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文档简介

基础题1综合题2中考新考法3第2节二力平衡基础题知识点1

平衡状态24考1.(教材素材改编)在下列物体中处于平衡状态的是(

C

)C知识点2

二力平衡的条件2考2.如图所示是小明探究二力平衡的条件时所用的实验装置.第2题图(1)小车应放在较

(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上.光滑

(2)实验时,小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的钩码,小车两边

所受的拉力大小相等,小车处于静止状态;改变其中一端的钩码数量,发

现小车做加速运动,由此得到二力平衡的一个条件是:

⁠.(3)接着小明重新调整,使小车处于静止状态,然后把小车在水平桌面上

扭转一个角度后释放,释放的一瞬间小车

(选填“能”或“不能”)保

持平衡状态;这一步骤的目的是探究

⁠的两个力能否

平衡.两个力大小相等

不能

不在同一条直线上

第2题图知识点3

二力平衡条件的应用369考3.

小明看到杂技演员在表演顶缸时,首先会把缸用双手缓慢匀速地从地上沿竖直方向拿起并举过头顶.在这个过程中,下列与缸所受的重力为一对平衡力的是(

B

)A.缸对演员的作用力B.演员对缸的作用力C.演员的重力D.缸对地球的吸引力B趋势

传统文化·传统技艺4.(教材素材改编)一辆卡车连同货物的总质量为4t,在2×103N的牵引力

的作用下沿平直公路匀速行驶,将卡车看作一个整体,地面对卡车的支持

力与

力是一对平衡力,卡车受到的阻力为

N.

5.如图所示为小明开学前新买的笔筒,笔筒静止在水平桌面上,请在O点

处画出笔筒所受力的示意图.卡车所受的总重

2×103

第5题图GF支综合题6.元宵节打灯笼是我国的传统习俗.如图所示,挂在绳子下端的灯笼处于

静止状态,下列与灯笼所受重力是一对平衡力的是(

B

)A.灯笼对绳子的拉力B.绳子对灯笼的拉力C.绳子所受的重力D.灯笼对地球的吸引力第6题图

B7.(教材图改编)如图所示,茶杯静止在水平桌面上,已知茶杯的重力G为5

N,茶杯对桌面的压力为F1,桌面对茶杯的支持力为F2,下列说法中正确

的是(

D

)A.G与F1是一对平衡力B.F1与F2是一对平衡力C.F2>5ND.F2=5N第7题图D8.

我国早在两千三百年前就已出现了足球运动——蹴鞠.如图是我国宋朝时期孩童蹴鞠时的场景,关于该场景的描述中正确的是(

D

)A.处于平衡状态的球一定保持静止B.在空中竖直上升的球可能处于平衡状态C.球竖直上升到最高点时一定受到平衡力的作用D.在空中加速下落的球不可能受到平衡力D趋势

传统文化·传统技艺第8题图9.如图所示为某时刻对一物体的受力分析,物体在该时刻仅受到竖直方向

上两个力的作用,且F1=F2,则该物体此时的运动状态有可能是(

D

)①保持静止②在水平方向上做匀速直线运动③斜向左下方做匀速直线运动A.①②B.②③C.①③D.①②③第9题图D

变式训练根据运动状态判断受力情况此类题还可以逆向考查,通过给出物体的运动状态,判断物体的受力

情况,如受到两个力作用的某物体处于匀速直线运动状态,判断两个

力的大小.

请完成第10~11题.跳伞主题情境阶段1

起跳10.跳伞运动员从飞机上跳下,在降落伞没有打开之前,下落速度会越来

越大,此时运动员处于

(选填“平衡”或“非平衡”)状态;运动员

受到的阻力与重力

(选填“是”或“不是”)一对平衡力.非平衡

不是

阶段2

开伞11.如图所示,当降落伞打开一段时间后,跳伞运动员以5m/s的速度竖直

匀速下降,已知跳伞运动员和伞的总重力为700N,此时运动员(包括伞)

受到的阻力为

N.

方向是

.

第11题图700

竖直向上

12.如图所示,小明正在遥控操纵新买的玩具直升机,在匀速上升、空中

悬停、匀速下降的三个阶段中,直升机的旋翼受到的向上的力分别为F1、

F2、F3,若不计空气阻力的影响,则三个力的大小关系为F1

F2

F3.(均选填“>”“<”或“=”)第12题图==13.水平向左的风使总质量为0.3kg的晾衣架(含衣服)在水平晾衣竿上匀速

滑动起来,则晾衣竿对晾衣架的支持力大小为

N,方向

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