细胞的多样性和统一性（件）高一生物（人教版2019必修1）

1.2细胞的多样性和统一性

新教材•人教版•必修一【教学过程】TeachingProcess1.概念图3.教学总结、综合2.课堂教

学内容4.课堂练习巩固典型习题规律总结高倍显微镜的使用电子显微镜光学显微镜问题探讨

看看右图中的四张照片，是否曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论：1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？从图中可以看出5种细胞，它们分别是：红细胞、白细胞、口腔上皮细胞、洋葱根尖细胞和洋葱表皮细胞这些细胞共同的结构有细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁、哺乳动物成熟红细胞没有细胞核)光学显微镜下的几种细胞红细胞白细胞2.请一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同原因？细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。例如：红细胞呈两面凹的圆饼状，这有利于与氧气充分接触，起到运输氧气的作用，细胞内没有细胞核，留出更多的空间运输氧气。光学显微镜下的几种细胞问题探讨

看看右图中的四张照片，是否曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论：2.请一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同原因？细胞具有不同的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。例如：洋葱表皮细胞呈长体形状，排列紧密，有利于起到保护作用。光学显微镜下的几种细胞问题探讨

看看右图中的四张照片，是否曾相识？这些细胞都是你在初中生物实验课上观察过的。讨论：1.光学显微镜（显微结构）（1）结构(如图)一.显微镜目镜粗准焦螺旋物镜反光镜镜座细准焦螺旋遮光器：调节通光量显微镜光学结构镜头目镜：放大物像物镜：放大物像反光镜_____镜：光线较强时使用_____镜：光线较弱时使用机械结构准焦螺旋：使镜筒上升或下降转换器：转换物镜遮光器：调节视野亮度平面凹面粗准焦螺旋：升降镜筒幅度较大，逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。细准焦螺旋：升降镜筒幅度很小。①显微镜下所成的像是

的放大的虚像。

倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度。如：P→

。

倒立

d解题方法：上下、左右均是颠倒的，相当于将观察物水平旋转了180度1.光学显微镜（2）光学显微镜的实验原理一.显微镜

放大是指

或

的放大，不是指面积或体积的放大。视野的大小与放大倍数成

，即放大的倍数越大，视野

，看到的标本范围

越小

。②显微镜放大倍数=目镜放大倍数

×

物镜放大倍数长度宽度反比越小1.光学显微镜（2）光学显微镜的实验原理一.显微镜

③目镜越长，放大倍数

。(

螺纹)越小

无1.光学显微镜（2）光学显微镜的实验原理一.显微镜

④物镜越长，放大倍数

，工作距离（镜头距标本的距离）

，视野

。(

有

螺纹)越大越近越小1.光学显微镜（2）光学显微镜的实验原理一.显微镜

⑤换上高倍镜后，只能使用

准焦螺旋调焦。

⑥使视野变亮的方法除换用

外，还可以将反光镜由

面镜换为

面镜。细大光圈平凹遮光器光圈反光镜1.光学显微镜（2）光学显微镜的实验原理一.显微镜例1.如下图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片距离大小。欲获得最大倍数的观察效果，其正确的组合是（）

A.1、3、5B.2、4、6C.2、3、5D.2、4、5

C

物像大小看到细胞数目视野亮度视野范围物镜与玻片的距离高倍镜低倍镜高倍镜和低倍镜的比较大小少多暗亮小大近远（3）操作步骤取镜：安放：从镜箱中取出，右手握镜臂，左手托镜座。置于试验台自己的左胸前。1.光学显微镜一.显微镜取镜：安放：对光：转动转换器使低倍物镜对准通光孔，转到遮光器使较大的光圈对准通光孔，转动反光镜使光线经通光孔,进入镜筒，使

。视野明亮一.显微镜将玻片标本置于载物台上，先在注视下降下镜筒，然后用眼注视目镜，并转动

准焦螺旋缓慢升起镜筒，至看到物象时，将

。并调节

准焦螺旋使物象清晰，并找好最佳观察点移至视野中央。取镜：安放：对光：粗调焦：细物象移到视野中央一.显微镜转动

，移走低倍镜，换上高倍镜。取镜安放对光转换器调焦换用高倍镜：一.显微镜取镜安放对光调焦细换用高倍镜观察与调焦：若换上高倍镜后物象清晰，可直接观察，若不清晰，则用

准焦螺旋调焦。若视野变暗，可用较大

通光孔

或调节反光镜使视野变亮。一.显微镜取镜安放对光调焦复原：换用高倍镜观察与调焦使用完毕后，将显微镜恢复原装。一.显微镜小结：低倍镜换高倍镜的相关操作（4）基本技术要求

①镜检观察方法：姿势要端正，一般用

左

眼观察，

右

眼便于绘图或记录，两眼必须同时睁开，以减小疲劳。

②选择光源：对光时应避免

直射

光源，因直射光源影响物象的清晰，并刺激眼睛。A.凡是检测染色标本时，光线应

较强

；检查未染色标本时，光线不宜

较强

，可通过扩大或缩小

光圈

、升降聚光器、旋转

反光镜

调节光线。

B.观察透明标本时（根尖细胞的细胞质的流动），一般视野要

暗

，以增大明暗反差。观察透光不佳的标本时，视野要亮。1.光学显微镜一.显微镜(5)视野中细胞数目的计算①若视野中的细胞呈单行，看到的细胞数目与

成反比。10×10看见8个10×40将看见

个②若视野中的细胞均匀分布在视野中，看到的细胞数目与

成反比10×10看见64个10×40将看见

个放大倍数放大倍数的平方2

4

1.光学显微镜一.显微镜气泡与细胞的区别方法：气泡有粗而黑的边缘，形状呈圆形或不规则形，里面往往一片空白，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡会变形或移动，而细胞则不会变形，且具有一定的形态结构。气泡细胞（6）气泡1.光学显微镜一.显微镜①考察对实验材料的处理A.材料选取：根据实验目的、原理及观察目标选择选择实验材料。如观察叶绿体的形态需选择含叶绿体较多的材料（菠菜叶片的下表皮细胞），而不是选取洋葱鳞片叶表皮细胞。又如还原糖鉴定时，应选择白色或无色的材料。B.染色材料：Ⅰ、有的材料观察目标明显，不需要染色，如观察叶片的保卫细胞和紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡。

Ⅱ、有的材料需要经过染色才能观察清楚，如观察口腔上皮细胞的基本结构要用稀碘液染色。（8）【显微镜类的实验在命题时通常有以下角度】1.光学显微镜一.显微镜C.材料状态：Ⅰ、有的观察材料要始终保持活细胞状态，如观察草履虫的运动。Ⅱ、有的材料只有将细胞杀死固定才能观察清楚，如观察植物细胞的有丝分裂；低温诱导染色体变异。①考察对实验材料的处理（8）【显微镜类的实验在命题时通常有以下角度】1.光学显微镜一.显微镜②考察临时装片的制作技术方法实验材料特点实验名称压片法比较松散的材料。如根尖、花药等，实验中要压碎，以使细胞分散，便于观察观察根尖分生组织细胞的有丝分裂装片法微小生物（如草履虫、衣藻）或大型生物的部分细胞（如口腔上皮细胞、叶表皮细胞），直接观察①观察DNA、RNA在细胞中的分布②用高倍镜观察叶绿体和线粒体③观察植物细胞的吸水和失水（8）【显微镜类的实验在命题时通常有以下角度】一.显微镜方法实验材料特点实验名称切片法相对较大、较硬的材料，如花生生物组织中脂肪的检测涂片法液体材料观察人血细胞涂片临时装片制作：一擦二滴三取四浸五盖六染七吸

（临时装片的制作根据不同的实验和不同的实验的材料的处理不同）②考察临时装片的制作技术一.显微镜一擦二滴三取四浸五盖六染七吸

135567盖盖玻片的方法取口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞324一.显微镜③考察显微镜的正确操作命题常考：反光镜、高倍镜的使用、物像的移动、异物的判断、视野明暗与物像清晰度的调节、视野中细胞数目的变化计算等。例2.(2020·福建福州检测)观察细胞结构时，下列说法正确的是(

)A.低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B.用光学显微镜观察神经细胞，可以观察到核糖体，以及突触小体等结构C.制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片D.视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上移动玻片污物移动污物不动→在玻片上转动目镜→污物移动→在目镜上污物不动→在物镜上D一.显微镜例3.（2020汕头高二期中）下列有关显微镜使用的叙述,错误的是（）A、在用显微镜观察切片时，先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜观察视野大，易找到所要观察的目标.B、在从低倍镜换上高倍镜后，视野将变暗，如因太暗而影响观察时应开大光圈和反光镜由平面换成凹面。C、在低倍镜下观察一个植物细胞时，在视野的右上方有一结构因太小看不清，此时应换上高倍镜，用细准焦螺旋调节即可D、在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，用低倍镜观察的效果比用高倍镜观察要好，原因是洋葱鳞片叶的外表皮细胞比较大，用低倍镜观察放大倍数适中C移到视野中央一.显微镜例4.(2011年上海高考T14)右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是（）CA.要测量该细胞的长度，需旋转目镜B.物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小C.在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同D.若视野中物像不清晰，会造成测量误差一.显微镜电子显微镜由镜筒、真空装置和电源柜三部分组成。2.电子显微镜（亚显微结构）一.显微镜【答案】使用高倍镜观察的步骤和要点是：(1)首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央；(2)转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。

探究•实践1.使用高倍镜观察的步骤和要点是什么？细胞学说要点之一：

新细胞是由老细胞分裂产生的，

细胞来自细胞细胞有共同的原始祖先二.原核细胞和真核细胞1.动物、植物和真菌细胞证据一：鞭毛细胞壁细胞核叶绿体淀粉粒衣藻的细胞结构模式二.原核细胞和真核细胞1.动物、植物和真菌细胞证据二：二.原核细胞和真核细胞1.动物、植物和真菌细胞衣藻水棉蕨类酵母菌二.原核细胞和真核细胞二.原核细胞和真核细胞酵母菌证据三：细胞核控制着生物的发育和遗传。……这是由于细胞核中有脱氧核糖核酸（简称DNA），……DNA上有遗传信息，指导、控制细胞中物质和能量变化。

蛋白质是建造和修复生物体的重要原料，生物体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。二.原核细胞和真核细胞1.动物、植物和真菌细胞（1）具有统一性（2）具有多样性有共同的原始祖先有相似的细胞结构（细胞膜、细胞质、细胞核）有相似的化学组成（核酸、蛋白质等）细胞来自细胞二.原核细胞和真核细胞1.动物、植物和真菌细胞

在生物进化的过程中，由于细胞与环境相互作用，通过自然选择等原因造成的；

多细胞生物个体发育过程中细胞分化产生的。细胞结构多样性与功能多样性相统一的“七个”实例二.原核细胞和真核细胞细菌结构示意图二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞细菌组成：[③]为_____；[④]为细胞质；[⑦]为_______；[⑥]为_______生活方式：绝大多数营腐生或寄生生活，

为异养生物鞭毛细胞壁细胞膜二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞主要成分是肽聚糖蓝细菌(旧称蓝藻)组成：[①]为_____，[⑤]为核糖体生活方式：因其细胞内含有______________，

所以能进行光合作用，为自养生物拟核藻蓝素和叶绿素二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞(仅此一种细胞器)微观宏观以细胞群体出现：赤潮、水华、发菜色球蓝细菌念珠蓝细菌颤蓝细菌水华发菜水华是由于淡水水域污染后富营养化而长出来的，会影响水质以及水生动物的生活。发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝，含蛋白质极为丰富属于一种保护生物。二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞赤潮海水富营养化→蓝细菌爆发→赤潮现象①引起水质恶化，耗尽水中氧气而造成鱼类的死亡。②蓝藻中有些种类（如微囊藻）还会产生微囊藻毒素，微囊藻毒素除了直接对鱼类、人畜产生毒害之外，也是肝癌的重要诱因。蓝细菌爆发的危害水华发菜赤潮二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。由真核细胞构成的生物叫做真核生物，如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫做原核生物

。二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞(绝大多数)细胞原核细胞真核细胞原核生物真核生物如：立克次氏体、衣原体、支原体、蓝藻（蓝细菌）、细菌、放线菌（巧记：立一支蓝细线）如：植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞:注：凡是“菌”前面有“杆”“球”“弧”“螺旋”的都是细菌。（大肠杆菌、霍乱弧菌、金黄色葡萄球菌等）二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞识名巧辨生物类型二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞(1)具有多样性二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞大肠杆菌金黄色葡萄球菌螺旋菌放线菌衣原体支原体（无细胞壁）色球蓝细菌细菌组成：[③]为_____；[④]为细胞质；[⑦]为_______；[⑥]为_______生活方式：绝大多数营腐生或寄生生活，

为异养生物鞭毛细胞壁细胞膜二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞主要成分是肽聚糖拟核核糖体大多数细菌是生态系统中的分解者，能够把动植物遗体分解成简单的无机物。这种生活方式称为腐生。大多数细菌没有叶绿素，只能利用环境中现成的有机物生活。这种营养方式称为异养。二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞类型形态细胞结构生活方式营养方式大肠杆菌杆状鞭毛纤毛细胞壁细胞膜核糖体拟核腐生异养二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞蓝细菌(旧称蓝藻)组成：[①]为_____，[⑤]为核糖体生活方式：因其细胞内含有______________，

所以能进行光合作用，为自养生物拟核藻蓝素和叶绿素二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞(仅此一种细胞器)微观宏观以细胞群体出现：赤潮、水华、发菜色球蓝细菌念珠蓝细菌颤蓝细菌类型形态细胞结构生活方式营养方式大肠杆菌杆状鞭毛纤毛细胞壁细胞膜核糖体拟核腐生异养蓝细菌椭球形细胞壁细胞膜核糖体拟核自生自养二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞支原体的细胞结构模式二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞类型形态细胞结构生活方式营养方式大肠杆菌杆状鞭毛纤毛细胞壁细胞膜核糖体拟核腐生异养蓝细菌椭球形细胞壁细胞膜核糖体拟核自生自养支原体球形细胞膜核糖体拟核寄生异养二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞（1）具有统一性：有相似的细胞结构、化学组成（2）具有多样性二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞没有染色体，没有细胞核、有核糖体，有一个大型的环状DNA分子在拟核。蛋白质DNA基因选择性表达（2）细胞的多样性表现及两个原因：二.原核细胞和真核细胞2.原核细胞分析比较下面两种细胞，完成原核细胞与真核细胞的比较。比较项目原核细胞真核细胞本质区别__________________________有无以核膜为界限的细胞核二.原核细胞和真核细胞3.原核细胞和真核细胞的比较不同点大小较小较大细胞壁___(支原体除外)植物细胞和真菌细胞___，动物细胞___细胞器___核糖体，无其他细胞器___核糖体、线粒体等复杂的细胞器细胞核___拟核，无核膜，无染色体____成形的细胞核，有染色体生物类群放线菌、蓝细菌、______________________、立克次氏体__________________统一性都有_______________________，都以_____作为遗传物质有有无有有有有细菌、支原体、衣原体真菌、动物、植物细胞膜、细胞质、核糖体DNA原核生物和原生生物一样吗？不一样原核生物是由原核细胞组成的生物，无成形的细胞核。原生生物是指真核单细胞生物，有真正的细胞核。常见的有草履虫、变形虫、疟原虫。补充：（1）人的成熟红细胞就没有细胞核（2）病毒既不是原核生物也不是真核生物二.原核细胞和真核细胞3.原核细胞和真核细胞的比较一、概念检测1.基于对原核生物和真核生物的理解，判断下列表述是否正确。（1）真菌和细菌是原核生物。（

）（2）原核生物中既有自养生物，又有异养生物。（

）（3）