福建省泉州市第五中学2024-2025学年九年级下学期第五次月考化学试题（含答案）

泉州五中2024~2025学年初三年月考五化学试卷(满分：100分，时间：60分钟)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共10小题，共30分)。1.下列物质属于酸的是A. B. C. D.NaOH2.下列属于复分解反应的是A. B.C. D.3.下列关于盐酸的描述，错误的是A.浓盐酸有刺激性气味 B.盐酸具有强烈的吸水性C.盐酸是氯化氢气体水溶液 D.打开装有浓盐酸的试剂瓶，瓶口处有白雾4.下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A.可用于治疗胃酸过多 B.对皮肤有强烈的腐蚀作用C.俗名火碱、烧碱或苛性钠 D.固体露置在空气中易潮解5.下列有关酸和碱的说法错误的是A用稀盐酸可用来除铁锈 B.铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和氢气C.浓硫酸和氢氧化钠固体都可做干燥剂 D.某溶液滴加石蕊后变蓝，则该溶液显碱性6.下列实验操作中，正确的是A.稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中B.把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味C.玻璃棒蘸取溶液到干燥的试纸上，对照标准比色卡后得到溶液值D.不慎将石灰水沾到手上，立即用大量水冲洗，再涂上浓硫酸7.蓝莓富含花青素(化学式)。花青素是一种水溶性色素，颜色与细胞液的酸碱性有关，酸性时为红色，碱性时为蓝色。下列有关说法正确的是A.花青素是氧化物B.花青素中碳、氢、氧的质量比为15：11：6C.花青素由碳原子、氢原子、氧原子构成D.氢氧化钠溶液中滴入蓝莓汁液，溶液呈蓝色8.下列项目对应的化学知识错误的是A.生石灰可作发热剂——生石灰与水反应放热B.实验室常用浓硫酸作干燥剂——浓硫酸有吸水性C.石灰浆粉刷墙壁——生石灰与二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙D.草木灰(主要成分)改良酸性土壤——与酸性物质反应9.要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是①固体硝酸铵和水②镁和稀硫酸③石灰石和稀盐酸④固体氢氧化钠和水A①② B.①④ C.①②③ D.②③④10.实验小组研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程如下图1，并用计测定反应过程中的变化如下图2所示。则下列说法不正确的是A.a试剂为稀盐酸B.c点溶液中的溶质只有C.所示溶液中的的质量不断增加D.根据图中变化情况能证明稀盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应二、非选择题(共8题，共70分)。11.用化学符号填空：（1）酸溶液中的阳离子_______。（2）氢氧化钠溶液中的阴离子_______。（3）食盐的主要成分_______。（4）澄清石灰水的溶质_______。（5）难溶性的硫酸盐_______。（6）可溶性的碳酸盐_______(写一种)。12.化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请回答下列问题：（1）某同学的部分体液的如图所示。①图中碱性最强的体液是_______。②该同学胃酸(主要成分为盐酸)过多，可服用胃舒平[主要成分为]治疗，其原理用化学方程式表示为_______。（2）“洁厕灵”的有效成分是盐酸，能有效清除污垢与异味，使用注意事项中“不适用于大理石地面”的原因是_______(用化学方程式解释)；若使用蒸馏水润湿的试纸测定“洁厕灵”的酸碱度，会使测得值_______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。13.X是一种酸，图中化学反应的溶液颜色变化体现了酸的魔法世界。（1）试剂A是_______试液(填“紫色石蕊”或“酚酞”)。（2）若X是稀盐酸，X与氧化物B反应后得到黄色溶液，则X与B反应的化学方程式为_______；X与C反应后得到的浅绿色溶液中，一定存在的溶质是_______(填名称)。（3）若D是碱，则D的化学式是_______。14.如图是“碱的化学性质”模型图(即碱与四类物质能够发生化学反应)，祝愿同学们破“碱”成蝶，中考必胜！（1）性质①中，酚酞试液遇碱溶液会变为_______色。（2）性质②中，若非金属氧化物为，写出实验室检验的试剂名称是_______。（3）写出一种属于X类别的物质的化学式是_______。（4）性质④中，若盐溶液为硫酸铜溶液，其与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为_______。15.早在战国时期《周礼·考工记》。就记载了我国劳动人民制取氢氧化钾漂白丝帛的工艺：用贝壳(主要成分)灼烧后的固体与草木灰(主要成分)在水中相互作用，制得氢氧化钾。生产流程如图所示。回答下列问题：（1）步骤②中发生反应的化学方程式为_______。（2）步骤④中发生反应的化学方程式为_______。（3）整个流程中没有涉及的基本反应类型是_______反应。（4）氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质相似。制得的氢氧化钾溶液易与空气中的_______反应而变质，因此应密封保存。16.某化学兴趣小组向氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸做中和反应实验时忘记使用指示剂，于是他们对反应后的溶液进行探究。（1）氢氧化钠与稀硫酸反应的化学方程式为_______。（2）该小组取少量反应后的溶液于试管中，再滴加酚酞溶液，无明显现象，由此推断：溶液中一定含有的物质是_______，可能含有的物质是_______。（3）为进一步确定上述实验中“可能含有的质”是否存在，我进行了如下探究：实验步骤实验现象结论取少量反应后的溶液于试管中，加入_______。产生气泡一定存在该物质除了上述方法外，我还能用与上述不同类别的试剂，观察到相同实验现象，证明该物质的存在，该试剂为_______。（4）如图是稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图，从微观角度分析反应的实质是_______和_______结合生成水(填离子符号)。17.某兴趣小组同学以“探究与溶液的反应”为主题开展项目式学习，进行了如下实验探究。（1）写出与溶液反应的化学方程式：_______。（2）探究一：小明同学将通入溶液发现无明显现象，向溶液中滴加几滴酚酞，发现变红，他认为没有与溶液发生反应。小组同学讨论后一致认为小明的结论不正确，理由是_______。小华向上述混合液中加入足量的稀盐酸，观察到_______现象，证明与溶液发生了反应。（3）探究二：小强同学用如图装置分别进行与等体积水或饱和溶液的数字化实验，测定瓶中浓度变化如图所示，_____(填“能”或“不能”)证明了与溶液发生了反应。若将注射器中溶液换成同温，等体积的饱和澄清石灰水，请在图甲的曲线图中画出浓度的变化趋势_______。（4）探究三：小兰同学在查阅资料的基础上又进行了如下的实验探究：【查阅资料】①已知两种指示剂的变色范围：指示剂紫甘蓝汁酚酞颜色紫色蓝色深绿黄绿黄色无色浅红色深红色pH4-88-99-1111-12>12<88-10>10②过量二氧化碳和氢氧化钠溶液反应会生成碳酸氢钠。③饱和碳酸钠溶液，饱和碳酸氢钠溶液的。【进行实验】如图乙，打开分液漏斗活塞，慢慢往碳酸钠中滴加稀硫酸，向烧杯中滴有紫甘蓝汁、的氢氧化钠稀溶液中持续通入二氧化碳气体。【交流讨论】选择稀硫酸而不用浓盐酸的原因是_______。实验中，溶液颜色由黄色变为_______，证明了二氧化碳与氢氧化钠发生反应生成了碳酸钠；若继续通入二氧化碳，溶液颜色最终变为_______，实验中，选紫甘蓝汁指示反应的进行过程而不选酚酞的原因是_______。18.工业上常用氯气与氢氧化钙反应后制漂白粉。【原理：】。求消耗74吨氢氧化钙至少需要氯气的质量是多少？_______

泉州五中2024~2025学年初三年月考五化学试卷参考答案(满分：100分，时间：60分钟)可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35.5Ca-40一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共10小题，共30分)。【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】A【5题答案】【答案】B【6题答案】【答案】C【7题答案】【答案】D【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B二、非选择题(共8题，共70分)。【11题答案】【答案】（1）H+（2）OH-（3）NaCl（4）Ca(OH)2（5）BaSO4（6）Na2CO3【12题答案】【答案】（1）①.胰液②.Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O（2）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.偏大【13题答案】【答案】（1）紫色石蕊（2）①.②.氯化亚铁（3）Cu(OH)2【14题答案】【答案】（1）蓝（2）澄清石灰水##氢氧化钙溶液（3）HCl##H2SO4##HNO3（合理即可）（4）CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4【15题答案】【答案】（1）（2）（3）置换（4）二氧化碳##CO2【16题答案】【答案】（1）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O（2）①.硫酸钠##Na2SO4②.硫酸##H2SO4（3）①.锌粒##镁##铁（合理即可）②.碳酸钠溶液##碳酸钾溶液（合理即可）（4）①.H+②.OH-【17题答案】【答案】（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（2）①.CO2与NaOH反应生成的Na2CO3溶液也呈碱性，也能使酚酞变红②.有气泡产生（3）①.能②.（4）①.浓盐酸具有挥发性，会挥发出氯