环境保护建议书【3篇】

Word文档环境保护建议书【3篇】环境保护建议书篇一

尊敬的徐校长：

您好！

我们的学校是个美丽的地方。绿树如茵，有蓝天白云。可那散落在地上的片片纸屑，饭桶旁的颗颗米粒，水龙头不停流出的水滴，让我们的校园沾上片片“黑点”，让它原本洁白的裙子变得肮脏不堪。

为了让我们的校园重新变得整洁起来，我们应该让身边的同学都注意起来！一些同学不愿弯下腰，费那么一点点力气，把剩饭倒进饭桶；不愿意捡起脚下的垃圾，任它在校园中飘洒；不愿意在大家集体活动的时候，关那么一盏灯！

对此，我向徐校长您提出一些建议以及对学校的整改做法：

1、大家出门时，要注意班级里有没有关掉投影仪、电灯，以免浪费了电。

2、纸屑、垃圾扫除这一块还需加强，应该做到人人不乱丢垃圾，见到垃圾应自觉帮忙捡起。

3、美术、劳技等手工课上好后课下残余垃圾多！这点要及时提醒同学们，制定条规，树立起意识。

4、校园中的植物经常被破坏、采摘。应该严格要求同学们不能去破坏植物。让我们的校园多一点绿色！

5、洗完手要及时关上水龙头这一点学校提醒的比较到位，可仍有许多同学会把水甩到洗手池外，使地变滑变脏，也增加了同学出事的风险，同时给了清洁阿姨难处。要及时加强这一点。

6、中午吃饭时，如果有吃不完的饭要倒，让同学们弯一点腰，把饭至少倒在饭桶里，来保护我们校园的卫生吧。这一方面学校的强调次数多，但仍有个别同学做不到，要注意各个班的提醒、管理力度。

以上是我提出的建议，也许还不够成熟、完善，但还是希望能被采纳。也许我的建议只能尽一份微薄之力，但我相信，只要大家同心协力，总能改善这一点点的不足，创造更美好的校园！

环境保护建议书篇二

尊敬的校领导们：

您们好！

我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

可是，随着学校的发展，学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。

学校饭堂的饭菜十分可口，但是，每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时，我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费，我提出以下几点建议：

1、多用校讯通，少用书面通知。

最近我发现我们学校发通知是用纸发的，这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸，假设每周下发一次通知书，一个学期将使用一万多张纸！所以我建议你们能多用校讯通发通知。

2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励；对破坏环境的不好行为作出批评。

3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。

4、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果更明显。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望，这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。

保护环境活动方案篇三

设计思路：

当今世界生态环境保护已成为人类共同关心的问题，它关系到整个人类的生存，因此，把生态与环境保护列入幼儿科学教育内容是非常重要的。如何使幼儿从小就具有环保意识，知道大自然是个有机整体，人类既要改造自然又要保护自然环境，也是很有必要的。因而，在设计活动时着重对烟尘、污水两个方面让幼儿进行观察比较组织幼儿进行讨论，进一步增强幼儿的环保意识。

活动目标：

1、在实验操作的基础上，让幼儿了解烟尘会污染空气，能影响人体健康和动植物的生长。

2．引导幼儿能够关注周围的环境，增强幼儿的保护意识。

重点和难点：

通过操作，让幼儿初步了解污染的环境对自然界的危害，培养幼儿的环保意识。

活动准备：

1、清水、污水各一盆，香烟、房屋（幼儿用积木拼搭）

2、录像：香烟弥漫的一间屋子、动物远离喧闹的城市、汽车的尾气和废气等。

活动流程：

引起兴趣———实验活动——看录像——幼儿讨论——延伸活动

活动过程：

一、幼儿观看木偶表演，引起幼儿的兴趣

森林里，小动物们都在快乐地游戏着，它们在草地上捉迷藏，在树林里开演唱会，玩得真高兴。忽然，附近的工厂里排出大量的黑烟，它们一个个都显得无精打采，有的甚至昏倒在地，小动物们纷纷逃离了森林，躲到别的地方去了。

二、实验活动

教师：“咦，小动物们为什么要逃走，躲到别的地方去呢？”

1、现在我们做两个实验。

（1）出示一盆清水和污水，让幼儿从颜色、气味和透明度等方面进行比较，把两条小鱼分别放入清水和污水中，观察小鱼在清水和污水中的不同活动情况。

（2）出示幼儿拼搭的房屋，用一个大的薄膜罩罩住它（封闭），然后在里面放入一根点燃的香烟，过一会儿让幼儿观察它们的变化，会发现房屋周围都是烟雾。

三、录像：

让幼儿进一步了解烟尘所造成的环境污染，知道它的危害。

1、观看录像：引导幼儿注意大街上汽车驶过飞起的灰尘；车尾排出的烟尘、废气，以及香烟弥漫的房子；动物们远离城市等。

2、提问：这些废气、烟尘给人们带来了哪些危害

3、小结：动物和人需要清洁的空气。

四、讨论活动：

烟尘、废气会污染环境，怎样来预防这些危害。

幼儿讨论，鼓