人教部编版四年级语文上册 课课练-25《王戎不取道旁李》-人教部编版(含答案)_第1页
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部编版四年级语文上册25《王戎不取道旁李》课课练【基础再现】看拼音写词语。Wángróngjìngzǒuwéiyīchángshìzhūwèijìngrán为加点的字选择正确的读音。王戎(rúnróng)诸(zhūzhǔ)子看护(kànkān)答曰(yuērì)唯(weíwéi)一折枝(zhēzhéshé)打折(zhēzhéshé)折腾(zhēzhéshé)竞(jìngjǐng)走解释加点的词语,并翻译句子。1、王戎七岁,尝与诸小儿游。句子翻译:2、诸儿竞走取之,唯戎不动。句子翻译:3、取之信然。句子翻译:四、根据课文填空。王()七岁,()与()小儿游,看道边李树多子()枝。诸儿()走取之,()戎不动。人问之,答():“树在道边而多(),此()苦李。”取之,()然。五、选字填空【戒戎】()烟()装()备()马一生【诸储】()侯()蓄存()()多【竞竟】()赛()然()技毕()六、比一比,再组词。戎()诸()竞()唯()猪()者()竟()难()七、判断对错1.“看道边李树多子折枝”意思是路边的李树结满了果实,把树枝压得都折断了。()2.“诸儿竞走取之”的“之”代指李子。()3.“人问之”的“之”代指王戎。()八、下列加点词解释不正确的一项是()A.诸儿竞走取之(跑)B.唯戎不动(只有)C.人问之(它,指“道边的李子”)D.取之信然(确实这样)九、写出反义词或近义词。1.例:苦——甜竞争——()唯一——()2.例:相信——信服信然——()唯一——()竞争——()诸位——()十、用“/”画出下面句子的朗读节奏。1.王戎七岁,尝与诸小儿游。2.看道边李树多子折枝。3.诸儿竞走取之,唯戎不动。4.树在道旁而多子,此必苦李。【能力提升】十一、选择题。(不定项选择)1.王戎与诸小儿相比,有哪些过人之处?()A.仔细观察B.先人后己,懂得谦让。C.善于根据有关现象进行判断推理。D.善于思考。2.读了这篇文章,你的启示是()A.无论在什么情况下,都要选择先人后己。B.不是自己的东西,不能随便去拿取。C.无论做什么事情,都要学会观察,善于思考。十二、课内阅读王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。1.解释下列句子中“之”的含义。⑴诸儿竞走取之()⑵人问之()⑶取之,信然()2.文章开头交代“王戎七岁”有()作用。A.王戎骄傲自大,从不把别人放在眼里B.暗示王戎年幼,间接写出了他的聪慧C.夸赞、欣赏王戎人为人3.翻译句子:诸儿竞走取之,唯戎不动。_________________________________________________4.从“信然”一词看,旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?()A.信服B.征服C.服从5.想一想这个故事告诉我们什么道理?十三、课外语段阅读。文彦博洞中取球文彦博少时,与群儿击球。球忽跃入树穴。群儿谋取之,穴深,不能得。彦博以盆取水,灌入穴中。球遂浮出。1.尝试用自己的话叙述这个故事。2.从这个故事中你可以得到什么启示?参考答案:一、王戎竞走唯一尝试诸位竟然二、为加点的字选择正确的读音。王戎(rúnróng)诸(zhūzhǔ)子看护(kànkān)答曰(yuērì)唯(weíwéi)一折枝(zhēzhéshé)打折(zhēzhéshé)折腾(zhēzhéshé)竞(jìngjǐng)走三、1、〔尝〕曾经。〔诸〕众,一些,这些,许多。〔游〕玩耍。句子翻译:王戎七岁的时候,曾经与小朋友们一起玩耍。2、〔竞〕争相地跑过去。竞:争逐。〔走〕跑。〔唯〕:只有。句子翻译:那些小朋友都争先恐后地跑去摘,只有王戎没有动。3、〔信然〕真的是这样。句子翻译:孩子们摘来一尝,果然是这样。四、王(戎)七岁,(尝)与(诸)小儿游,看道边李树多子(折)枝。诸儿(竟)走取之,(唯)戎不动。人问之,答(曰):“树在道边而多(子),此(必)苦李。”取之,(信)然。五、1.戒戎戒戎2.诸储储诸3.竞竟竞竟六、戎马诸位竞赛唯有猪八戒作者竟然难过七、1.×2.√3.√八、C九、1.和谐繁多2.果然只有竞赛各位BCAB十、用“/”画出下面句子的朗读节奏。1.王戎/七岁,尝/与诸小儿/游。2.看道边/李树多子折枝。3.诸儿/竞走取之,唯/戎不动。4.树在道旁/而多子,此必/苦李。十一、1.ACD2.C十二、1.⑴代词,代指李子⑵代词,代指王戎⑶代词,代指李子2.B3.那些小孩都争着跑过去摘李子,只有王戎不动。4.A5.①遇到事情要多想一想,多思考其中的道理,做什么事情都要善于分析才能得出正确的结论。②不能盲目的跟从。

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