青岛版（2017）小学四年级科学下册5.16《养蚕》课件

小学科学青岛版青岛版四年级下册第五单元16养蚕科学概念目标：1.学会喂养蚕，知道蚕的一生生长变化情况。2.能在好奇心的驱使下，较长时间观察、记录蚕的生长变化。3.了解动物的一种繁殖方式——卵生。科学探究目标：1.能根据需要，从更多渠道了解养蚕知识。2.能仔细观察、比较发现蚕不同阶段有什么特点。科学态度目标：愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果。意识到生命的多姿多彩。科学、技术、社会与环境目标：珍爱生命、尊重生命的意识。学习目标活动准备

新鲜桑叶毛笔纸盒子1情境与问题2探究与发现3课堂小结目录4巩固练习应用与拓展51情境与问题你们知道这些物品的相同之处吗？它们都是用丝绸做成的。嫘祖养蚕

古人植桑养蚕

远在四千多年以前，我们的祖先就已把一种野生的蚕驯化成家蚕，并开始利用蚕丝了。三千多年前，开始人工养蚕。考古学家曾不止一次地在殷墓中发现形态逼真的用玉石雕刻的蚕，出土的甲骨文中已有蚕、桑、丝、帛等字，这说明在当时养蚕在生产上占据着重要位置。公元五世纪，我国的养蚕技术陆续传到了日本、印度、法国和意大利等国。活动一：了解养蚕的知识。2探究与发现养蚕要注意什么养蚕的注意事项调控温度：蚕对温度很敏感，养殖期间注意控温，最好控制在20-25℃之间。提供光照：要给它提供适宜的光照，不可长时间

放在阴暗处，多接受散光照才行。投喂饲料：一般都是喂桑叶，必须保证桑叶干净、新鲜，上面不能有水分，还要切成小块。清理残渣：喂养期间要注意箱内的卫生，及时清理剩余的桑叶，清理排泄物等。活动二：我们来养蚕。1、在合适的温度和湿度下孵化蚕卵，及时收集蚁蚕。蚕宝宝从哪里来？孵化蚕宝宝孵化蚕宝宝1.准备一个小盒子作为蚕室井且消毒。2.在消毒好的蚕室内将蚕宝宝平铺于蚕匾中，卵面向上。3.当发育到后期发现有少数的蚕卵出现青黑色的小点时，立即把蚕宝宝用黑布遮住不见光。4.大约经过40小时之后除去遮暗黑布，把蚕宝宝用白纸包好，卵面向上开灯感光，让蚕咬破卵壳孵化出来。5.温度要求，第1-4天要求室温24℃，干湿差在2-2.5℃之间。6.第5-10天要求室温27℃，干湿差在1.5-2℃之间。2、将桑叶洗净、晾干、剪碎后给蚕喂食。刚出生的蚕宝宝怎么养刚出生的蚕宝宝怎么养温度调节：将蚕宝宝的生长温度控制在26-27度。合理喂食：蚕宝宝每天要投喂4次饲料，饲料以桑叶为主。睡眠保护：蚕宝宝在睡眠中期的蚕座要足够干燥。注意事项：采摘桑叶时，注意将新梢的嫩头摘除。3、及时清理残叶、蚕粪和病蚕。活动三：交流蚕一生的生长变化情况。小组交流

不同时期的蚕蚕宝宝蜕皮第一阶段：准备。

蜕皮时蚕抬著头，不吃也不动，称为『眠』。第二阶段：开始。

蚕的头上有个小黄点，就表示开始蜕皮工作。第三阶段：蜕皮。

蚕脱皮从头开始慢慢向后落，直至脱离。第四阶段：休养。蚕结茧

经过四次脱皮，成为五龄蚕后，蚕的体色会变黄且呈透明状、皮肤紧绷，不爱吃桑叶了，这表示它开始准备结茧吐丝了。蚕吐丝时，会先固定蚕茧的位置，再将自己包围起来，呈八字形吐丝成茧。蜕皮完成后它还需要休息好几个小时才再次开始吃桑叶。蚕变蛹

经过4次蜕皮后，蚕宝宝就会变成蚕蛹。当蚕宝宝刚变成蚕蛹时，它的身体颜色是淡黄色的，随着时间的推移渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色，蛹皮也会变得硬起来了。蛹变蛾

蚕蛹经过大约12～15天，当蛹体又开始变软，蛹皮有点起皱并呈土褐色时，它就将变成蛾了。蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色鳞毛，但由于两对翅较小，已失去飞翔能力。

蚕的一生蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。蚕的一生说一说，这节课你都学到了什么？3课堂小结养蚕一了解了更多养蚕的知识，学会了养蚕。二知道了蚕的一生生长变化情况。

一、我会填4巩固练习1.给幼蚕喂食前,要将桑叶并（

）、（

）、（

）。

2.蚕对（

）很敏感，养蚕时要注意控温

。3.蚕的一生要经历（

）、（

）、（

）、（

）

四个阶段。

4.蚕对（）很敏感，养蚕时要注意控温。5.养蚕需要在合适的（

）和（

）下孵化蚕卵。成虫洗净温度卵幼虫蛹晾干剪碎温度温度湿度二、单选题1.蚕的生命周期大约是()天。

A30天

B56天

C100天。2.下列养蚕的方法说法正确的是（）。

A用什么叶子喂蚕都可以。

B养蚕要注意适宜的温度，一般在20-25度之间。

C蚕宝宝吃的很少，一天喂一次就可以。3.刚出壳的蚁蚕，可以用（）把它们挪到盒子里。

A小树枝B用手拿

C用毛笔轻轻扫4.关于蚕蜕皮的说法争取的是（）。

A蚕一生要蜕4次皮

B蚕蜕皮从尾部开始

C蚕蜕皮时会吃很多东西BBCA三、判断题1.桑叶可以直接采集来喂食蚁蚕。

()2.因为蚕也需要补充水分，所以喂蚕的时候，桑叶不需要擦干。

(

)3.蚕是一条可怕的虫子，它对人类没有好处。

()4.移动蚁蚕时可以用手捏着、拿着。

(