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文档简介
幼儿园安全教育经验分享2内容简介01
学校发展工作的现况02
学校良好表现的分享03
学校持续发展的方向学习目的学习期望举隅主动认识不同的群体初步认识中华文化及作(例如:家庭、学校、为中国人的身份,并尊社区、社会、国家),重其他国家、民族的文展现投入和积极参与
的态度化、习惯和生活模式学校发展工作的现况学习范畴–个人与群体幼儿园教育课程架构34学校发展工作的现况2023/24学年接受质素评核的学校100%加强国民及国家安全教育2023/24学年5以培育儿童正面的价值观和态度为关注事项2022/23学年接受质素评核的学校学校发展工作的现况2023/24学年6以加强国民及国家安全教育为关注事项学校发展工作的现况接受质素评核的学校2022/23学年升国旗仪式、中国传统节日包粽子、做香包制作龙舟、龙舟桨赛龙舟、打鼓登高、放风筝扫墓、拜祭先人7民间传说:嫦娥奔月设计花灯、制作月饼提灯会、猜灯谜民间传说﹕年兽
写挥春、大扫除
拜年、年宵市场中秋节农历新年端午节重阳节学校良好表现的分享我的家口为长辈奉茶、按摩
口家務小幫手运动口
杭州亚运会
古代运动项目(蹴鞠、捶丸、投壶)交通工具口古代交通工具口现代高铁、航天科
技发展食物衣服学校良好表现的分享主题教学上茶楼饮茶制作/品尝传统食品口
民族服装汇演口
扎染手帕(饺子、汤丸、糖葱饼)8主题教学饮食文化、传统食品航天科技:航天员与火箭中国古代的四大发明名胜古迹:
长城、天坛、故宫9国庆节、香港特区成立纪念日国旗、国徽、国歌、版图传统艺术:粤剧、皮影戏、剪纸民间玩意:毽子、抓子、陀螺我爱中国学校良好表现的分享主题教学竹的用途熊猫的故事熊猫与竹林水墨画熊猫的家10熊猫的外型特征熊猫的饮食习惯熊猫的居住环境保育熊猫的方法大熊猫学校良好表现的分享国民身份认同中华文化国家观念尊重守规学校良好表现的分享关注事项感恩关爱1112关注事项教师培训、交流外间支援课程家校合作工作小组学校良好表现的分享关注事项认识国家及中华文化
节日活动:认识中国传统节日的
意义、习俗和庆祝方法
绘本:
阅读中国传统或名人故事
美艺活动:认识传统艺术,如粤
剧、水墨画、剪纸、麪粉公仔
体能活动﹕
体验古代运动
中华文化角:认识传统饮食文化、
国家名胜古迹、民间玩意培养国民身份认同,对国家的
归属感、自豪感及爱国情怀
国庆节活动:l
知道十月一日是国庆节和认识国庆节的意义l
知道自己是中国人
升国旗仪式:l
认识自己国家的国旗、国歌及国徽l
学习升国旗仪式应有的礼仪
节日活动:学习尊重和欣赏
主题学习:l
「家庭」
:学习孝顺和关爱l
「交通」
:学习律己和守规l
「食物」
:学习珍惜和感恩
自选活动:学习尊重他人、守秩序
、爱护公物等价值观
参观:亲身体验,学习欣赏、爱护
公物、注意安全建立正面价值观和态度学校良好表现的分享关注事项13认识自己家庭新年双亲节礼孝交通工具食物帮助我们的人中国传统美德学校良好表现的分享动物
大自然环境
/
社区仁关注事项14认识国家及中华文化培养国民身份认同,对国家的
归属感、自豪感及爱国情怀建立正面的价值观和态度.
有系统地策划培育儿童的工作多元化活动知、情、行
认知
情感
实践学校良好表现的分享多方参与
协力推动关注事项15活动设计小锦囊4.身体力行促巩固1.生活经验建认知3.情感联系养心志2.探索分享导内化学校持续发展的方向持续发展1617推行儿童学习内容校情•
认识国家及中华文化•
培养国民身份认同,对国家的
归属感、自豪感及爱国情怀•建立正面的价值观和态度•从生活经验开始•体验、探索、认识•
情感联系•
专业领导•
课程规划、
推行、评鉴•
家校合作学校持续发展的方向持续发展
拟订与中华文化相关的学习主题,设计及组织学习活动,帮助儿童持续探索、欣赏中国不同的传统习俗、艺术和建筑等;
配合学习主题或阅读计划,提供多样的图书,鼓励儿童与家长阅读有关传统美德、寓言、中国名人的故事,并举办活动让儿童在校园和日常生活中实践孝顺长辈、尊敬师长、以礼待人等传统美德;
购买资源组织体验式的学习活动和有趣的游戏,例
如传统乐器、玩意和服饰,或制作材料包/资源套;
安排校外活动,包括参观博物馆及观赏文艺表演等活动。幼儿园教育计划优化推广中华文化及艺术津贴教育局通函第45/2024号1819在有关学年完结前,所有参加计划
的幼儿园必须在其学校网页展示该
学年至少一项中华文化校本学习活
动的设计及成果,内容包括活动简
介、儿童作品及/或活动的照片、
多媒体片段等,以便业界分享及借
鉴良好经验,促进专业交流,并让
持份者了解儿童在校的学习概况。幼儿园教育计划优化推广中华文化及艺术
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