人教版五年级下学期语文期中知识点归纳复习综合练习题

人教版五年级下学期语文期中知识点归纳复习综合练习题班级：_____________姓名：_____________词语补充1.先补全下面的词语，再按要求完成练习。一针见（______）一声不（______）肃然起（______）汗如（______）下情不自（______）舍已为（______）1．类似画“_____”格式（一×不×）的词语，我还知道____________、____________。2．画“﹏﹏”词语的近义词是____________。3．读句子，选择合适的词语填空。经历46次战役战斗，26次立功受奖，曾荣获“华东三级人民英雄”称号，荣立特等功2次，一等功7次……看到这些厦历，我们不禁对93岁的老英雄胡兆富___________________。2.把词语补充完整，然后归类。（____）（____）失色失（____）落（____）（____）（____）不休牵（____）挂（____）滔滔（____）（____）（____）心（____）血得意（____）（____）（____）耳（____）聋(1)带有人体部位的成语：________________________________________________________(2)描写人物神态的成语：_______________________________________________________(3)形容人说话的成语：_________________________________________________________3.补全四字词语并完成练习。情不自（____）（____）如雨下（____）有所思矜持不（____）（____）己为公一（____）见血不由自（____）一声不（____）1.画“”的词语都带有“一”字，我还能再写出两个像这样的四字词语：______________、_____________。2.“_____________”的意思是为了集体利益而牺牲自己的利益。我能写一个它的近义词：______________4.补充词语并选词填空。（______）所当（______）（______）（______）有序（______）（______）归赵完（______）无（______）同心（______）（______）（______）发冲（______）①把别人的东西用完后应该___________________的还给别人。②战士们看到班长牺牲了，一个个_______________，发誓为班长报仇。5.把下列词语补充完整，并按要求填空。不可（______）（______）（______）（______）大悟风（______）雪（______）（______）天（______）地（______）头（______）节烟波（______）（______）1．选择合适的词语填空。中国古代的诗文中，描写梅花的诗词_________。“墙角数枝梅，凌寒独自开”展现了梅花总是在最寒冷的季节开放，哪怕受到________，也从来都是________，不肯_________的品格，所以备受文人青睐。2．表示数量很多的词语是_______，与它意思相近的词语还有_________。形近字词6.我会辨字组词。瞎（__________）晓（__________）桑（__________）割（__________）浇（__________）嗓（__________）瓢（__________）拔（__________）拴（__________）飘（__________）拨（__________）栓（__________）7.比一比，再组词。壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）8.形近字组词。妒（_______）曹（_______）委（_______）惩（_______）寨（_______）护（_______）糟（_______）季（_______）征（_______）塞（_______）9.比一比，再组词。筹（_______）镯（_______）坞（_______）裆（_______）矜（_______）寿（_______）蜀（_______）乌（_______）铛（_______）预（_______）10.辨字组词稍（__________）腕（__________）赐（__________）棉（__________）艄（__________）碗（__________）踢（__________）绵（__________）拼音集训11.看拼音，写词语。cānmóusǔnshīduànliànwèiwènniánlíngchàndǒuyóuzhōngcíxiáng12.看拼音，写词语。léigǔcíxiángshǒuwàntìtóuhóulóngzhìzǐcáocāodūduchéngfáléigǔyuánzhùguǐjìtuōzhùxièqìdǎquán13.看拼音，写词语。húdiézhēzhùjiājuànqiānmíngshénshèngcèlüèmàozisīpò14.读拼音，写词语。xiàngzhēngchíyánchóuxièhuǎnghuàniúlángxīhanpínghéngjìngjièyǐnbìàimù15.看拼音写词语。shuāijiāolǒubàozhàngshìbiānziqīfushǒuwàntìtóushāngbāzhízihóulóng句子对对碰16.按要求写句子。1．前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）____________________________________________________2．王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。（缩句）____________________________________________________3．请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。贬义：_______________________________________________褒义：_______________________________________________4．它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回摇动。（以燕子为描写对象仿写句子）____________________________________________________17.按要求写句子。1．沸腾：①液体达到一定程度时急剧转化为气体，产生大量气泡。②比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。①_______________________________________________②____________________________________________2．鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。（用上列数字的说明方法写一个句子）_______________________________________________________3．牛郎和织女的故事让人感动。（改为反问句）_______________________________________________________4．父亲的话深深地印在我的心上。（缩句）_______________________________________________________5．岛上的战士一致要求务必一定让您吃上蔬菜。（修改病句）______________________________________________18.按要求写句子：1．这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。（缩句）____________________________________________________________________2．随地扔垃圾的人，是一种很不文明的习惯。（修改病句）____________________________________________________________________3．山谷的景色很美。（改为比喻句）____________________________________________________________________4．地球上所拥有的自然资源是有限的。（改为反问句）___________________________________________________19.按要求改写句子。1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）_______________________________2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）________________________________________________________________3.我家的门前有一条清澈见底的小河。（缩句）________________________________________________________________20.按要求写句子。1.成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。缩写句子：_________________________________________2.他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？改为陈述句：_________________________________________3.跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。仿写排比句：_________________________________________4.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。改变语序，保持句意不变：______________________________课文内容填空21.根据所学内容填空。1．___________，南望王师又一年。2．绿遍山原白满川，____________。3．本学期的课文中有许多描写人物的篇章：有思维敏捷、语言机智幽默的小孩子_________；有在朝鲜战争中牺牲的________；有在革命中廉洁奉公的_______；有拥有钢铁般意志的________；有神机妙算的_________；有武艺高强、景阳冈打虎的_________；有惜财如命的吝啬鬼_________；还有_________的小嘎子。4．《论语》中的__________，___________让我们明白了君子懂得的是道义，小人懂得的是利益；我还积累了两句歇后语：_____________，________________。22.填空。1.《自相矛盾》中，楚人是这样夸赞自己的盾的：___________________；又是这样夸赞自己的矛的：___________________。2.让楚人“弗能应”的问题是：______________________________________？3.《自相矛盾》中议论点明中心的句子是：______________________________________。4.“弱冠青春岁月；期颐安乐年华。”这幅对联中，“弱冠”指的是_______年纪，“期颐”指的是____________的年纪。23.根据课文内容填空。1.作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。地道中的洞有五个特点：________、________、________、________、________。2.冀中人民利用地道，想出了许多妙法，粉碎了敌人的破坏。如：________可以防备敌人的火攻；________可以粉碎敌人的毒气攻；________可以对付敌人的水攻。3.地道的作用一是________；二是________。4.冀中的地道战是我国________的一个奇迹。24.课文回顾。1．“北京的春风似乎不是把春天送来，而是狂暴地要把春天带走”这句话出自《____________》，作者是我国现代著名作家（______________）。2．在《开国大典》一课，（____________）向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了，奏响的中华人民共和国的国歌名字是《____________》，升起的国旗是（_________）红旗。3．我知道，这一生，无论我（__________）的坐标有多高，都高不出那份（_________）的高度，虽然它是无形的，可我心中有把“尺”啊！25.根据课文内容完成练习。1．宇宙中速度最快的是______________________。2．少年虽可贵，人生却易老，岳飞曾说:“_____________，____________，空悲切。”3．《少年中国说（节选）》中描绘祖国历史悠久、地域广阔的语句是“_________________，_________________”。4．明月松间照，清泉石上流。这两句诗描写的画面是___________、_________________，其特点是_______。从动静结合的角度谈谈你对这两句诗的理解:_____________________。5．你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。（1）这句话把书比作______________和_______，是为了_________________。（2）我会仿写:你喜爱的书就像_________________，就像_________________。课外阅读26.阅读课文片段，完成练习。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。1．根据意思从文中找出恰当的词语填空。（1）非常广阔，看不到边界。（_________）（2）指尽眼力之所及望向远方。（_________）2．“荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。”这句话在全文中的作用（）A．描写环境，暗示心情愉悦 B．总结全文，点明主题思想C．开篇点题，自然引出下文 D．承上启下，过渡衔接3．下列内容不能体现荷兰宁静、悠闲牧场风光的有（）A．一条条运河在碧绿色的低地上纵横交错B．安静的老牛、黑色的猪群、成千上万的小鸡和长毛山羊安闲地生活在草原上C．傍晚时分，默默无言的挤奶人在安静地挤奶D．动物沉睡、低地无声的夜晚还能看到灯塔射出的微光4．“这就是真正的荷兰”在文中一共出现了四次，你知道每次都是在赞叹什么吗？请选择。第一次（____）第二次（____）第三次（____）第四次（____）A．夜晚安谧静美B．草原与骏马的和谐之美C．牧场景致壮观D．动物们自由自在、悠然自得27.阅读短文，回答问题。一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心存感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1．短文写了一件什么事？用简练的语言进行概括。____________________________________________2．第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是___________________________。3．文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是_____________________；第二次流泪的原因是_____________________________。4．第⑥自然段中，听了老婆婆的话，女孩愣住了。此时，她想到了什么？请你联系上下文，写一写。___________________________________________________5．你认为老婆婆是个怎样的人？请简要说明理由。___________________________________________________28.请认真阅读下列选文，然后完成下列各题。自己开门①其实，无论你小时候想成为怎样的人，英雄也罢，凡人也罢，首先要确立的，就是拥有独自面对任何挫折的勇气。②那年我5岁，那晚大风呼呼。已经记不清到底因为什么惹父亲发脾气，只记得他一怒之下把我拎到了门外面，一句话也不说就插上了门闩。③门外，漆黑一片，什么也看不到，大风刮到脸上，又冷又疼。站在黑暗中，所有可怕的东西一瞬间从四面八方涌来。也就在我最害怕的那一刻，邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来，我“哇”地哭了出来。④以往，不管因为什么原因，只要我一哭，奶奶就会护着我，我以为这次我的哭声依然能招来奶奶，让她用温暖的棉袄把我抱回去，但是我的嗓子都快哭哑了，依然没有听到奶奶的脚步声，只听到父亲的吼声：“就会哭，今天没人给你开门。”⑤父亲的话让我明白哭是无济于事的，如果奶奶已经被父说服，那么家里已经没有人敢给我开门了。⑥想到这里，我止住哭声，开始使劲推门。那时候门是两扇对开的，使劲推能推开一条小缝，伸手就能碰到门闩(shuān)。我使出吃奶的力气推门，并把手伸进去，够着门闩，一点一点地挪动，也不知过了多长时间，门终于被我弄开了。站在院子里，我看到奶奶、父亲、母亲，还有脸上流着泪的小姑。⑦长大以后才知道，那晚奶奶并不是没有听到我的哭声，小姑已经走到了门后，母亲因为此事和父亲吵了起来，但父亲阻挡了所有人对我的帮助，他说：“让她自己开门进来。”也正是那晚的独自开门，让我渐渐独立起来，也让我明白：任何人的帮助只能是一时而不是一世，想回家，必须自己开门。1．第②段的“只记得他一怒之下把我拎到了门外面，一句话也不说就插上了门闩”一句中的“拎”能换成“拖”吗?为什么?_________________________________________2．下列关于文中第③段画线处“我”哭的原因，表述不正确的一项是()A．当时门外漆黑一片B．邻居家狗叫的声音让“我”更加害怕C．我被父亲打了一顿D．我年龄小，想到其它可怕的事情3．第6段开头说：“想到这里”，“我”想到了什么?请用“”画出相关语句。4．下列对短文表达方法的分析，对的打“√”，错的打“×”。(1)第③段中“门外，漆黑一片，什么也看不到，大风刮到脸上，又冷又疼，”这是环境描写，反衬出“我”当时的愉悦心情。（_______）(2)第④段生动地刻画了“我”开门时的动词，再现了开门的过程，说明“我”为开门所做的努力。（_______）5．第6段中的“站在院子里，我看到奶奶、父亲、母亲，还有脸上流着泪的小姑。”此时奶奶和父亲会想些什么?奶奶可能在想：___________________父亲可能会想：___________________29.课外阅读。关羽和周仓三国时代,蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士,长得非常魁梧,打起仗来更是勇猛极了,如虎入羊群,每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害,周仓也为自己的威武沾沾自喜。有一天,关羽和周仓两人赶路去某地,中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去,便对周仓说:“周仓,你不是军中的大力士吗?,今天我们来比试比试,看谁力气大。”周仓一听很高兴,心想:“那你输定了!”于是说()好啊()怎么个比法()是摔跤还是举重()关羽道:“我们今天不比别的,比比看谁打死的蚂蚁多。”“什么?打蚂蚁?我周仓打过老虎,斗过狼犬,杀过无数猛将,打蚂蚁是小菜一碟!”周仓哈哈大笑。“不要小看蚂蚁噢!说不定,你还不是它们的对手呢!”“那你看我的吧!”周仓不以为然,伸出拳头,用力一砸。“嘭”的一下,地面被他砸出一个大坑,可蚂蚁却安然无恙,他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指,轻轻一捏,一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。1．在文中的括号内填上标点符号。2．画线句子的主要意思是什么?请用简练的话概括出来。______________________________________________________3．周仓失败的原因是什么?从这个故事中我们懂得了什么道理?______________________________________________________4．拳头打不死一只蚂蚁,也有人说一根稻草压死一头牛。请你说说你的看法。_______________________________________________________30.课外阅读。儿子的礼物今年春节，我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力，就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时，儿子显现出从未有过的辉煌的表情。儿子二十岁了，在一个自修大专班读书，钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员，从晚上6点干到午夜12点，第二天一早，赶两趟车去学校上课。儿子读中学时，用眼下父母们的标准衡量，他要属“不及格”之列：一看电视就来劲，一翻书本就打呵欠，一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是：“看看人家的孩子！父母这辈子不指望享你的福，你总要自立于社会吧！”每每听到这样的话，儿子便垂头不语。现在回想，在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物，心不由地轻轻发痛，那么多冷言冷语，他全以宽容和理解消化了，没有怨怪，没有疏远，只是悄悄地给了我一份证明。对母亲来说，儿子送一块巧克力抑或一幢房子，在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了，真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚，待人真诚，做事勤快，动手能力强——这些优点，过去我都忽略了，或者说漠视了，因为学校的成绩单上不记这一些的分数。我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功，并肯定他立足社会的能力，这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说，足以撑起他一生的自信。也许，这才是他给我的最好礼物。1．文中插叙的部分是第___自然段，其作用是：__________。2．“因为学校的成绩单上不记这一些的分数”，请说说是哪些方面的表现？________________________________________________________3．说说你对文题“儿子的礼物”的理解。一是：________________；二是：_________________；4．第一自然段中破折号的用法是（）。A．声音的延长 B．解释说明 C．表示转折 D．表示中断5．下面对文意的分析、概括，最准确的一项是（）A．作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励，子女对父母也应该多些理解和回报。B．宽厚、真诚、勤快、动手能力强，这些才是立足社会的根本。C．作者反思过去，认识到只重视儿子的学习成绩，以致忽视了他身上许多优点是不对的，并表示了深深的自责。D．在作者看来，年轻人踏入社会的首次成功，足以撑起一生的自信。作文31.习作感动，无处不有。一个眼神、一句鼓励的话语、一碗热气腾腾的饭菜、一个小小的礼物······可能都会让你感动不已。回忆一下，生活中的哪一件事最让你感动，请写下来。要求：1、题目自拟，不少于400字。2、语句通顺，内容真实，叙事具体，表达出自己的真情实感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作。认真阅读下面的习作要求，从中选择一个题写一篇习作。字数不少于450字。题一：家乡是我们成长的地方，二十年后的家乡会是什么样子的呢？大胆发挥想象，以《二十年后的家乡》为题写一篇习作。题二：如果要选择选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，你打算介绍什么？试着用上恰当的说明方法，介绍一种你感兴趣的事物。题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作天地。同学们，大自然是那样神奇。云霞的瑰丽，日出日落的奇丽，春雨的缠绵，夏雷的雄壮……你留心观察过吗？请你选择一种自然景象，按一定顺序，运用比喻、拟人等手法，加上自己的想象，自拟题目，写一篇作文。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.表达与交流“书犹药也，善读之可以医愚。”有人一听到父母让他们读书就很烦，可有些人一听到“读书”这两个字就心生喜悦。你喜欢读书吗？请以“读书”为题写一篇习作。要写出自己的感悟或收获。要求：语句通顺，感情真挚；450字左右。___________________________________________________________________________________________________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我坐上太阳能水陆空三用汽车，几分钟后，就回到了家乡—黄岩。下汽车，我就看到和记忆里不一样的环境：地面干干净净，路边的树都长出了茂