“庆六一”绘画比赛活动实施方案_第1页
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文档简介

“庆六一”绘画比赛活动实施方案一、活动主题"童真绘梦,多彩六一"

二、活动目的通过举办绘画比赛,为孩子们提供一个展示自我才艺的平台,激发他们的创造力和想象力,培养艺术兴趣和审美能力,让孩子们在欢乐的氛围中庆祝六一儿童节,丰富校园文化生活,增进师生之间的互动与交流。

三、活动时间[具体活动时间区间],例如:5月15日5月31日为作品征集阶段,6月1日上午为作品评选阶段,6月1日下午为颁奖及优秀作品展示阶段。

四、活动地点1.作品征集地点:各班级教室2.作品评选地点:学校会议室3.颁奖及优秀作品展示地点:学校操场

五、参赛对象全校[X]个班级的全体学生

六、参赛要求1.绘画主题围绕"庆六一"这一主题,展现孩子们丰富多彩的童年生活、对未来的美好憧憬、对节日的欢乐感受等,可以是六一儿童节的欢乐场景、自己喜欢的卡通形象、梦想中的世界、家庭生活趣事等,内容积极向上,富有童趣。2.绘画形式绘画形式不限,如油画棒画、水彩画、水墨画、素描、手工绘画拼贴等均可。3.作品规格作品统一使用A4纸张,横竖构图不限。绘画工具由学生自行准备,作品需整洁、美观,不得有任何抄袭行为。4.提交方式各班班主任负责收集本班学生的参赛作品,并在作品背面右下角用铅笔注明学生姓名、班级、作品名称。于5月31日前将作品统一交至学校美术组办公室。

七、活动准备1.宣传动员制定宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼大厅等显著位置,介绍活动主题、目的、时间、参赛要求等信息,吸引学生积极参与。利用学校广播、班级群等渠道,向师生和家长宣传本次绘画比赛活动,营造浓厚的活动氛围。2.物资准备准备足够数量的A4绘画纸张,以及绘画工具如油画棒、水彩颜料、画笔、画纸、剪刀、胶水等,用于学生创作。购买奖品,如奖状、文具套装、绘画书籍、精美小礼品等,用于奖励获奖学生。准备展示架、展板、钉子、绳子等,用于优秀作品的展示布置。3.人员安排成立活动组织委员会,负责活动的策划、组织、协调和评审工作。成员包括学校领导、美术教师、各班班主任等。安排评委小组,由美术教师、资深艺术爱好者组成,负责对参赛作品进行公平、公正的评选。组织志愿者团队,负责活动现场的秩序维护、引导服务等工作,确保活动顺利进行。

八、活动流程

(一)作品征集阶段(5月15日5月31日)1.各班班主任向学生详细介绍绘画比赛的主题、要求和流程,鼓励学生积极参与创作。2.学生根据主题自主创作绘画作品,在创作过程中可以发挥想象力,展现个性特色。3.各班班主任负责收集整理本班学生的参赛作品,并按照要求在作品背面注明学生姓名、班级、作品名称等信息。4.在5月31日前,将所有参赛作品统一交至学校美术组办公室。

(二)作品评选阶段(6月1日上午)1.评委小组提前到达学校会议室,熟悉评选规则和流程,确保评选工作的公正、公平。2.工作人员对参赛作品进行分类整理,按照年级分为低年级组([具体低年级年级区间])、中年级组([具体中年级年级区间])、高年级组([具体高年级年级区间])。3.评委小组按照评选标准对各年级组的作品进行评审,评选过程中认真讨论,综合考量作品的创意、技巧、表现力、主题契合度等方面。4.评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,具体名额根据参赛作品数量和质量确定。低年级组、中年级组、高年级组各设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名。5.评委小组在评选结束后,填写评选结果登记表,确保信息准确无误。

(三)颁奖及优秀作品展示阶段(6月1日下午)1.在学校操场搭建颁奖舞台,布置活动现场,摆放展示架和展板,用于展示优秀作品。2.组织全校师生参加颁奖仪式,邀请学校领导出席。3.首先,主持人介绍活动背景、目的、评选结果等情况。4.接着,学校领导为获奖学生颁发奖状和奖品,获奖学生依次上台领奖,与领导合影留念,现场响起热烈掌声。5.颁奖结束后,进行优秀作品展示环节。工作人员将评选出的优秀作品张贴在展示架和展板上,供全校师生欣赏交流。学生们可以在作品前驻足观看,学习借鉴他人的创意和绘画技巧,同时感受艺术的魅力。6.活动最后,主持人对本次绘画比赛活动进行总结,感谢所有参与活动的师生和家长,鼓励学生们继续保持对绘画艺术的热爱,积极参加各类艺术活动,提升自身综合素质。

九、评选标准1.创意(40分)作品主题鲜明,构思新颖独特,展现出丰富的想象力和创新思维,能够从独特的视角诠释"庆六一"主题。2.技巧(30分)绘画技巧熟练,线条流畅,色彩搭配协调,画面表现力强,能够运用恰当的绘画形式和技法表现主题内容,体现出一定的绘画功底。3.表现力(20分)作品能够生动地表达情感和意境,具有较强的感染力,让观者能够感受到作品所传达的欢乐、童趣、梦想等积极向上的情感。4.主题契合度(10分)作品紧扣"庆六一"主题,内容与主题紧密相关,充分展现六一儿童节的欢乐氛围、孩子们的童真世界或对节日的独特理解。

十、奖项设置1.低年级组([具体低年级年级区间])一等奖[X]名,颁发奖状及文具套装一份。二等奖[X]名,颁发奖状及绘画书籍一本。三等奖[X]名,颁发奖状及精美小礼品一份。优秀奖若干名,颁发奖状。2.中年级组([具体中年级年级区间])一等奖[X]名,颁发奖状及文具套装一份。二等奖[X]名,颁发奖状及绘画书籍一本。三等奖[X]名,颁发奖状及精美小礼品一份。优秀奖若干名,颁发奖状。3.高年级组([具体高年级年级区间])一等奖[X]名,颁发奖状及文具套装一份。二等奖[X]名,颁发奖状及绘画书籍一本。三等奖[X]名,颁发奖状及精美小礼品一份。优秀奖若干名,颁发奖状。

十一、活动预算1.绘画材料费用:[X]元,用于购买A4绘画纸张、油画棒、水彩颜料、画笔等绘画工具。2.奖品费用:[X]元,包括奖状、文具套装、绘画书籍、精美小礼品等。3.宣传费用:[X]元,用于制作宣传海报、广播宣传等。4.展示布置费用:[X]元,包括展示架、展板、钉子、绳子等。5.其他费用:[X]元,用于活动过程中的一些杂费支出。

总计预算:[X]元

十二、注意事项1.参赛作品必须为学生原创,不得抄袭,如有发现抄袭行为,取消参赛资格。2.在作品征集和评选过程中,要注意保护学生的个人信息,确保信息安全。3.活动现场要安排专人负责安全管理,确保师生的人身安全,特别是在颁奖和作品展示环节,要维持好现场秩序,避免发生拥挤、踩踏等事故。4.评委在评选过

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