学校安全管理工作制度

学校安全管理工作制度一、总则1.目的为加强学校安全管理，保障师生人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和教育行政部门的要求，结合本校实际，制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及进入学校的其他人员和车辆。3.指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持"安全第一、预防为主、综合治理"的方针，牢固树立安全发展理念，强化红线意识，落实安全责任，不断提高学校安全管理水平。

二、安全管理机构与职责1.安全管理领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的学校安全管理领导小组。领导小组全面负责学校安全工作的决策、指挥和协调。2.校长职责校长是学校安全工作的第一责任人，全面负责学校安全工作。制定学校安全工作目标和计划，组织实施学校安全工作制度和措施，定期召开安全工作会议，研究解决安全工作中的重大问题，保障安全工作经费投入，督促检查安全工作落实情况。3.副校长职责协助校长做好学校安全工作，具体负责分管领域的安全工作。组织制定分管领域的安全工作制度和应急预案，落实安全工作措施，定期开展安全检查，及时消除安全隐患，组织师生开展安全教育和演练活动，协助校长处理安全事故。4.各部门负责人职责按照"谁主管、谁负责"的原则，负责本部门的安全工作。制定本部门安全工作计划和措施，组织开展安全检查和隐患排查治理，加强对师生员工的安全教育和培训，配合学校做好安全事故的应急处置工作。5.年级组长职责负责本年级的安全工作，组织年级教师开展安全教育活动，督促班主任落实班级安全管理措施，及时发现和处理年级内的安全问题，协助学校做好安全事故的调查处理工作。6.班主任职责班主任是班级安全工作的第一责任人，负责班级日常安全管理工作。加强对学生的安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力，落实班级安全制度，组织开展班级安全活动，及时了解学生的思想动态和身体状况，发现安全问题及时处理并报告学校。

三、安全教育与培训1.安全教育内容法律法规教育：组织师生学习国家有关法律法规，增强师生的法律意识和法制观念。安全知识教育：开展交通安全、消防安全、食品安全、网络安全、防溺水安全、防校园欺凌安全等方面的知识教育，提高师生的安全防范能力。心理健康教育：关注师生的心理健康状况，开展心理健康教育和心理咨询活动，帮助师生缓解压力，保持良好的心态。应急逃生教育：组织师生学习应急逃生知识和技能，开展应急演练活动，提高师生在突发事件中的应急逃生能力。2.安全教育形式课堂教学：将安全教育纳入课程计划，保证每周至少有1节安全教育课。专题讲座：邀请公安、消防、交通等部门的专家来校举办专题讲座，对师生进行安全教育。主题班会：各班级定期召开安全教育主题班会，结合实际案例，对学生进行安全教育。校园广播：利用校园广播系统，定期播放安全教育知识和信息。宣传栏：在校园内设置安全教育宣传栏，定期更新安全教育内容。网络平台：利用学校网站、微信公众号等网络平台，发布安全教育信息，开展在线安全教育活动。3.培训对象与内容教职工培训：组织教职工参加安全知识培训，培训内容包括安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、应急处置技能等。新入职教职工必须参加岗前安全培训，经考试合格后方可上岗。学生培训：对学生进行安全教育，培训内容根据学生年龄特点和认知水平确定。幼儿园重点开展交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育；小学重点开展交通安全、消防安全、防溺水安全、校园欺凌安全等方面的教育；中学重点开展交通安全、消防安全、网络安全、防溺水安全、防校园欺凌安全等方面的教育。4.培训计划与实施学校制定年度安全教育培训计划，明确培训内容、培训时间、培训对象和培训方式等。按照培训计划组织实施培训活动，确保培训效果。培训结束后，对参加培训人员进行考核，考核结果作为教职工绩效考核和学生综合素质评价的重要依据。

四、安全管理制度1.校园安全制度门禁制度：学校实行封闭式管理，设置门禁系统，严格控制人员和车辆进出。师生员工凭有效证件出入校园，外来人员和车辆必须经学校同意并登记后方可进入。巡逻制度：建立校园巡逻制度，安排专人负责校园巡逻。巡逻人员要按时巡逻，做好巡逻记录，及时发现和处理安全问题。值班制度：学校实行24小时值班制度，安排行政领导和教职工轮流值班。值班人员要坚守岗位，认真履行职责，及时处理值班期间发生的安全问题，并做好值班记录。安全检查制度：建立安全检查制度，定期对校园进行安全检查。检查内容包括教学楼、办公楼、图书馆、实验室、食堂、宿舍、体育场馆等场所的安全设施设备、消防器材、电器设备等。对检查中发现的安全隐患，要及时下达整改通知书，明确整改责任人，限期整改到位。隐患排查治理制度：建立隐患排查治理台账，对排查出的安全隐患进行分类登记，制定整改措施，明确整改责任人，限期整改。对重大安全隐患，要实行挂牌督办，确保隐患得到及时消除。2.消防安全制度消防设施设备管理制度：加强对消防设施设备的管理，定期进行检查、维护和保养，确保消防设施设备完好有效。用火用电用气管理制度：加强用火用电用气管理，严禁在校园内私拉乱接电线、违规使用电器、违规使用明火和燃气。消防安全检查制度：定期对校园进行消防安全检查，检查内容包括消防设施设备、疏散通道、安全出口、用火用电用气等。对检查中发现的消防安全隐患，要及时下达整改通知书，明确整改责任人，限期整改到位。消防演练制度：制定消防演练计划，定期组织师生开展消防演练活动。演练内容包括火灾报警、疏散逃生、灭火扑救等。通过演练，提高师生的消防安全意识和应急处置能力。3.食品安全制度食品采购制度：严格食品采购渠道，选择具有合法资质的供应商采购食品。采购食品时，要索取食品生产经营许可证、产品合格证明等相关证件，并做好采购记录。食品储存制度：加强食品储存管理，食品仓库要保持通风、干燥、清洁，食品要分类存放，隔墙离地，防止食品变质和交叉污染。食品加工制作制度：严格食品加工制作过程管理，食品加工制作要符合卫生标准和操作规范，做到生熟分开、烧熟煮透。食品留样制度：学校食堂要按规定对每餐次的食品进行留样，留样食品要按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，留样时间不少于48小时，每个品种留样量不少于125克。食品安全检查制度：定期对学校食堂进行食品安全检查，检查内容包括食品采购、储存、加工制作、食品留样等。对检查中发现的食品安全问题，要及时下达整改通知书，明确整改责任人，限期整改到位。从业人员健康管理制度：学校食堂从业人员必须取得健康证明后方可上岗。从业人员要定期进行健康检查，如发现患有有碍食品安全疾病的，要立即调离工作岗位。4.交通安全制度交通安全教育制度：加强对师生的交通安全教育，提高师生的交通安全意识和自我保护能力。教育师生遵守交通规则，不乘坐无牌无证车辆、超载车辆和非法营运车辆。校园交通安全管理制度：加强校园交通安全管理，在校园内设置交通标志和标线，划定停车区域，规范车辆停放。禁止校外车辆在校园内超速行驶、鸣笛和乱停乱放。校车安全管理制度：严格按照国家有关规定管理校车，建立健全校车安全管理制度。校车必须取得校车使用许可，驾驶人必须取得校车驾驶资格。加强对校车的日常维护和保养，定期对校车进行安全检查，确保校车安全运行。5.网络安全制度网络安全教育制度：加强对师生的网络安全教育，提高师生的网络安全意识和防范能力。教育师生遵守网络法律法规，不传播有害信息，不参与网络违法犯罪活动。网络安全管理制度：建立健全网络安全管理制度，加强对学校网络设备、网络服务器、网络用户等的管理。设置网络安全防护设施，定期对网络进行安全检查和漏洞扫描，及时发现和处理网络安全问题。信息发布审核制度：加强对学校网站、微信公众号等网络平台发布信息的审核管理。发布信息必须经学校相关部门审核同意，确保信息内容真实、准确、合法。6.防溺水安全制度防溺水安全教育制度：加强对学生的防溺水安全教育，提高学生的防溺水意识和自我保护能力。教育学生做到"六不准"：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。水域安全管理制度：加强对校园周边水域的安全管理，在水域周边设置警示标志，配备必要的安全防护设施。对学校周边存在安全隐患的水域，要及时报告当地政府和有关部门，采取有效措施进行治理。家校联系制度：加强与家长的联系，告知家长履行监护人职责，教育学生做好防溺水安全工作。通过家长会、家访、微信公众号等方式，定期向家长发送防溺水安全提示信息。7.防校园欺凌安全制度防校园欺凌安全教育制度：加强对学生的防校园欺凌安全教育，提高学生的防欺凌意识和自我保护能力。教育学生尊重他人，不恃强凌弱，不参与校园欺凌行为。校园欺凌预防制度：建立健全校园欺凌预防工作机制，加强对学生的日常管理和教育，及时发现和化解学生之间的矛盾纠纷。设立校园欺凌举报电话和邮箱，鼓励师生举报校园欺凌行为。校园欺凌处置制度：一旦发现校园欺凌行为，要立即启动应急预案，及时进行处置。对实施欺凌的学生，要视情节轻重给予批评教育、纪律处分，直至依法依规进行处理。对受到欺凌的学生，要及时进行心理疏导和安抚，帮助其恢复身心健康。

五、安全事故应急处置1.应急预案制定学校制定各类安全事故应急预案，包括火灾事故应急预案、地震事故应急预案、食品安全事故应急预案、交通事故应急预案、校园欺凌事件应急预案等。应急预案要明确应急处置的组织机构、职责分工、应急处置程序、应急救援措施等内容。2.应急处置组织机构与职责成立学校安全事故应急处置领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各部门负责人为成员。应急处置领导小组全面负责学校安全事故的应急处置工作。下设抢险救援组、医疗救护组、后勤保障组、治安保卫组、事故调查组、信息发布组等工作小组，各工作小组按照职责分工，负责具体的应急处置工作。3.应急处置程序事故报告：安全事故发生后，现场人员要立即报告学校值班人员或相关部门负责人，学校值班人员或相关部门负责人接到报告后，要立即报告学校安全事故应急处置领导小组组长。学校安全事故应急处置领导小组组长接到报告后，要立即启动应急预案，并向上级主管部门和当地政府有关部门报告。应急响应：学校安全事故应急处置领导小组启动应急预案后，各工作小组要迅速到达事故现场，按照职责分工开展应急处置工作。抢险救援组要迅速组织力量进行抢险救援，抢救受伤人员；医疗救护组要及时对受伤人员进行救治；后勤保障组要做好应急物资保障和生活保障工作；治安保卫组要维护事故现场秩序，防止事故扩大；事故调查组要对事故原因进行调查；信息发布组要及时向师生和社会发布事故信息。应急结束：事故现场得到控制，事故危害得到消除后，经学校安全事故应急处置领导小组批准，应急处置工作结束。4.后期处置善后处理：对事故受伤人员进行妥善救治和安置，做好伤亡人员家属的安抚工作。对事故造成的财产损失进行评估和赔偿。事故调查：配合有关部门对事故原因进行调查，查明事故责任，提出处理意见。整改措施：针对事故原因，制定整改措施，加强安全管理，防止类似事故再次发生。总结评估：对事故应急处置工作进行总结评估，分析存在的问题，总结经验教训，完善应急预案和应急处置机制。

六、安全工作考核与奖惩1.考核内容对各部门、年级组、班级和教职工的安全工作进行考核，考核内容包括安全制度落实情况、安全教育开展情况、安全检查与隐患排查治理情况、安全事故应急处置情况等。2.考核方式考核采取平时检查与年终考核相结合的方式进行。平时检查由学校安全管理领导小组组织实施，定期对各部门、年级组、班级和教职工的安全工作进行检查。年终考核由学校安全管理领导小组根据平时检查情况和各部门、年级组、班级和教职工的安全工作述职报告进行综合评定。3.奖惩措施奖励：对安全工作成绩突出的部门、年级组、班级和教职工，学校给予表彰和奖励。奖励形式包括荣誉称