评估改进塔台模型课件-科学六年级下册教科版_第1页
评估改进塔台模型课件-科学六年级下册教科版_第2页
评估改进塔台模型课件-科学六年级下册教科版_第3页
评估改进塔台模型课件-科学六年级下册教科版_第4页
评估改进塔台模型课件-科学六年级下册教科版_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1.7评估改进塔台模型第一单元

小小工程师

建造的塔台模型存在哪些问题？怎样改进才能把它建的更好？工程要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。1.小组交流评估活动要求：①每组学生依次进行交流分享，展示本组塔台模型，结合塔台测试记录表、问题梳理记录单，向全班交流本组模型的优点、不足、遇到的问题和改进的方法。②其他小组仔细倾听与记录，及时对各小组进行评估并可以积极提出建议。③对其他塔台模型的特点非常欣赏的或想要学习借鉴的，可以积极表达出你的支持并说说你的理由或改进想法。我们小组制作的塔台模型的主要优点是比较稳固……其他小组的同学对我们制作的模型有什么建议吗？我们小组制作的塔台模型的主要不足是接口处不够牢固，胶带用的量过多……根据问题我们将做如下改进……2.明确问题结合交流评估情况，梳理完善问题记录，讨论问题的解决方法，完成设计方案修改记录单。P16P18P16P18对照前四课的活动单，结合设计方案修改记录单，有针对性地探讨修改的方案。3.改进设计我们改进后的设计方案更加符合工程的要求，但这就是最终的方案吗？1.通过建造塔台模型的活动，我们对做好一项工程又有了哪些新的认识？答：工程设计要反复修改，方案要不断改进完善才能达到最终的建造要求。工程的关键是设计，设计需要经历不断改进的往复过程，直至满足建造要求。工程建设具有复杂性的特点，需要集合多人的智慧共同协作完成。2.假如学校再组织开展一项工程活动，我们会怎样做？答：假如学校再组织开展一项工程活动，面对新的任务，首先想到工程实施的步骤和重点，尤其是设计环节。我们会按照工程的步骤实施，在限制条件下进行设计、制作模型、测试、评估改进、修改设计......直至解决所有问题。进入测试阶段后，我们将通过自我评估和对其他小组的评估，广泛听取意见和建议，借鉴其他小

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论