2025届河北省初中学业水平考试中考道德与法治模拟试题（一模）附答案

2025届河北省初中学业水平考试中考道德与法治模拟试题（一模）注意事项:1.本试卷共4页，总分60分，考试时间60分钟。2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置上。3.答题时，考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.开卷考试，考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。一、选择题(本大题共12个小题,1～10小题每题2分,11～12小题每题3分，共26分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1.截至2024年12月13日，我国汽车以日换新带动乘用车销售量超520万辆，家电以日换新带动8大类产品销售量超4900万台;新能源汽车产量首次突破年度1000万辆,10月份集成电路、工业机器人的产量同比分别增长11.8%、33.4%。中央经济工作会议上的这组数据让我们①看到我国经济充满活力②对我国的未来充满信心③看到经济全球化的深入④感受到改革的全面深化A.①②B.①④C.②③D.③④2.下图是学校给同学们的“假期温馨提示”部分内容,意在提醒同学们●不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。●不爬野山,不游野泳,不去尚未开发、开放的景点旅游。●严禁驾驶电动自行车和摩托车,不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具,不携带危险品乘车乘机。......①乐观向上,避免产生负面情绪②探索生命意义,活出生命的精彩③遵守规则,增强安全防范意识④生命高于一切,敬畏并珍爱生命A.①②B.①④C.②③D.③④3.一场研学活动,就是一堂生动的“大思政课”。下列研学活动及其目的对应正确的有①到烈士陵园--缅怀革命先辈,提升民主素养②重走长征路--传承红色基因,弘扬长征精神③在农田劳动--培养劳动精神,提升实践能力④去义务植树--提高创新意识,培养科学精神A.①③B.①④C.②③D.②④4.2024年12月21日,十四届全国人大常委会第十三次会议审议了《中华人民共和国法治宣传教育法(草案)》。草案规定法治宣传教育的主要内容包括:法治思想;宪法的规定、原则和精神;法律基本原则和法律常识;全面依法治国的实践和成就等。这将有利于①推动依法治②提高宪法地位③建设法治社会④促进民主决策A.①②B.①③C.②④D.③④5.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则之一。下列新闻能体现这一基本原则的是A.中国工程院发布《中国工程院与大国工程》和《中国工程院与战略咨询》B.国家航天局发布嫦娥六号着陆器着陆月球背面拍摄的系列影像图C.国家发改委等五部门联合发布钢铁、炼油等行业节能降碳专项行动计划D.2025年中央一号文件强调“守牢不发生规模性返贫致贫底线”6.为庆祝全国人民代表大会和北京市人民代表大会成立70周年,北京市人大常委会在中山公园中山堂举办“人民代表大会制度的建立一-中山堂印记”专题展览。下面对有关展品的解读正确的是A“踊跃投票”“庆祝普选”--1953年北京市某区人民热烈庆祝普选的老照片上的两句标语-----选举民主是我国特有的民主形式。B市民霍先生捐赠的自己在1984年和2006年的两张选民证----在我国,公民人人都能行使选举权和被选举权。C市民吴女士捐献的一张40多年前父亲留下的北京市人大代表证——人大代表由人民选举产生,对人民负责、受人民监督。D一组见证北京市人民代表大会不断发展的人大代表活动的照片——人民代表大会是我国最高国家权力机关。7.“居民的事居民议,居民的事居民定”秉承着这样的精神内核,某社区“小院议事厅”在发挥社区自治优势基础上，本着自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的原则,以“议百姓关心事,筑社区智慧家”为主导思想,搭建起了居民、社区自治组织、驻区单位等利益相关方表达意见、参与社区公共事务的议事平台。这体现出①各方群策群力,靠共商共治解决社区问题②社区通过充分协商,完善政治协商制度③居委会管理国家事务,解决急难愁盼问题④公民参与基层自治,直接行使民主权利A.①②B.①④C.②③D.③④8.到空气清新、水流清澈、环境保护好的农村游玩,正成为越来越多人休闲娱乐的选择。由此带动了农村民宿行业发展及特产的销售,促进了农村经济发展。这说明A.绿水青山就是金山银山C.生态文明建设需要制度保障B.人流会增加农村环保成本D.经济发展与环保不存在矛盾秉持“同球共济”精神,中国坚定与世界共享中国式现代化和中国高质量发展带来的广阔机遇和发展红利。回答9～10题。9.在宽敞明亮的教室里，几十名大学生聚精会神地盯着智慧黑板，认真听老师讲解数字通信系统知识。在中国的帮助下,老挝邮电技术学院这所建于51年前的学院不仅新建了大楼,还新开了专业，重新焕发生机活力。这让世界看到中国（）①为世界各国提供市场②是世界发展的贡献者③是世界和平的建设者④在积极承担国际责任A.①②B.①③C.②④D.③④10.秘鲁钱凯港,是中秘共建“一带一路”的重要项目,也是南美首个智慧港口和绿色港口。该项目建设以来,不仅创造了8000多个直接就业岗位,造福了无数秘鲁家庭,而且将秘鲁到中国的海运时间缩短至23天,节约20%以上的物流成本,每年为秘鲁带来45亿美元收入。由此可见,钱凯港的贡献在于（）①缩小了各国贫富差距②建成国际经济新秩序③促进了人民生活改善④促进秘鲁的经济发展A.①②B.①③C.②④D.③④云南是中国世居少数民族最多的省份,共有25个世居少数民族,是祖国统一多民族大家庭的“缩影”。回答11～12题。11.七彩云南,最绚丽的一“彩”是多姿多彩的各民族文化。“十四五”以来,云南省共实施涉及文物、古籍、音乐、舞蹈、工艺、服饰等10余种文化类型保护传承项目701项、民族文化精品项目101个。木料能够佐证的主题是A.共同建设精神家园B.共同开发建设祖国C.共同维护民族团结D.共同保卫伟大祖国12.在各民族交往交流交融的实践中,云南各族群众像石榴籽一样紧紧抱在一起,同心浇灌民族团结进步的“幸福花”。下列云南省采取的举措能够巩固社会主义民族关系的是（）①云南省实施“红旗飘飘”工程,引导各族群众维护国家统一、反对分裂②云南省实施“美丽云南”工程,打造全国重要的清洁能源基地③云南省实施“中药材产业高质量发展三年行动”,大力发展中药材产业一万元④云南省实施“石榴红”工程,引导各族群众相互学习、相互借鉴A.①②B.①④C.②③D.③④的，由二、非选择题(本大题共3个小题,13题10分,14题10分,15题14分,共34分)13.阅读材料,完成下列要求。(10分)文明是一座城市最美的底色,是一座城市最靓丽的风景。小明:邻里之间用合理合法的方式解决问题就是文明。小亮:学校里尊敬老师、关爱同学、举止得体就是文明。小明:邻里之间用合理合法的方式解决问题就是文明。小亮:学校里尊敬老师、关爱同学、举止得体就是文明。小君:对外交往中,尊重彼此的文化和习俗就是文明。(1)结合材料及所学,谈谈你对文明价值的理解。(4分)【关爱他人讲方式]社区开展“爱不闲置,温暖传递”衣物捐赠活动。捐赠衣物活动通知捐赠衣物活动通知居民朋友们:社区从即日起开展“爱不闲置,温暖传递”衣物捐赠活动,希望有爱心的您积极行动起来,让闲置的衣物为需要的人送去温暖。捐赠说明:1.截止时间:2025年3月15日。2.需求品种:棉服、毛衣、围巾、手套等。3.捐赠地点:社区居委会。XX社区居委会2025年3月5日中学生小美看到通知后找到居委会工作人员,表示应该在通知的捐赠说明中加入“捐赠衣物需保持整洁干净、无破损”的要求。工作人员觉得这个建议很合理,并根据建议调整了通知内容。小美的建议合理在哪里?运用所学,说说你的认识。(4分)【做文明有礼人]在日常生活中,我们该如何弘扬礼让谦和、为他人着想的美德呢?我们一起来分享不同场景下能够让人好感倍增的日常举动。场景场景地点礼让行为场景一学校场景二家庭场景三社会(3)请任选一个场景,写出你的礼让行为。(2分)14.阅读材料,完成下列要求。(10分)某班组织了以“民法典是社会生活的百科全书”为主题的探究活动,请你一起参与。[了解民法典]十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,民法典共7编、1260条,依次为总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编以及附则。在民法典中,“平等”与“保护”是贯穿始终的立法精神。(1)上述材料体现了哪些法律知识?(3分)[分析案例]案情事实:白某独自驾驶汽车外出,拐弯时不慎将车开到河边护栏上,随后白某寻求曹某的帮助，曹某和同事抬车过程中,左手受伤,当场拨打120,前往医院进行治疗,共花费三万元医疗费。白某在支付一万元后失去联系,被曹某起诉至当地人民法院。法律链接:《中华人民共和国民法典》第一百八十三条规定:因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的,受益人应当给予适当补偿。(2)如果你是本案的法官,请你为白某的行为定性。(1分)请谈谈法院对本案作出怎样的判决才能彰显司法的温度。(2分)(3)结合案例及法律链接,请你谈谈白某应增强哪些意识。(2分)(4)据以上材料及问题,概括我国是如何建设法治中国的。(2分)15.阅读材料,完成下列要求。(14分)非物质文化遗产(简称“非遗”)蕴含着千百年来民间生活的精神气质。2024年是中国加入联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》20周年,学校开展了“非遗的传承与发展”主题微项目学习。[非遗现状我调查]你所在的小组在调查中收集到如下信息:数字赋能点亮非遗数字时代,多地通过设计“互联网+非遗”的数字平台,利用大数据、知识图谱、AR技术等手段在网站和上展示非遗,吸引了更多的年轻人。结合VR技术开展体验馆展馆等项目设计，让非遗传承“活起来”,推动非遗走向世界。开发的数字藏品,不仅能够让非遗收藏更加亲民,也让传统非遗乘上科技发展的快车。非遗传承,在带动地方经济、助力乡村振兴、助力文旅产业发展、创造就业岗位等领域发挥着不小的作用。(1)结合以上材料,运用所学知识,请你谈谈数字是如何点亮非遗传承的。(4分)[非遗困境我思考]为深入了解非遗在我市的传承现状,同学们对“老手艺人”进行了访谈,发现非遗传承面临的困境:作为“老手艺人”,您对新一代非遗传承人有何看法?有些年轻人对非遗有热情,也有创意。他们拍摄宣传视频、开发非遗文化产品……推动了非遗产业发展,守住了非遗文化的“形”。非遗手艺学习是个慢过程,我们传承的不仅有非遗文化成果,还有手艺人身上精益求精、一丝不苟的工匠精神,不能忘了守“匠心”。年轻人有时候急于求成,重守“形”轻守“心”。(2)请结合访谈及所学知识,对非遗传承中重守“形”轻守“心”的现象进行点评。(6分)【非遗文化我传承]学校正在筹划“每周半天计划”校外实践活动,现向全校同学征集有关非遗传承的实践活动方案。(3)请你结合生活经验,选择一个非遗项目,完善以下活动方案。(4分)我我是（1分）传承人活动方案活动内容:(2分)①.②.注意事项:(1分)道德与法治答案一、选择题(本大题共12个小题，1～10小题每题2分，11～12小题每题3分，共26分)1.A2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.A9.C10.D11.A2.D3.C4.B5.D6.C7.B8.A9.C10.D11.A12.B二、非选择题(本大题共3个小题，13题10分，14题10分，15题14分，共34分)13.(1)文明是个人立身处世的前提，展示个人的良好素质，赢得他人的尊重与认可;文明促进社会和谐，有助于形成安定有序、文明祥和的社会;文明体现国家形象，有利于维护民族尊严，树立良好的国家形象。(评分说明:每点2分，答出任意两点即可，共4分)(2)小美的建议体现了关心帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。(2分)因为每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，尊重使社会生活和谐融洽。(2分)(3)示例一见到老师、同学主动问好;发言时先举手，不随意打断老师和同学的发言;与同学交往要互相谦让，不斤斤计较等。(评分说明:每点2分，答出任意一点即可，共2分)示例二家庭:用餐时等长辈入座后再坐下，不先动筷子;把好吃的、新鲜的菜让给长辈，不独占食物;认真倾听长辈的意见和建议;家里来客人了，主动打招呼等。(评分说明:每点2分，答出任意一点即可，共2分)示例三社会:乘坐公共交通工具时，主动给老人、孕妇、残疾人等让座;上车时主动排队，不拥挤等。(评分说明:每点2分，答出任意一点即可，共2分)14.(1)法律是由国家制定或认可的;全国人大行使国家立法权;法律保护公民合法权益;法律与生活息息相关;公民在法律面前一律平等。(评分说明:每点2分，答出任意两点3分，共3分。其他符合题意的答案也可酌情给分)(2)白某的行为属于民事违法行为。(1分)法院应判决白某适当补偿曹某的医疗费等费用。(2分)(3)法治意识;义务意