浙江专版2025版高考生物一轮复习第11讲分离和自由组合定律教案

PAGEPAGE23第11讲分别和自由组合定律考点学问内容考试属性及要求考查频率必考加试分别定律(1)孟德尔选用豌豆做遗传试验材料的缘由(2)一对相对性状的杂交试验、说明及其验证(3)分别定律的实质(4)显性的相对性(5)分别定律的应用(6)孟德尔遗传试验的过程、结果与科学方法bbbaccbbbacc2015年10月28题(2分)2024年10月20题(2分)2024年4月3题(2分)2015～2024年31题自由组合定律(1)两对相对性状的杂交试验、说明及其验证(2)自由组合定律的实质(3)自由组合定律的应用(4)活动：模拟孟德尔杂交试验(5)孟德尔定律的细胞学说明bbcbbbbcbb考点一孟德尔选用豌豆做试验材料的缘由及基本概念孟德尔杂交试验材料及操作方法(1)杂交试验的材料——豌豆①豌豆是严格的自花授粉植物，而且是闭花授粉，授粉时无外来花粉的干扰，便于形成纯种。②豌豆成熟后豆粒都留在豆荚中，便于视察和计数。③豌豆具有多个稳定的、可区分的性状。(2)人工异花传粉过程：母本去雄→套袋→人工授粉→套袋→挂标签。(2024·4月浙江选考)豌豆种子的黄色(Y)和绿色(y)、圆粒(R)和皱粒(r)是两对相对性状。下列基因型中属于纯合子的是()A.YyRr B.YYRrC.YYRR D.YyRR解析纯合子确定要全部的等位基因全部纯合才可以称为纯合子，故选C。答案C本题组对应必修二P7纯合子的概念。主要考查概念的内涵及其区分。1.基本概念类(1)性状类的区分概念定义性状生物的形态、结构和生理生化等特征的总称相对性状同种生物同一性状的不同表现类型显性性状具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1表现出来的亲本性状隐性性状具有相对性状的两纯种亲本杂交，F1未表现出来的亲本的性状性状分别杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象(2)个体类概念的辨析①基因型：限制性状的基因组合类型。②表现型：具有特定基因型的个体所能表现出来的性状。③纯合子：含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。④杂合子：含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。2.显性的相对性分类举例过程图解现象分析完全显性豌豆花色P：紫花×白花CC↓ccF1:紫花Cc一对等位基因中，只要有一个显性基因，它所限制的性状就得以完全地表现不完全显性金鱼草花色P：红花×白花CC↓ccF1:粉红花Cc具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，所得F1表现为双亲的中间类型共显性人的ABO血型P：A型×B型IAIA↓IBIBF1:AB型IAIBIA与IB不存在显隐性关系，两者互不遮盖，各自发挥作用角度1相关遗传概念的辨析1.(2024·台州市高三(上)质检)对正常二倍体生物而言，以下哪种性状确定能稳定遗传(不考虑变异)()A.优良性状 B.隐性性状C.显性性状 D.相对性状解析在杂交育种中，确定能够稳定遗传的性状是隐性性状，因为隐性性状是纯合子，自交后代不会发生性状分别。答案B2.下列各项中，属于相对性状的是()A.月季的红花与绿叶 B.蚕豆的高茎与圆叶C.人的双眼皮与单眼皮 D.兔的长毛与狗的黑毛解析相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式。答案C3.(2024·绿色联盟高三联考)具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现为双亲的中间类型的现象称为()A.完全显性 B.不完全显性C.共显性 D.性状分别答案B[深化提升]基因之间的相互关系(1)等位基因：杂合子中在一对同源染色体的同一位置上，限制着相对性状的基因，如图中B和b、C和c、D和d就是三对等位基因。(2)非等位基因：非等位基因有两种，即一种是位于非同源染色体上的基因，如图中A和D；还有一种是位于同源染色体上的非等位基因，如图中A和b。(3)复等位基因：若同源染色体同一位置上的等位基因的种类在两种以上，称为复等位基因。如限制人类ABO血型的IA、i、IB三个基因，ABO血型由这三个复等位基因确定。因为IA对i是显性，IB对i是显性，IA和IB是共显性，所以基因型与表现型的关系是：IAIA、IAi—A型血；IBIB、IBi—B型血；IAIB—AB型血；ii—O型血。角度2显隐性、纯合杂合的推断1.(2024·学军中学模拟)为鉴别一株高茎豌豆和一只长翅果蝇是否是纯合子，应采纳的简便方法分别是()A.杂交、杂交 B.杂交、测交C.自交、自交 D.自交、测交解析欲鉴别显性个体的基因型，可以通过自交或测交进行，豌豆进行自交简便，而果蝇则采纳测交。答案D2.在孟德尔的豌豆杂交试验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中错误的是()A.自交可以用来推断显性个体的基因型B.测交可以用来推断相对性状的显隐性C.自交可以用于杂交育种时的纯合化D.两种交配方式都能用来验证孟德尔遗传定律解析自交可以用来推断某一显性个体的基因型，测交也能，A正确；测交不行以用来推断一对相对性状的显隐性，但自交能，B错误；自交可以用于显性优良性状的品种培育过程，淘汰发生性状分别的个体，得到纯合子，C正确；自交和测交都能用来验证分别定律和自由组合定律，D正确。答案B1.显隐性的推断方法与试验设计(针对完全显性)(1)杂交法试验设计：不同性状的纯合亲本杂交⇒子代只出现一种性状⇒子代所出现的性状为显性性状，另一性状为隐性性状。(2)“无”中生“有”法试验设计：相同性状的亲本杂交⇒子代出现不同性状⇒子代所出现的新的性状为隐性性状。(3)比例法试验设计：具有一对相对性状的亲本杂交⇒F2代性状分别比为3∶1⇒分别比为3的性状为显性性状。2.纯合子与杂合子的试验探究方法(1)测交法试验设计eq\a\vs4\al(待测个体×,隐性纯合子)eq\o(→,\s\up7(结果),\s\do5(分析))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(若后代无性状分别，则待测个,体为纯合子,若后代有性状分别，则待测个,体为杂合子))(2)自交法试验设计待测个体eq\o(→,\s\up7(⊗),\s\do5(结果分析))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(若后代无性状分别，则待,测个体为纯合子,若后代有性状分别，则待,测个体为杂合子))考点二孟德尔杂交试验1.孟德尔杂交试验及说明(1)一对相对性状的杂交试验F2表现型比例：紫花∶白花＝3∶1F2基因型比例：CC∶Cc∶cc＝1∶2∶1(2)两对相对性状的杂交试验相关结论：①表现型：共4种，其中双显性占9/16，单显性(绿圆、黄皱)各占3/16，双隐性占1/16；与双亲表现型相同的占10/16，重组类型占6/16。②基因型：共9种，其中纯合子占4/16(1/16YYRR＋1/16yyRR＋1/16YYrr＋1/16yyrr)，杂合子占12/16。2.分别和自由组合定律说明的验证(1)方法：测交(与隐性纯合子杂交)(2)试验预料、结果与结论验证分别定律验证自由组合定律预料结果F1×白花→85株紫花、81株白花，其比值接近1∶1F1×绿色皱形→55株黄圆、49株黄皱、51株绿圆、52株绿皱，其比值接近1∶1∶1∶1。结论试验结果与预料相符，证明白孟德尔遗传因子分别(自由组合)的假设是正确的。3.分别和自由组合定律的实质及细胞学基础(1)实质①分别定律的实质限制一对相对性状的两个不同的等位基因相互独立、互不沾染，在形成配子时彼此分别，分别进入不同的配子中，结果是一半的配子带有一种等位基因，另一半的配子带有另一种等位基因。②自由组合定律的实质非同源染色体上的非等位基因自由组合。(2)时间：减数第一次分裂后期。(3)范围：有性生殖的生物，真核细胞的核内染色体上的基因；无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。1.果蝇的长翅(B)与短翅(b)、红眼(R)与白眼(r)是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表现型及数量如下表：长翅红眼长翅白眼短翅红眼短翅白眼雌蝇(只)1510520雄蝇(只)77752526请回答：这两对相对性状的遗传符合________定律，基因B与b互为________基因。答案自由组合等位基因2.(2024·10月浙江选考卷)在模拟孟德尔杂交试验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是()A.甲同学的试验模拟F2产生配子和受精作用B.乙同学的试验模拟基因自由组合C.乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2D.从①～④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种解析四个烧杯代表四特性器官，①和②中含有一对等位基因，所以可模拟基因的分别定律，但①和③中含有两对等位基因，所以模拟的是基因的自由组合定律。答案B本题对应必修二P34孟德尔定律的细胞学说明，P13和P18模拟孟德尔杂交试验。1.限制一对相对性状的等位基因位于一对同源染色体上，遵循分别定律；限制另一对相对性状的等位基因位于另一对非同源染色体上。在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因分别，非同源染色体上的非等位基因自由组合。(1题)2.模拟孟德尔杂交试验依据分析(1)①②含有一对等位基因，可模拟一对性状杂交试验。从①中抓一个球，从②中抓一个球，记录后放回原处，重复100次结果有DD、Dd、dd三种组合，比例接近1∶2∶1。(2)①③含有两对等位基因，可以模拟两对相对性状杂交试验。从①中抓一个球，从③中抓一个球，记录后放回原处，重复100次，结果有DR、Dr、dR、dr四种组合，比例接近1∶1∶1∶1。角度1一(两)对相对性状的杂交试验及方法1.(2024·湖州模拟)下列有关孟德尔豌豆杂交试验及其假说的叙述，正确的是()A.“F1产生配子时，成对的遗传因子彼此分别”是假说的主要内容B.亲本正交和反交试验的结果相同，验证孟德尔的假说是正确的C.假说能说明F1自交出现3∶1性状分别比，所以假说成立D.依据假说推断，F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子解析孟德尔提出假说的主要内容是“产生配子时，成对的遗传因子彼此分别”，A正确；正交和反交试验的结果相同，说明与性别无关；测交试验的结果验证了假说是成立的，B错误；假说能说明F1自交出现3∶1分别比的缘由，通过测交试验的结果，验证假说成立，C错误；雌雄配子的比例不相等，一般来说雄配子数量远远多于雌配子，D错误。答案A2.科学探讨过程一般包括发觉问题、提出假设、试验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发觉问题的现象是()A.等位基因伴同源染色体分开而分别B.具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比为3∶1C.F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1∶1D.雌雄配子结合的机会均等解析等位基因伴同源染色体分开而分别是基因分别定律的实质，不是发觉问题的现象，A错误；孟德尔在一对相对性状的试验中，发觉具有一对相对性状亲本杂交，F1都是显性性状，F2出现性状分别，且性状分别比为3∶1，B正确；F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1∶1，这是孟德尔验证明验的结果，不是发觉问题的现象，C错误；雌雄配子结合的机会均等，这是孟德尔对一对相对性状试验现象作出的说明，D错误。答案B3.两对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2出现四种表现型，且比例约为9∶3∶3∶1。下列叙述正确的是()A.每对相对性状的遗传遵循分别定律，且表现为不完全显性B.F1产生的雌配子和雄配子数量相等，各有四种类型C.F1产生的雌配子和雄配子随机结合，有9种组合方式D.F2中与亲代表现型不同的新组合类型占3/8或5/8解析依据F2出现四种表现型且分别比为9∶3∶3∶1，得出两对相对性状表现为完全显性，A错误；F1产生的雌雄配子种类相同，但数量不等，B错误；F1产生的雌雄配子有16种组合方式，C错误；F2中与亲代表现型不同的新组合类型占6/16或10/16，D正确。答案D角度2分别、自由组合定律的实质1.(2024·绍兴选考模拟)如图中能正确表示基因分别定律的是()解析细胞基因型为DD，其中不含等位基因，因此不能表示基因的分别定律，A错误；图中可以看出，细胞基因型为Dd，并且等位基因随着同源染色体的分开而分别，B正确；同A项，细胞中不含等位基因，C错误；图中细胞虽有等位基因，但是未能体现基因的分别，D错误。答案B2.(2024·浙江金温台联考)有关下面遗传图解的说法，正确的是()A.基因分别定律的实质表现在图中的①②B.基因自由组合定律的实质表现在图中的③C.Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1∶1D.基因A与基因a的根本区分在于所含的密码子不同解析依据题意分析，图中①②为减数分裂形成配子的过程，其中①②表示等位基因分别，A正确；基因自由组合定律指减数分裂形成配子时，确定不同性状的遗传因子自由组合，B错误；雄配子数量比雌配子数量多，C错误；基因A与基因a的根本区分是DNA分子中碱基对排列依次不同，D错误。答案A角度3模拟孟德尔杂交试验1.(2024·绿色联盟高三3月适应)模拟孟德尔杂交试验活动中，甲容器盛有分别标A、a的小球各20个，乙容器盛有分别标有B、b的小球各20个。现从甲、乙容器中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100次。针对这一活动的下列叙述正确的是()A.模拟了基因的分别定律B.甲、乙容器可分别模拟雌、雄生殖器官C.模拟非等位基因的自由组合过程D.模拟了F1产生的配子随机结合的过程解析本题有两对等位基因，模拟自由组合定律，A错误；C正确；甲、乙容器共同模拟雌或雄生殖器官，B错误。答案C2.(2024·宁波市九校期末联考)甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟试验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，分析下列叙述，正确的是()A.乙同学的试验只模拟了遗传因子的分别和配子随机结合的过程B.试验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必需相等C.甲、乙重复100次试验后，Dd和AB组合的概率均约为eq\f(1,2)D.乙同学的试验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程解析甲同学从Ⅰ、Ⅱ小桶中抓取小球模拟的是遗传因子的分别，然后记录字母组合模拟的是配子随机结合的过程；Ⅲ桶中的遗传因子是A和a，而Ⅳ桶的遗传因子是B和b，两者属于非等位基因，所以乙同学的试验可模拟不同对遗传因子自由组合的过程，A错误；试验中只需保证每只桶中不同配子的数目相等即可，B错误；依据基因分别定律，甲同学的结果为Dd占eq\f(1,2)，依据自由组合定律，乙同学的结果中AB占eq\f(1,4)，C错误；由于Ⅲ、Ⅳ小桶中含两对等位基因，所以乙同学模拟的是基因的自由组合定律中非同源染色体上非等位基因的自由组合过程，D正确。答案D考点三有关分别定律、自由组合定律的概率计算1.分别定律的计算思路(1)自交类型用分别比干脆计算如Aaeq\o(→,\s\up7(⊗))1AA∶2Aa∶1aa①若完全显性AA、aa出现的概率都为eq\f(1,4)，Aa出现的概率为eq\f(1,2)；显性性状出现的概率为eq\f(3,4)，隐性性状出现的概率为eq\f(1,4)。②若aa纯合致死(或人工淘汰)，AA出现的概率为eq\f(1,3)，Aa出现的概率为eq\f(2,3)。(2)自由交配类型用配子的概率计算①方法：先算出亲本产生几种配子，求出每种配子产生的概率，再用相关的两种配子的概率相乘，或用棋盘法处理。②实例：如白化病遗传，Aa×Aa→1AA∶2Aa∶1aa，父方产生A、a配子的概率各占eq\f(1,2)，母方产生A、a配子的概率也各占eq\f(1,2)。a.用棋盘法推想后代概率♀♂eq\f(1,2)Aeq\f(1,2)aeq\f(1,2)Aeq\f(1,4)AAeq\f(1,4)Aaeq\f(1,2)aeq\f(1,4)Aaeq\f(1,4)aab.用配子概率干脆相乘AA＝eq\f(1,2)×eq\f(1,2)＝eq\f(1,4)Aa＝2×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)＝eq\f(1,2)(留意乘2)aa＝eq\f(1,2)×eq\f(1,2)＝eq\f(1,4)2.自由组合问题的基本计算思路首先，将自由组合定律问题转化为若干个分别定律问题。在独立遗传的状况下，有几对等位基因就可分解为几组分别定律问题。如AaBb×Aabb，可分解为如下两组：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分别定律进行逐一分析。最终，将获得的结果进行综合，得到正确答案。举例如下：问题举例计算方法AaBbCc×AabbCc，求其杂交后代可能的表现型种类数可分解为三个分别定律：Aa×Aa→后代有2种表现型(3A_：laa)、Bb×bb→后代有2种表现型(1Bb：1bb)、Cc×Cc→后代有2种表现型(3C_：1cc)所以，AaBbCc×AabbCc的后代中有2×2×2＝8种表现型AaBbCc×AabbCc，后代中表现型A_bbcc出现的概率计算Aa×AaBb×bbCc×Cc↓↓↓eq\f(3,4)(A_)×eq\f(1,2)(bb)×eq\f(1,4)(cc)＝eq\f(3,32)AaBbCc×AabbCc，求子代中不同于亲本的表现型(基因型)间接法：不同于亲本的表现型＝1－(A_B_C_＋A_bbC_)，不同于亲本的基因型＝1－(AaBbCc＋AabbCc)AaBbCc，产生的配子种类数AaBbCc↓↓↓2×2×2＝8种规律：某一基因型的个体所产生配子种类数等于2n种(n为等位基因对数)AaBbCc×AaBbCC，配子间结合方式种类数先求AaBbCc、AaBbCC各自产生的配子种类数：AaBbCc→8种配子，AaBbCC→4种配子，再求两亲本配子间的结合方式。由于两性配子间的结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8×4＝32种结合方式角度1自交与自由交配的计算1.(2024·嘉兴模拟)小麦有芒对无芒为显性，现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1，F1再自交得到F2，F2中有芒小麦随机交配，产生的F3中纯合子占总数的比值为()A.eq\f(1,2) B.eq\f(2,3)C.eq\f(4,9) D.eq\f(5,9)解析设相关基因为A、a，则两纯种亲本杂交所得F1的基因型为Aa(有芒)。F1自交所得F2中有芒小麦的基因型及比例为1AA∶2Aa，随机交配时，A、a两种雌配子的比例为2∶1，雄配子亦如此，则雌、雄配子随机结合所得F3中纯合子AA占总数的eq\f(4,9)，aa占总数的eq\f(1,9)，合计为eq\f(5,9)。答案D2.(2024·杭州市学考)菜豆是自花授粉的植物，其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合有色花菜豆Cc生活在海岛上，假如海岛上没有其他菜豆植株存在，且菜豆为一年生植物，那么三年之后，海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是()A.3∶1 B.15∶7C.9∶7 D.15∶9解析杂合子自交会出现性状分别。自交一年，产生的后代为CC∶Cc∶cc＝1∶2∶1，其中杂合子的比例为eq\f(1,2)；开白色花菜豆植株cc的比例为(1－eq\f(1,2))×eq\f(1,2)＝eq\f(1,4)；自交三年之后，产生的后代中，Cc的比例为(eq\f(1,2))3＝eq\f(1,8)，开白色花菜豆植株cc的比例为(1－eq\f(1,8))×eq\f(1,2)＝eq\f(7,16)；开有色花菜豆植株CC和Cc的比例为1－eq\f(7,16)＝eq\f(9,16)。所以开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是eq\f(9,16)∶eq\f(7,16)＝9∶7。答案C角度2利用分别定律解决自由组合问题1.(2024·浙江省名校协作体试题)基因型为AAbbcc与aaBBCC的小麦进行杂交，这三对等位基因独立遗传，则F1形成的配子种类和F2的基因型种类分别是()A.4种和9种 B.8种和27种C.9种和27种 D.8种和64种解析配子种类为2×2×2＝8种。基因型种类为3×3×3＝27种。答案B2.(2024·浙江温州学考模拟)基因型为AaBb的个体与基因型为Aabb的个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中()A.表现型4种，比例为1∶1∶1∶1；基因型6种B.表现型2种，比例为3∶1；基因型3种C.表现型4种，比例为3∶1∶3∶1；基因型6种D.表现型2种，比例为1∶1；基因型3种解析依据两对基因独立遗传，可以将基因型为AaBb的个体与基因型为Aabb的个体杂交，拆分成Aa与Aa杂交、Bb与bb杂交进行分析。Aa与Aa杂交，后代有三种基因型AA、Aa、aa，比例为1∶2∶1；两种表现型，比例为3∶1。Bb与bb杂交，后代有两种基因型Bb与bb，比例为1∶1；两种表现型，比例为1∶1。因此基因型为AaBb的个体与基因型为Aabb的个体杂交，则后代中表现型有2×2＝4种，比例为(3∶1)×(1∶1)＝3∶1∶3∶1，基因型有3×2＝6种。答案Ceq\a\vs4\al\co1(课后限时训练)(时间：40分钟分数：100分)1.[2024·嘉兴市高三(上)质检]豌豆是严格的自花授粉植物，要对其进行人工杂交试验，通常进行的操作流程是()A.套袋－去雄－授粉－套袋B.去雄－套袋－授粉－挂标签C.套袋－去雄－授粉－套袋－挂标签D.去雄－套袋－授粉－套袋－挂标签解析人工异花授粉过程为：去雄(在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊，且去雄要彻底)→套上纸袋(避开外来花粉的干扰)→人工异花授粉(待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋→挂标签。答案D2.金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性，红花金鱼草与白花金鱼草杂交得到F1，F1自交产生F2，F2中红花个体所占的比例为()A.1/4 B.1/2C.3/4 D.1解析金鱼草的红花(A)对白花(a)为不完全显性，说明红花的基因型是AA，白花的基因型是aa，让红花金鱼草AA与白花金鱼草aa杂交得到F1的基因型是Aa，让F1Aa自交产生的F2的基因型及比例为AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，所以F2中红花个体AA所占的比例为1/4。答案A3.(2024·温州市模拟)豌豆高茎对矮茎为显性。自然条件下，将纯种高茎与纯种矮茎间行种植，收获矮茎植株上所结的种子接着播种，长出的植株将表现为()A.都是高茎 B.都是矮茎C.1高茎∶1矮茎 D.3高茎∶1矮茎解析豌豆是自花传粉，矮茎上所结种子都是矮茎。答案B4.在一对相对性状的杂交试验中，杂合紫花豌豆与白花豌豆杂交，其后代的表现型及比例为()解析设限制豌豆紫花和白花的等位基因为C、c。由题意可知，紫花为显性性状，白花为隐性性状且亲本基因型为Cc和cc，则其后代的基因型及比例为Cc∶cc＝1∶1，对应的表现型及比例为：紫花∶白花＝1∶1。答案C5.(2024·浙江稽阳高三3月联考)下图为模拟孟德尔杂交试验中的用具，某同学从甲、乙中各取一个小球，并记录组合类型。下列有关该试验的叙述错误的是()A.试验模拟F1产生配子和受精作用B.黑白小球分别代表雌配子和雄配子C.若甲表示雌性个体，则乙为雄性个体D.从甲、乙中随机各抓取1个球的组合类型有3种解析甲中的小球代表一种配子，乙中的小球代表另一种配子，B错误。甲、乙小球的组合类型为AA、Aa、aa3种。答案B6.(2024·嘉兴市3月模拟)孟德尔两对相对性状的杂交试验中，不属于F2产生9∶3∶3∶1性状分别比的必备条件的是()A.各种精子与各种卵细胞的结合机会均等B.限制不同性状基因的分别与组合互不干扰C.环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响相同D.限制不同性状的基因在全部体细胞中均能表达解析F2产生9∶3∶3∶1性状分别比的条件之一是各种精子与各种卵细胞的结合机会均等，A正确；限制不同性状的基因的分别和组合互不干扰，是F2产生9∶3∶3∶1性状分别比的条件之一，B正确；环境对各表现型个体的生存和繁殖的影响相同，是F2产生9∶3∶3∶1性状分别比的条件之一，C正确；不同体细胞的形成是细胞分化的结果，细胞分化的实质是基因的选择性表达，限制不同性状的基因在全部体细胞中均能表达不是F2产生9∶3∶3∶1性状分别比的条件，D错误。答案D7.人类ABO血型由IA、IB、i限制，IA对i显性，IB对i显性，IA与IB共显性。一对为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，他们又生了一个儿子，那么他是O型血的概率是()A.eq\f(1,2) B.eq\f(1,3)C.eq\f(3,4) D.eq\f(1,4)解析依据题意分析可知：一对A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，O型血女儿的基因型为ii，说明A型血和B型血夫妇的基因型分别为IAi和IBi。因此，又生一个儿子为O型血ii的概率是eq\f(1,4)。答案D8.(2024·浙江金丽衢十二校联考)将基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗，人工去掉隐性个体，并分成两组，(1)一组全部让其自交；(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上aa基因型的种子所占比例分别为()A.eq\f(1,9)、eq\f(1,6) B.eq\f(3,8)、eq\f(1,9)C.eq\f(1,6)、eq\f(5,12) D.eq\f(1,6)、eq\f(1,9)解析基因型为Aa的玉米自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，则AA占eq\f(1,3)，Aa占eq\f(2,3)，配子概率是A＝eq\f(2,3)、a＝eq\f(1,3)。因此(1)组全部让其自交，植株上aa基因型的种子所占比例为eq\f(1,3)×0＋eq\f(2,3)×eq\f(1,4)＝eq\f(1,6)；(2)组让其自由传粉，植株上aa基因型的种子所占比例为eq\f(1,3)×eq\f(1,3)＝eq\f(1,9)。答案D9.下列有关孟德尔的豌豆7对相对性状的杂交试验的叙述，错误的是()A.进行杂交试验时，须要在花粉未成熟前对母本进行去雄并套袋B.运用统计学方法处理7对相对性状的杂交试验结果时，发觉F2的分别比都是类似的C.说明试验现象时，提出的主要假设是：F1产生配子时，两个不同的遗传因子彼此分别D.因为假说能圆满说明F1自交产生3∶1分别比的现象，因此假说成立解析进行人工杂交时，必需在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊，防止豌豆自花传粉，A正确；运用统计学方法记录7对相对性状的杂交试验结果，发觉分别比都接近3∶1，B正确；孟德尔在一对相对性状的杂交试验中提出的假说是：(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子确定的；(2)体细胞中的遗传因子成对存在，配子中的遗传因子成单存在；(3)受精时雌雄配子随机结合，其中F1产生配子时，两个不同的遗传因子彼此分别，是主要的假设内容，C正确；假说能圆满说明F1自交产生3∶1分别比的现象，再通过测交试验来证明假设，D错误。答案D10.(2024·十校联盟高三3月适应)ABO血型由等位基因IA、IB和i限制，IA、IB分别确定红细胞上有A抗原、B抗原。一对基因型为IAi和IBi的夫妇，生下血型分别为A型、B型和AB型的三个孩子。下列说法正确的是()A.等位基因IA、IB和i互为共显性B.子代中出现AB型血孩子是基因重组的结果C.若这对夫妇再生一个孩子，孩子最可能为O型血D.若这对夫妇再生一个孩子，孩子是杂合子的概率为3/4解析基因型为IAi和IBi表现型为A型血和B型血，而IAIB表现型为AB型血，说明只有基因IA与IB表现为共显性，IA、IB分别与i都为完全显性，A错误；一对基因型为IAi和IBi的夫妇，子代中出现AB型血孩子是等位基因分别，雌雄配子随机结合的结果，这不是基因重组的结果，B错误；基因型为IAi和IBi的夫妇再生一个为O型血(ii)的孩子的概率只有1/4，再生一个A型血(IAi)也为1/4，再生一个B型血(IBi)孩子的概率还为1/4，同理生一个AB型血(IAIB)的孩子的概率为1/4，C错误；依据前面的分析，基因型为IAi和IBi的夫妇再生一个杂合子的孩子的概率为3/4，D正确。答案D11.(2024·杭州市期中)如图为鼠的毛色(黑色和白色)的遗传图解。下列推断错误的是()A.黑色为显性性状B.4号为杂合子的概率为eq\f(1,2)C.F1的结果表明发生了性状分别D.7号与4号的基因型不确定相同解析依据1号、2号和3号或4号、5号和6号可得，黑色为显性，白色为隐性，A正确；由于6号为隐性纯合子，则4号确定为杂合子，B错误；性状分别是指在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象，C正确；4号确定为杂合子，而7号是显性纯合子或杂合子，D正确。答案B12.关于下图理解正确的是()A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥B.③⑥过程表示减数分裂过程C.图1中基因型为Aa的子代占全部子代的eq\f(1,2)D.图2子代中aaBB的个体在aaB_中占eq\f(1,16)解析依据题意分析图中①②④⑤为减数分裂形成配子的过程，图2中有两对基因，在进行减数分裂时发生基因重组，所以基因自由组合规律的实质表现在图中的④⑤过程；但⑥过程表示受精作用，不能体现基因自由组合规律的实质，A错误；依据题意分析已知①②④⑤为减数分裂形成配子的过程，③⑥为受精作用，B错误；图1中③受精作用过程中，雌雄配子是随机结合的，所以后代AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，其中Aa占eq\f(1,2)，C正确；图2子代中aaB_个体包括eq\f(1,8)aaBb和eq\f(1,16)aaBB，所以子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为eq\f(1,3)，D错误。答案C13.(2024·台州市教学质量评估)已知某种植物的花紫色和绿色是一对相对性状，由基因R、r限制；植株高和矮是一对相对性状，由基因T、t限制，且两对基因独立遗传。为了鉴别有关性状的显隐性关系，有人进行了一系列杂交试验，结果如下图所示。请回答问题：组合①组合②P紫色高植株×绿色矮植株AP紫色高植株×绿色矮植株B↓↓F1紫色高植株绿色高植株F1绿色高植株210株208株380株(1)依据杂交组合及结果推断，花色性状中紫色为________性状。限制此性状的基因在该植物体的一个细胞中最多存在______个。亲本中绿色矮植株A的基因型是______。(2)组合①产生的F1中，能够稳定遗传的个体所占比例是____________。(3)组合②中F1的自交后代会出现不同于亲本的新组合类型，这种变异来源于________，该变异发生在亲本植株的____________过程中。(4)若仅考虑花的颜色，则组合①的F1自交后代的表现型及比例为____________。解析(1)从组合②来看，亲本为紫色和绿色，F1为绿色，可推断绿色为显性性状，紫色为隐性性状。在有丝分裂间期DNA复制后，限制此性状的基因变成4个。从组合①推断，植株高为显性，F1中紫色和绿色的比例为1∶1，可推知亲本为rr×Rr。F1中都是高植株可推知亲本基因型为TT×tt，所以绿色矮植株A的基因型为Rrtt。(2)组合①中，rrTT×Rrtt杂交，纯合子为eq\f(1,2)×0＝0。(3)组合②两亲本的基因自由组合而出现新类型，这种变异属于基因重组，发生于减数第一次分裂后期。(4)仅考虑花色，组合①亲本为rr×Rr，F1为eq\f(1,2)Rr和eq\f(1,2)rr，F1自交后代绿色(R－)为eq\f(1,2)×eq\f(3,4)＝eq\f(3,8)，隐性紫色为eq\f(1,2)＋eq\f(1,2)×eq\f(1,4)＝eq\f(5,8