王越家旅行共行了(______)千米。(2)到达目的地时共用了(______)小时,途中休息了(______)小时。(3)不算休息,王越家平均每小时行(______)千米。8.在括号里填上适当的分数.3厘米=(______)分米90千克=(______)吨45秒=(______)分8000平方米=(______)公顷36时=(____)日360毫升=(_____)升9.8和16的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.全世界约有200个国家,其中缺水的国家有100多个,严重缺水的国家有40多个,缺水的国家约占全世界国家总数的;严重缺水的国家约占全世界国家总数的。(填最简分数)11.五年级同学分组进行活动,五(1)班每组6人或8人都正好,这个班最少有(________)人;五(2)班每组5人或每组9人都剩2人,这个班最少有(_______)人。12.一根长方体木料,横截面积是12㎝²,长2分米,体积是(___________)厘米³.13.分母是7的最小真分数的倒数是(______),4的倒数是(______).14.红气球是气球总数的,这是把(______________)看成单位“1”,把它平均分成(________)份,红气球占(________)份。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.正方体的棱长扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的()倍.A.2 B.4 C.8 D.1616.把一个长方体分成几个小长方体后,体积(),表面积()。A.不变;比原来大了 B.比原来大了;比原来小了 C.不变;比原来小了17.++=+运用了()。A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律18.40以内3和4的公倍数共有()个。A.1 B.2 C.3 D.419.一个茶杯的容积大约是(

)A.300mL B.300dm3 C.3L四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.在点阵图上按要求画图形。21.根据下面的描述,在平面图上画出各场所的位置.(1)小丽家在广场北偏西20°方向距广场600m处.(2)小彬家在广场南偏西45°方向距广场1200m处.(3)柳柳家在广场南偏东30°方向距广场900m处.(4)军军家在广场北偏东40°方向距广场1500m处.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.一个长方体鱼塘长8m,宽4.5m,深2m.这个鱼塘的容积大约是多少?23.6的因数有1,2,3,6,这几个因数正好可以写成一道加法算式:1+2+3=6。下面这几个数中有一个数也可以把它的全部因数正好写成一道加法算式,请你找出这个数,并且写出加法算式。81216202824.小红买了一本《童话故事》,付给营业员20元,找回6.2元。这本《童话故事》多少元?(列方程)25.一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm,体积为4200cm3的假石山(如图),如果水管以每分钟7dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多少分钟才能将假石山完全淹没?26.如图,组合体是由8个棱长2cm的小正方体组成的,回答以下问题.(1)分别画出从正面、上面、右侧看到的图形.(2)请画出(1)中从右侧观察到的图形,绕A点逆时针旋转90°再向上平移3格后得到的图形B,最后向左平移6格得到的图形C.在(1)中的方格纸上作答,要求标注出“A”点,“B图”,“C图”.(3)这个组合体的表面积是多少平方分米?(4)至少再添加多少个小正方体,才能使这个组合体变为一个大的正方体?添加的小正方体的体积是多少立方厘米?27.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如表:(单位:次)第几成绩姓名12345678910李欣152155158160157159162165165167刘云153154159155160164158162160165(1)根据表在下面制成折线统计图.(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?28.把一个棱长为8厘米的正方体切成两个长方体,切成的这两个长方体的表面积的总和是多少平方厘米?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、;;;;【详解】略2、11【详解】略3、;;;;【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、;【解析】略5、913、15、186、8【分析】根据平均数×份数=总数量,求出总数量,再减去1,3,5,7即可;求出平均数再进行比较即可。【详解】5×5-1-3-5-7=25-1-3-5-7=9所以a=9;(15+18+8+6+13)÷5=60÷5=126<8<12<13<15<18所以平均数大的是:13、15、18,比平均数小的是:6、8【点睛】平均数问题的解题关键:确定总数量及其对应的份数。6、15【分析】求出45和30的最大公因数就是这个组最多的同学人数。【详解】,5×3=15(位),这个组最多有15位同学。【点睛】本题考查了最大公因数,用短除法求最大公因数比较直接。7、3606172【解析】观察统计图的横轴和纵轴,可知横轴表示行车时间,纵轴表示行驶的路程,那么:(1)观察折线的末端,可知王越家旅行共行了360千米;(2)观察统计图横轴和折线的末端,可知到达目的地时共用了6小时;出发3小时行到240千米处开始休息,途中休息了1小时,出发第4小时时再开始行车;(3)不算休息,王越家共行驶了6﹣1=5小时,进而用总路程÷行车的时间=行车的速度。【详解】(1)王越家旅行共行了360千米;(2)到达目的地时共用了6小时,途中休息了1小时;(3)360÷(6﹣1)=72(千米),答:不算休息,王越家平均每小时行72千米。故答案为360,6,1,72。【点睛】解决此题关键是看懂横轴和纵轴表示的量,进而根据问题从图中找出所需要的信息,然后根据数量关系式作出解答即可。8、3厘米=()分米90千克=()吨45秒=()分8000平方米=()公顷36时=()日360毫升=()升【解析】略9、816【分析】当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数,据此解答即可。【详解】因为16是8的倍数所以8和16的最大公因数是:8;8和16的最小公倍数是:16故答案为:8;16【点睛】本题考查:当两个数是倍数关系时,较大的数是它们的最小公倍数,较小的数是它们的最大公因数。10、;【分析】求缺水的国家占全世界国家总数的几分之几,用缺水国家数量÷全世界国家总数即可;严重缺水的国家约占全世界国家总数的几分之几,用严重缺水的国家÷全世界国家总数即可。【详解】100÷200==;40÷200==【点睛】利用分数的基本性质,分子和分母同时乘上或者除以同一个不为零的数,分数的大小不变进行约分,将分数化简成最简分数。11、2447【解析】略12、240【分析】长方体的体积=长×宽×高=横截面积×长;另外,需要注意题目中的单位不统一,需要先把2分米转化成20厘米,才可准确计算体积【详解】2分米=20(厘米)12×20=240(立方厘米)13、7【分析】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,0没有倒数,1的倒数是它本身,求一个数的倒数,把分子和分母互换位置即可。【详解】分母是7的最小真分数是,那么它的倒数是7;4的倒数是【点睛】此题考查的目的是理解倒数的意义,掌握求倒数的方法,如果一个数分母知道,那么它的最小的真分数,分子是1。14、气球总数32【分析】根据分数的意义可知,把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。【详解】红气球是气球总数的,这是把气球总数看成单位“1”,把它平均分成3份,红气球占2份。【点睛】此题主要考查学生对分数意义的理解与认识。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【详解】根据正方体的体积计算方法和因数与积的变化规律可知,正方体的体积v=a3,每个因数都扩大2倍,积就扩大(2×2×2)倍;由此解答.故选C.16、A【分析】一个长方体分成几个小长方体后,长方体的形状发生了变化,表面积发生了变化,体积并没发生变化。【详解】把一个长方体分成几个小长方体后,这几个小长方体的体积加在一起仍然等于这个长方体的体积,所以体积不变;把长方体分成几个小长方体后,表面积比原来增加了几个切割面的面积,所以表面积比原来大了。故答案为:A。【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握一个立体图形分割成几个小立体图形,表面积变大,体积不变。17、B【解析】略18、C【分析】用枚举法,找到40以内所有3的倍数,再找到40以内所有4的倍数,重复出现的就是公倍数,数出个数即可。【详解】40在内3的倍数有:3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39;40以内4的倍数有:4、8、12、16、20、24、28、32、3640以内3和4公有的倍数有:12、24、36,共3个。故答案为:C【点睛】本题考查了公倍数,也可以先求出3和4的最小公倍数,通过最小公倍数找到所有的公倍数。19、A【解析】先把单位转换成常用、形象具体的实际物体大小,再根据实际情况去进行判断.【详解】300mL=300cm3,大约是长为5cm、宽为6cm、高为10cm的长方体水杯,符合实际,故A对;300dm3=300000cm3,大约是长为50cm、宽为60cm、高为100cm的长方体水杯,显然不可能,故B错;3L=3000mL=3000cm3,大约是长为15cm、宽为20cm、高为10cm的长方体水杯,显然不可能,故C错.故答案为A.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下:【点睛】考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。21、【解析】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、72立方米【解析】试题分析:根据长方体的容积(体积)公式:v=abh,把数据代入公式解答即可.解:8×4.5×2=72(立方米)答:这个鱼塘的容积是72立方米.【点评】此题主要考查长方体的容积(体积)公式的灵活运用.23、281+2+4+7+14=28【解析】略24、13.8元【分析】设《童话故事书》x元,故事书价格+找回的钱数=付给营业员的钱数,据此解答。【详解】解:设《童话故事书》x元x+6.2=20x=13.8答:这本《童话故事》13.8元。【点睛】此题等量关系较明显,列方程解答即可。25、4分钟【分析】因为一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm,体积为4200cm3的假石山,且水管以每分钟7dm3的流量向鱼缸内注水,所以水需要灌满的体积=刚好没过假山的水平水面与底部鱼缸所形成的长方体的体积-假山体积,所需时间=水需要灌满的体积÷注水速度,注意单位不同要转换,1cm³=0.001dm³小单位化大单位要除以进率。【详解】(25×28×46-4200)÷1000÷7=(32200-4200)÷1000÷7=28000÷1000÷7=28÷7=4(分钟)答:至少需要4分钟才能将假石山完全淹没。【点睛】此题考查对长方体体积的计算,熟练掌握长方体体积公式,找到本题正确的等量关系合理运用是解题的关键。注意单位不同,需要转换。26、(1)、(2)(3)1.36平方分米(4)16个,448平方厘米【详解】(1)、(2)考查观察物体与图形的平移与旋转.(3)这个组合体的表面积=小正方体一个面的面积×面的个数从上下方向共有2×6=12个面,左右方向共有2×5=10个面,前后方向共有2×6=12个面即2×2×(12+10+12)=136(平方厘米)=1.36(平方分米)(4)根据这个组合体的特点可知,要组成的大的正方体的棱长是4×2=8(cm)方法一:大正方体一共有4×4×4=64个小正方体,现在有8个小正方体,需添加64-8=56个小正方体,则添加的小正方体的体积为56×2×2×2=448(平方厘米)方法二:将原组合

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