冀教版3年级上册数学全册教学课件（2022年7月修订）

冀教版数学三年级上册

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1认识万以内的数第1课时认、读、写万以内的数

（教材P1～2）三年级数学·上新课标[冀教]第1单元

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识感受身边的大数赵云庙位于正定县，建筑面积1500平方米。赵州桥被誉为“华北四宝之一，距今已有1400年的历史。石家庄动物园总体规划面积约4500亩，有3000余只（头）国内外珍禽名兽。新课导入

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点1万以内数的认识、读法及组成（1）读出下列电器的价钱。2165元4080元3200元8008元

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识万以内数的读法2165读作：二千一百六十五4080读作：四千零八十3200读作：三千二百8008读作：八千零八

读数时从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几。

一个数中间有一个0或连续有两个0，都只读一个0。末尾不管有几个0都不读。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识空调的价格：2165元洗衣机的价格：4080元冰箱的价格：3200元电视的价格：8008元每种电器的价钱中有几个一千元、几个一百元、几个十元和几个一元？空调的价钱中有2个一千元、1个一百元、6个十元和5个一元。洗衣机的价钱中有4个一千元和8个十元。冰箱的价钱中有3个一千元和2个一百元。电视的价钱中有8个一千元和8个一元。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）把上面的数写在数位顺序表中并读一读。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.万以内的数位顺序:从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位,第五位是万位。2.万以内数的组成:千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点2万以内数的写法•2008年北京奥运会开幕式上，参加击缶表演的有二千零八人。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识•我国制造的神舟飞船每秒飞行七千九百米。•世界最高峰是珠穆朗玛峰，海拔约为八千八百四十四米。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识万以内数的写法二千零八写作：2008八千八百四十四写作：8844七千九百写作：7900

写数时，从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……中间或末尾哪一位上一个数也没有，就在那一位上写0占位。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识你还知道哪些大数？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识你知道吗?1.东方明珠电视塔高四百六十八米。2.世界海拔最高的山峰是珠穆朗玛峰,海拔约为八千八百四十四米。3.肉眼能看到的星星大约有6000颗。4.我国已发现的鸟类大约有1300种。

从这些数可以看出比过去学过的数要大得多。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1认识万以内的数第2课时认识一万（教材P4～5）三年级数学·上新课标[冀教]第1单元

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点1认识一万

下面每个正方体是由1000个小正方体组成的,你能一千一千地数一数吗？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识我们一起数一数。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识10个一千是一万。一万写作：10000万位千位百位十位个位10000

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点2认识一万元人民币哇！每种面值的人民币都是一万元。100张200张1000张

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识“万”是比“千”更大的计数单位,它们之间的进率是10，即10个一千是一万。一万写作10000，也可以写作1万

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生活中的一万是多少1.一张纸非常薄,10张纸叠起来大约厚1毫米。一万张纸叠起来有多厚呢?(1米)2.如果每秒数一个数,连续不停地数,数到一万,大约需要多长时间?(3小时)3.一元硬币厚0.2厘米,一万枚一元硬币重叠起来大约相当于七层楼房的高度。(每层楼房的高度是3米)4.一万枚一元硬币质量是60千克,相当于一位成年男子的体重。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1认识万以内的数第3课时万以内数的大小比较（教材P7）三年级数学·上新课标[冀教]第1单元

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识比较下面每组数的大小,并说一说比较方法。79364296471587582复习旧知

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识视频五岳：中华五岳---------用灵魂致敬最壮丽的风景新课导入

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点1万以内数的大小比较读出我国五座名山的高度，并把它们按从高到低的顺序排列。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识读出各山的高度21552016153314921290读作：二千一百五十五读作：二千零一十六读作：一千五百三十三读作：一千四百九十二读作：一千二百九十

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识＞＞＞＞21552016153314921290

都是四位数，要从最高位千位数字比起，如果相同就比下一位数字。恒山2016米，华山2155米，嵩山1492米，泰山1533米，衡山1290米。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识万以内数的大小比较方法：1.位数不同：位数多的那个数就大。2.位数相同：从最高位开始比较，哪一位上的数字大这个数就大。比较数的大小要牢记：一看数位，二看数位上的数。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识骄傲的“1”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2近似数（教材P9）三年级数学·上新课标[冀教]第1单元

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同学们，我们以前学过用大约几时，快几时，几时刚过来描述时间，比如大约7时表示接近7时。在数学学习和实际生活中，人们还经常用与实际数量接近的数来描述事物的数量。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点认识近似数•我国已发现的鸟类有1300余种。•我国的观赏花卉有2230多种。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1300和2230是鸟类和花卉的准确数量吗？在实际生活中，我们经常用一个与准确数比较接近的整十、整百、整千······的数来描述一些事物。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识•某中学有学生2904名，有时说，这所中学有学生大约3000名。•某小学有学生1213名，有时说，这所小学有学生大约1200名。3000是2904的近似数。2904≈30001200是1213的近似数。1213≈1200

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识判断一个数是不是近似数的方法：(1)一般近似数前面有“大约”、“约”、“大概”等词或后面有“余”、“多”等词。(2)近似数是整十、整百、整千或几百几十、几千几百的数。

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一个数的近似数与它本身不相等,可能比它本身大,也可能比它本身小。一个数的近似数不是唯一的。

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一个与准确数相接近(比准确数略多或略少)的数,叫做这个准确数的近似数。

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生活中的近似数青藏高原——世界海拔最高的高原,平均海拔4000米以上,有“世界屋脊”之称;里海——世界最大的湖泊、咸水湖,面积约37万平方千米;珠穆朗玛峰——世界最高峰,海拔约为8844米;喜马拉雅山脉——世界最高大山脉,平均海拔6000米以上,其中海拔超过7000米的高峰有40多座,8000米以上的高峰有14座。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3估算（教材P11）三年级数学·上新课标[冀教]第1单元

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求下面各数的近似数

98≈（）263≈（）

598≈（）4015≈（）3704≈（）1521≈（）

6790≈（）7810≈（）复习旧知

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在实际生活中，有时也只要算出近似数，不需要算出准确数．这样的计算叫做估算。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点1选择合适的近似数估算估算：购买下面的手机和照相机大约需要多少元钱？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识估算：购买下面的手机和照相机大约需要多少元钱？1280≈13003240≈32001280＋3240≈4500（元）1280≈13003240≈33001280＋3240≈4600（元）

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1280≈13003240≈32001280＋3240≈4500（元）1280≈13003240≈33001280＋3240≈4600（元）

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在估算的时候，由于不是精确数，所以结果比实际可能偏大或者偏小，因而在估算购物所需钱的问题时，应把数往大估。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识小明家是养殖专业户。（1）这两项收入一共大约是多少元？（2）小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约多少元？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（1）这两项收入一共大约是多少元？1366≈13001132≈11001366+1132≈2400（元）答：这两项收入一共大约是2400元。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约多少元？1366-1132≈200（元）答：小明家养鸭收入和养鸡收入相差大约200元。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识现实生活中经常用到估算，估算时应把数看成与它最接近的整百、整千的数来计算。因为估算的结果不是准确数，所以要用约等号连接，误差越小的近似数越接近准确数。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识语言里的数字

例句:一眨眼，月亮躲到云层里去了。据医学界证实,正常人眨眼一次一般只有0.1秒。人们常用“一眨眼”形容时间很短。例句:我对戏曲的了解很肤浅。据医学专家测算,人类皮肤的厚度由眼皮的0.25毫米到背部约5毫米不等。现在人们常用“肤浅”一词形容学识浅、理解不深。例句:他走路慢得简直像蜗牛。据科学家测定，蜗牛爬行的最快速度大约是每小时12.2米。现在人们常用蜗牛爬行来比喻速度很慢。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识4解决问题（教材P13）三年级数学·上新课标[冀教]第1单元

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识同学们，你们买过东西吗？

在实际生活中，我们不但要学会合理购物，还要学会计划购物。特别是购买大件物品，要根据实际情况，制定购物的方案。你们看，强强全家正商量着买一台液晶电视呢！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点购物计划强强家计划买一台液晶电视机。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识帮强强家制订一个购买液晶电视机的计划，要考虑哪些问题？要制定购物计划，必须确定：●必须知道强强家一个月的收入是多少？●知道他们家每个月剩多少钱？●确定要买哪种液晶电视？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识小组合作，帮强强家制订一个购买液晶电视机的计划。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.计算强强家每月剩余的钱数2080≈2000

1830≈18002000+1800-1500=2300(元)

可能还有其他消费支出，因此应再预留一些钱。2300-300=2000(元)

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2.计算存钱时间●买4600元的液晶电视机：

2000+2000+2000=6000(元)6000元>4600元

大约需要3个月。●买9800元的液晶电视机：2000+2000+2000+2000+2000=10000(元)

10000元>9800元

大约需要5个月。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3.制订购买计划(1)计划购买4600元的液晶电视机，大约需要3个月。(2)计划购买9800元的液晶电视机，大约需要5个月。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识制订购物计划要根据实际情况科学、合理消费,切不可盲目消费，造成生活和经济上的压力和浪费。

数据太大,不会用乘法，可以用加法或数一数的方法。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识请看我的肘吧!拉玛奴江是印度著名的数学家，他从小就喜欢学习。由于家境贫寒，父母没有能力供他上完大学，他只能靠自己刻苦钻研。有一天，拉玛奴江在海边散步，偶然碰到了一位老朋友。老朋友高兴地说：“人们都称赞你是数学天才!”拉玛奴江听了，就说:“天才?请看我的肘吧!”说着，他卷起袖子，露出又黑又厚的手肘来。原来，他因穷买不起纸，便在石板上计算，用布擦太费时间，就用手臂擦，时间一久,肘上就磨出老茧来了。请你记住:天才来自勤奋，学好数学要刻苦。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1口算乘法（教材P18~19）三年级数学·上新课标[冀教]第2单元

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复习旧知1.口算

2×37×46×55×98×43×39×46×79×86×97×78×42.口答20是()个十60是()个十8个十是(）16个十是()

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点整十、整百数乘一位数的口算乐乐书店新到300本《保健小常识》。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（1）第一周卖出去4包，一共卖出去多少本？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（1）第一周卖出去4包，一共卖出去多少本？还可以转化为表内乘法计算20×4=补上1个02×4=8去掉1个080

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）80本《保健小常识》一共卖了多少元钱？480想：把80看作8个十,8个十乘6等于48个十,即480还可以想：把80×6看做8×6，得48，在48后面补上1个0就是480。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（3）如果300本《保健小常识》都卖出去,可以卖多少元钱?300×6=1800

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在口算一位数乘整十数或整百数时，一般把整十数或整百数看成几个十或几个百，然后再去乘一位数，看得几个十或几个百；也可以先将整十(或整百)数的十位(或百位)上的数与一位数相乘，然后在乘得的结果后面添上一个0(或两个0)。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2笔算乘法第1课时两位数乘一位数的笔算乘法（教材P22~23）

三年级数学·上新课标[冀教]第2单元

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复习旧知口算：31×4=  40×5=  23×2=  12×6=16×2= 3×33= 11×7= 42×2=22×4=12×5=32×3=15×4=

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点两位数乘一位数的笔算乘法大自然的天使

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（1）一只啄木鸟一天能吃掉多少条害虫?72

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识答：一只啄木鸟一天能吃掉（72

）

条害虫。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识18×418×34218×3

47218×472

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）一只家燕一天能吃掉多少条害虫？576

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计算两位数乘一位数的笔算方法:先把相同数位对齐,再用一位数分别去乘两位数各数位上的数,个位上的乘积满几十,就向十位进几,十位上的乘积加上个位进上来的数,写在十位的下面即可。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识印度有一个饶有趣味的故事。传说,印度的宰相发明了一种妙趣无穷的国际象棋,国王很喜欢这项游戏,便叫宰相来亲自对弈,当然最后还是聪明的宰相赢了。国王虽然输了,但仍然很高兴地说:“你发明了这么绝妙的游戏,本王决定重重地奖赏你,你要什么?凡是你想得到的,本王都可以尽量满足你的要求!”国王“输不起”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识这时,宰相说:“尊敬的陛下,请在这棋盘的第一个格子里放上1粒大米,在第二个格子里放上2粒大第三个格子里放上4粒大米,在第四个格子里放上8粒大米,在第五个格子里放上16粒大米。照这样的规律一直放下去,请陛下把全部64个格子里的大米奖赏给微臣,微臣就万分感谢了!”国王一听笑了:“你要的这么少,我一定会满足你的要求的。”马上,国王就要求管粮草的大臣计算64个格子里面到底能放多少粒大米。国王“输不起”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识过了好久,管粮草的大臣慌张地跑到国王那里,惊慌失措地说:“陛下,全部64个格子里的大米数太多了,我们国家的大米不够,估计把全世界的大米都加起来也不够啊。”小朋友,你知道这是为什么吗?把1~64个格子里的大米数依次算下来,是1,2,2×2,2×2×2,2×2×2×2,2×2×2×2×2……以此类推,一直到把2乘63次,这些数的和是13000000000709551615。而在当时全世界大约要两千多年才能生产出这么多粒大米。国王“输不起”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2笔算乘法第2课时三位数乘一位数的笔算乘法

（教材P24~25）

三年级数学·上新课标[冀教]第2单元

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复习旧知1.口算400×4  300×7 900×6   300×5 600×3 600×8 2.笔算  58×4   76×9

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点三位数乘一位数的笔算乘法动物园里有一只雄狮，体重是223千克。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（1）一头牛的体重是多少千克？669

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）一头大象的体重是多少千克？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识669×5334534

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）一头大象的体重是多少千克？答：一头大象的体重是3345千克。669×5=(千克)3345

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识36×3

乘最高位加进位数,得数如果小于10,那么积的位数与多位数的位数相同;得数如果大于或等于10,那么积的位数比多位数的位数多1。236×4618×5

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用一位数依次去乘三位数的每一位数,哪一位上满几十就向前一位进几。计算时注意乘完十位后要看个位上的积有没有进位,如果有进位,那么不要忘记加上;乘完百位后要看十位上的积有没有进位,如果有进位,那么也不要忘记加上。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识她的年龄是多大智慧者学校中,有一位古怪的人,大家都叫她“怪姑娘”。怪姑娘对自己的年龄非常敏感。40年来,当人们问她到底有多大时,她总是一成不变地背诵下面的诗句作为回答:五乘七加七乘三,加上我的年龄,此数比我年龄的两倍减二十还大六乘九加四。当怪姑娘第一次背诵这首诗时,她无疑是说得很准确的。可是,你能说出她现在的年龄吗?实际上,40年前她18岁,所以她现在58岁了。你算对了吗?

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2笔算乘法第3课时乘数中间有0的乘法

（教材P26~27）

三年级数学·上新课标[冀教]第2单元

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复习旧知口算并讨论。 0×2= 6×0= 0×9= 1×0=  0×0=  讨论：关于0的乘法有什么特点？讨论：关于0的乘法有什么特点？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点1

一个乘数是0的乘法5个鱼缸里有几条鱼？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识0和任何数相乘都得0。

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我会算：5×0＝9×0＝14×0＝0×7＝0×3＝0×200＝0×21＝47×0＝0×55＝23×0＝15×0＝0×68＝0×1＝190×0＝2305×0＝

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点2

乘数中间有0的乘法2008年北京奥运会火炬曾在广西壮族自治区的桂林、南宁、百色三个城市传递。三个城市共有火炬手多少名？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识答：三个城市共有火炬手624名。

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直接写得数的方法:如果个位进位,那么先写一位数与三位数中百位上数的乘积,再写一位数与三位数中个位上数的乘积;如果个位不进位,那么先写一位数与三位数中百位上数的乘积,再写0,最后写一位数与三位数中个位上数的乘积。。直接写出下面各题的积。306×3=607×5=409×6=104×2=506×4=

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0和任何数相乘都得0。在计算一个乘数中间有0的乘法时,注意不要忘记用一位数去和多位数中间的0相乘,如果与个位相乘的积不满十,十位上要用0占位。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识“0”的自述小朋友,大家好!我是“0”,有人轻视我,认为我可有可无,有时读数不读我,有时计算中一笔把我去掉，其实我的作用可不小。1.我表示“没有”。在读数时,如果一个数也没有,那么就用我来表示。2.我有占位的作用。记数时,如果数的某一位上一个计数单位也没有,就用我来占位。

3.我表示起点。米尺上的起点都是用我来表示的。4.我表示界限。温度计上,我的上边叫“零上”,我的下边叫“零下”。5.我不能当除数。让我当除数可就麻烦了,因为我当除数是没有意义的。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2笔算乘法第4课时乘数末尾有0的乘法

（教材P28~29）

三年级数学·上新课标[冀教]第2单元

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复习旧知看谁算得又对又快

7×9=2×6=5×8=70×9=20×6=50×8=700×9=200×6=500×8=

给大家说说你的算法

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点乘数末尾有0的乘法乳品厂3天批发出牛奶多少箱？780

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识260×3780答：乳品厂3天批发出牛奶780箱。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识260×3780你更喜欢哪种方法？简便算法

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计算一个乘数末尾有0的乘法时,先用这个乘数0前面的数乘另一个乘数,再看乘数的末尾有几个0,就在积的末尾添几个0。

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多样计算乘法数学课上大象老师出了两道数学题,小动物们想出各种各样的方法去解答,让我们一起走进大象老师的课堂看看吧!209×8530×5兔子说:“计算209×8时,我是这样想的,200×8=1600,9×8=72,1600+72=1672。”小猴说:“我是看式子口算的,想9×8=72,分别写在个位和十位上,因为十位上是0,所以可以直接写7;然后再把百位上的2×8=16直接写在

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多样计算乘法百位和千位上,算出最后的结果是1672。”小毛驴说:“计算530×5时,我是这样算的,先想53×5=265,然后在积的末尾添上1个0”。小熊说:“我是把530分成500和30,500×5=2500,30×5=150,2500+150=2650。”小狗说:“我是列竖式(如下)计算的,计算的结果跟你们的结果一样。”

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多样计算乘法

大象老师总结说:“在计算乘法时,可以有不同的方法,在以后的解题过程中,你觉得哪种方法简便就用哪种方法。”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3估算（教材P30~31

）

三年级数学·上新课标[冀教]第2单元

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复习旧知1.口算11×6=34×2=33×0=13×5=42×2=12×6=70×8=200×5=600×9=300×3=8×400=500×8=

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复习旧知2.写出下面数的近似数

95≈2027≈4890≈

3.估算

102+498≈2027－1263≈

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点估算学校组织293名同学参观科技展。估算一下：购买门票大约需要多少元钱？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识答：购买门票大约需要1500元。1450

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识王大爷种了4个大棚的西红柿，一个大棚的西红柿卖了1052元。40004200

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估算时,找到四位数合适的近似数再去算,一般选近似数要选与四位数接近的整千数或几千几百数。

估算购物所需的钱数时,一般把数往大估,保证带的钱一定够用。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识4解决问题（教材P32~33

）

三年级数学·上新课标[冀教]第2单元

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识谁给大家说说你在花店调查的情况和有哪些收获？    

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识你对花店里的花篮都有哪些了解？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点解决实际问题做花篮。

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在制定花篮方案时,一般以所需钱数最少、花篮里花的种类和数量最多为原则。

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根据实际生活需要,制订合适的做花篮方案,再计算出最后的钱数。

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粗心的小胖猪

一天,小胖猪摆好鱼摊卖鱼。狐狸走过来问:“这么多新鲜的鱼,多少钱1千克?”小胖猪满脸笑容:“便宜了,4元1千克。”狐狸摇摇头:“我只想买点鱼身。”小胖猪支支吾吾:“这可难办了,除非有人要鱼头……”这时,小狼蹦了起来,大声叫道:“好极了,我正想买点鱼头磨磨牙。”小胖猪仍有点迟疑:“好倒好,可价钱怎么定?”小狼和狐狸一齐答道:“鱼身3元1千克,鱼头1元1千克,不正好是4元1千克吗?”小胖猪一拍大腿:“好,就这么办!”它们三个一同动手,不一会儿就把鱼头、鱼身分好了。所有鱼身共40千克,正好120元;所有鱼头共10千克,正好10元。狐狸和小狼提起鱼飞快地跑到林子里,把鱼头、鱼身配好,重新平分了。

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粗心的小胖猪

小胖猪在回家的路上,边走边想:“我50千克鱼按4元1千克来算,应卖200元,可现在怎么只卖了130元?”你知道这是怎么回事吗?

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1平移（教材P36

）

三年级数学·上新课标[冀教]第3单元

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识今天胡老师是骑车子来学校的，你们平时是怎么到学校的呢？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识你们所说到的步行、骑车、坐车时，人和车的移动都是一种运动，其实人和物体都经常处于一种运动状态，都是在运动的，只是运动方式，也就是运动时的样子有可能不同。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点认识平移现象滑沙场。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识在生活中，你还看到过哪些平移现象？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.物体沿着直线运动的现象叫平移。2.平移时,物体的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识华容道兵曹操兵兵兵张飞关羽马超赵云黄忠

我国民间艺人根据《三国演义》中的故事创作了一个名叫“华容道”的智力玩具。其以变化多端、百玩不厌的特点与魔方、独立钻石棋一起被国外智力专家并称为“智力游戏界的三个不可思议”。它与七巧板、九连环等汉族传统益智玩具还有个代名词叫做“中国的难题”。在一个长方形框(棋盘)里放上10颗大大小小的棋子,其中1颗大正方形棋子表示曹操,5颗长方形棋子分别表示刘备手下的“五虎上将”——关羽、张飞、赵云、马超、黄忠,4颗小正方形棋子表示四个兵。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识华容道

棋子如图放置,曹操已被团团围住,但棋盘中还有两小格的空隙,可当作“华容道”的出口,因此,曹操仍有一线生机。玩家需要反复运用平移的方法,见缝插针,有空就钻。通过移动各颗棋子,帮助曹操从初始位置移到棋盘下方的中部,从出口逃走。但不允许跨越棋子,还要设法用最少的步数把曹操移到出口。怎样才能使曹操尽快逃出来呢?

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识华容道

这个游戏看似容易,实际却不简单。对初学者来说,只要求让曹操逃出,可以不限步数。玩得熟练了,就要研究怎样走才能使步数最少。曹操逃出华容道的最大障碍是关羽,关羽立马华容道,一夫当关,万夫莫开。关羽当然是解开游戏的关键。刘备的4个兵是最灵活的,也是最容易对付的,如何发挥他们的作用也需考虑周全。有趣的是,人们发现:曹操之所以能够逃出,完全是关羽有意让路之故。这个游戏之所以取名为“华容道”,也许就是出于这一原因。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识华容道

由于这一玩具简单易做,且生动有趣,因此很快流传到世界各国。目前的世界纪录是81步。许多人为此费尽心思,甚至动用了电子计算机,却未能得到更好的结果。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2旋转（教材P38~39

）

三年级数学·上新课标[冀教]第3单元

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你玩过风车吗？你仔细观察过转动的风车吗？它转动时有什么特点呢？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点认识旋转现象游乐场。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识在生活中，你还看到过哪些旋转现象？太多啦！

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只要是绕一个轴或一个点做圆周运动的现象都是旋转现象。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.物体绕着一个点或一个轴转动的现象叫做旋转。2.旋转时物体的形状、大小都不改变,只是方向和位置发生了改变。

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大自然的魔术——旋转大家有没有发现风车、电扇、车轮这些物体运动的共同点呢?它们都是绕着中心的一个点运动,这种运动在数学上叫做旋转。旋转是数学中图形基本变化中的一种,它是指一个物体绕着一个点的运动。这个点可以在物体上,也可以在物体外。像风车、电扇等,它们的旋转点就在它们自己的身上。小朋友可以拿一条绳子的一端,另一端拴一个小球,然后甩起来。小球在旋转,它的旋转点不在它自己的身上。现在大家知道什么是旋转了吧!其实在我们的生活中,处处都有旋转现象,绕着操场跑步是旋转;运动中的车轮在旋转。旋转是物体的运动方式之一,处处可见。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3轴对称图形（教材P40~41

）

三年级数学·上新课标[冀教]第3单元

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识让我们先来欣赏几张窗花！

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点1

认识对称现象观察下面图片的形状，说一说它们有什么特点。

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物体左右两边或者上下两部分的形状和大小完全一样。这种现象就是对称现象。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识在生活中，你还看到过哪些对称现象？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点2

认识轴对称图形剪下附页中的图形分别沿虚线对折，你发现了什么？

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如果把一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。

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轴对称图形沿着对称轴折叠后,折痕两侧的图形能够完全重合。

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对称现象和轴对称图形既有联系又有区别,前者是指物体具有的一种特征,后者是指具有轴对称特征的平面图形。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识对称的手法在建筑中的运用

从古到今,对称的手法在建筑中运用较为普遍,北京故宫、北京人民大会堂、埃菲尔铁塔、法国的卢浮宫、希腊的宙斯神殿、雅典娜神庙、印度的泰姬陵、埃及的狮身人面像、金字塔等都采取了这种对称手法。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1口算除法（教材P44~45

）

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复习旧知1.口算12÷2=    20÷4=    27÷3=  16÷8=

63÷9=30÷5=35÷5=   14÷7=   24÷6=   

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复习旧知2.口答 20里面有（）个十46里面有（）个十和（）个一70里面有（）个十  

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点整十、整百数或几百几十数除以一位数的口算方法（1）玩具厂手工制作车间，每天生产80个玩具熊。20

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）玩具厂模具制作车间，每天生产240辆玩具汽车。60

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整十数或几百几十数除以一位数的口算方法:①想乘法,算除法,看一位数乘几等于被除数,乘几商就是几。②把被除数看成几个十,几个十除以一位数,商是几就是几个十,也就是几十。③用表内除法计算,用被除数0前面的数除以一位数,再看被除数末尾有几个0,就在商的末尾添上几个0。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2两位数除以一位数第1课时两位数除以一位数没有余数的笔算

（教材P48~49

）

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复习旧知口算36÷3=82÷2=55÷5=96÷3=48÷4=120÷6=720÷8=69÷3=

62÷2=

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点两位数除以一位数没有余数的笔算

妈妈买来48枝玫瑰。24

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识Supporterssaythattheeaseofuseofpresentationsoftwarecansavealotoftimeforpeoplewhootherwisewouldhaveusedothertypesofvisualaid—hand-drawnormechanicallytypesetslides,blackboardsorwhiteboards,oroverheadprojections.Easeofusealsoencouragesthosewhootherwisewouldnothaveusedvisualaids,orwouldnothavegivenapresentationatall,thedifferenceinneedsanddesiresofpresentersandaudienceshasbecomemorenoticeable.样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

本课件是在MicorsoftPowerPoint的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行。本课件集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育更加直观、形象、生动，提高了学生学习的主动性与积极性，减轻了学习负担，有力地促进了课堂教育的灵活与高效。部分内容取材于网络，如有侵权，请联系删除！作品整理不易，仅供一线教师教学参考使用，禁止转载！

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两位数除以一位数的笔算方法:先用被除数十位上的数除以一位数,得到的商写在被除数十位的上面,然后用被除数个位上的数除以一位数（如果十位上有余数，就把余数和个位上的数合在一起再去除以一位数），得到的商写在被除数个位的上面。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识大小和尚分馒头一百个馒头一百个僧,大僧一人得三个,小僧三人分一个,大小和尚各几人?原题目是:一百个馒头一百个僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚各几人?由于大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,所以每4个馒头分给1个大和尚和3个小和尚。将100个馒头每4个分成一组,分得的组数便是大和尚的人数。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2两位数除以一位数第2课时两位数除以一位数有余数的笔算

（教材P50~51

）

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复习旧知竖式计算72÷6=87÷3=68÷4=选一道题给同桌讲讲计算方法

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点两位数除以一位数（有余数）的笔算

幼儿园有82个小皮球。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（1）每6个装一盒，需要多少个盒子?82÷6=13（个）4（个）……

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1382622184613+1=14（个）答：需要14个盒子。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1.两位数除以一位数,先从被除数的十位数字除起,除到哪一位,商就写在那一位的上面。每次计算后余数都比除数小。2.解决有余数的除法问题时,要根据实际情况灵活处理余数的问题,得出正确答案。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识（2）每8个装一盒，需要多少个盒子?82÷8=10（个）2（个）……

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识1082828答：需要11个盒子。10+1=11（个）

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笔算商末尾有0的除法的计算方法:先用两位数十位上的数除以一位数,商写在被除数十位的上方,如果没有余数,再把被除数个位上的数落下来,如果落下来的数比除数小,就作为余数,再在被除数的个位上写0占位,作为商的个位数。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识把82个小皮球分给各班小朋友。每个班分7个，最多够分给几个班？82÷7=11（个）5（个）答:最多够分给11个班。……

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识悟空分书

悟空在花果山住了一段时间后,决定重返人间,把知识带给更多的平民大众,可又担心自己不在花果山的时候小猴们会偷懒,于是他买来了许多书,分给小猴们看。小猴们你争我抢,挑拣自己喜爱看的书。八戒听说悟空分书了,赶紧跑过来。悟空也分给八戒2本书,可八戒嫌少,把剩下的18本书都抢了过来。小猴们有意见了,围住八戒不让他走。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识悟空分书

悟空为了公平,说道:“八戒,你和小猴们来场比赛,谁赢了,书就归谁。”八戒得意地说:“行!不过要比数学。”悟空说:“那我就出道分书的数学题,谁先答上来,书就归谁。刚才我买来一批书,年轻力壮的大猴们先抢去了一半,然后我拿了120本给老猴,又给了八戒2本,最后还剩18本,你们知道今天我一共买了多少本书吗?”八戒嚷道:“这道题我会,你们等等,我算一下!”可还没等八戒算完,一只小猴就报出了答案:“一共有280本,即18+2+120=140(本),140×2=280(本)。”

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只见那只小猴跑到八戒面前一把夺过八戒手中的书,做了个鬼脸笑道:“八戒师父,这个知识是你教我的,可现在你算不过我了。”说完抱着书钻进猴群里去了,呆愣的八戒这时才醒悟过来,叫道:“那20本书里有我的2本书!”可那只小猴不知钻到哪里去了,懊恼的八戒跺着脚嚷道:“早知道你和我抢书,我就不教你了。”悟空笑着对八戒说:“八戒,我们起程吧!在人间我们还能学到许多书本上没有的知识。”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识2两位数除以一位数第3课时大约几倍和几倍多一些的问题

（教材P52~53

）

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复习旧知口答：1.一个数是5，另一个数是它的15倍，另一个数是（）。2.8的9倍是（），84是7的（）倍。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点大约几倍和几倍多一些的问题

提问题。从上面的师生谈话中，选择信息提出问题并解答。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识32÷8=465÷9=7

2（岁）……

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识再过一年，老师的年龄还是丫丫的4倍吗？

老师今年32岁，再过一年是32+1=33（岁），丫丫今年8岁，再过一年是8+1=9（岁），33÷9=36（岁）。再过一年，老师的年龄不是丫丫的4倍，是丫丫的3倍多一些。……

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1.当一个数是另一个数的整倍数时，可以说这个数是另一个数的几倍。

2.当一个数不是另一个数的整数倍时,可以说这个数大约是另一个数的几倍,也可以说这个数是另一个数的几倍多一些。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识阿凡提分饭钱

一天,阿凡提骑着他那心爱的小毛驴从外面回来,远远就看见家门口站着一高一矮两个人。阿凡提回来了!高个子和矮个子都迫不及待地迎上去,请阿凡提为他们算算五个铜币该怎么分。阿凡提笑着说:“啊,两位先生,我还不知道是怎么回事,怎么为你们算呢?”这两个人说了一阵子,阿凡提把事情弄清楚了。原来这两个人今天合伙做饭吃,高个子拿出了200克大米,矮个子拿出了300克大米。饭做好后,两人正准备吃,忽然来了一个过路人,这个过路人向他们提出了把煮熟的饭让他也吃的请求,结果三人一起把饭吃完。过路人临走时,向高个子和矮个子道谢,还留下了5个铜币作饭钱,可5个铜币两人怎么分呢?阿凡提告诉高个子和矮个子说:“好办,依我看,应当这样分。”阿凡提说出了他的分法:“高个子得1个铜币,矮个子得4个铜币。”两人听了非常吃惊,后来在阿凡提讲了这样分的道理后,他们都很信服,高高兴兴地走了。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识阿凡提分饭钱

小朋友们,你们知道阿凡提为什么要这样分吗?原来是这样的:因为5个铜币是一个人的饭钱,吃饭的是三个人,所以三个人的饭钱应为15个铜币。这顿饭共用500克大米,那么100克大米的价钱应为3个铜币。高个子出了200克大米,按钱算是6个铜币,他是一起吃饭的,应扣饭钱5个铜币,所以他只应得1个铜币。矮个子出了300克大米,按钱算是9个铜币,他也一起吃饭了,也应扣饭钱5个铜币,所以他应得4个铜币。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识3三位数除以一位数第1课时三位数除以一位数没有余

数的笔算及验算方法

（教材P54~55

）

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复习旧知1.口算90÷3=600÷2=48÷8=350÷5=44÷4=52÷2=280÷7=84÷6=

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复习旧知2.竖式计算87÷3=89÷9=这两道题商写的位置为什么不同？

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识知识点三位数除以一位数商是三位数的笔算及验算方法

李叔叔从果园里摘了一车苹果到市场上卖。145

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个人电子版专属，公共场合需去除专属标识31454353131215150

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验算：145×3435答：卖出去145千克苹果。

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识用竖式计算，并验算。595÷5119595595454505=119验算：119×5595

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三位数除以一位数的计算方法:从被除数的最高位除起,哪一位除以除数有余数的,就和下一位合起来继续除。验算没有余数的除法:商×除数=被除数。

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周六,妈妈带我去逛商场,给我买了好多美味的零食,一套最时尚的运动服和一双布鞋,我们高高兴兴地回到了家。“爸爸,我们回来了!”我一边喊,一边把运动服往沙发上一扔,躺了下来,“真是累死我了!”“今天买运动服花了多少钱呀?”爸爸笑着问。“那我就考考你吧!”我说。“对,答不出来今天晚上就请我们吃自助餐。”妈妈说。“太好了,我最爱吃自助餐了,我出的题一定能难倒爸爸的。”我开心地说。“好,请听题。今天,我买的运动服,裤子花了126元,裤子的价格是上衣价格的2倍,上衣的价格是一双布鞋价格的3倍,请爸爸算一算,我今天买一双布鞋花了多少元?”

个人电子版专属，公共场合需去除专属标识倍数的应用

爸爸听了以后,想了一会儿,头都大了,有点不好意思地说:“什么2倍,3倍,绕来绕去的,还是你来算吧,算对了我请你们吃自助餐。”“一言为定,已知裤子的价格是126元,裤子的价格是上衣价格的2倍,所以上衣的价格是126÷2=63(元)。上衣的价格是一双布鞋价格的3倍,上衣的价格已求出,是63元,所以一双布鞋的价格是63÷3=21(元)。”“还是女儿聪明,请我们吃自