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文档简介
2007年上海高中物理会考卷一、选择题(每题2分,共30分)1.下列哪个选项是描述物体运动的基本物理量?A.速度B.加速度C.力D.时间2.关于牛顿第一定律,下列哪个说法是正确的?A.物体不受力时,保持静止或匀速直线运动B.物体受平衡力时,一定保持静止C.物体受非平衡力时,一定做曲线运动D.物体运动状态的改变,一定是由外力引起的3.下列哪个选项不属于电磁波?A.可见光B.无线电波C.声波D.X射线4.关于电流的效应,下列哪个说法是错误的?A.电流的热效应可以用来加热B.电流的磁效应可以用来产生磁场C.电流的化学效应可以用来进行电解D.电流的磁效应可以用来产生电流5.关于理想气体状态方程,下列哪个选项是正确的?A.PV=nRTB.PV=nRT/GC.PV=nRT^2D.PV=nRTG6.关于光的折射,下列哪个说法是正确的?A.光从空气斜射入水中时,折射角大于入射角B.光从空气垂直射入水中时,折射角等于入射角C.光从水中斜射入空气中时,折射角小于入射角D.光的折射现象只与光的颜色有关7.关于原子结构,下列哪个说法是正确的?A.原子是由电子和原子核组成的B.原子核是由质子和中子组成的C.电子绕原子核做圆周运动D.原子的质量主要集中在电子上8.关于能量守恒定律,下列哪个说法是正确的?A.能量可以从一个物体转移到另一个物体,但总量不变B.能量可以从一个形式转化为另一个形式,但总量不变C.能量既可以从一个物体转移到另一个物体,也可以从一个形式转化为另一个形式,但总量不变D.能量守恒定律只适用于机械能9.关于热力学第二定律,下列哪个说法是正确的?A.热量不能从低温物体自发地传递到高温物体B.热量可以从低温物体自发地传递到高温物体,但需要引起其他变化C.热量可以从高温物体自发地传递到低温物体,不需要引起其他变化D.热力学第二定律只适用于封闭系统10.关于相对论,下列哪个说法是正确的?A.质量和能量是等价的B.时间和空间是绝对的C.光速是不变的D.相对论只适用于低速运动二、填空题(每题2分,共20分)11.物体在匀加速直线运动中,加速度a=_________。12.牛顿第二定律的表达式是F=_________。13.电阻R=_________。14.理想气体状态方程是PV=_________。15.光在真空中的速度是_________。16.原子核是由_________和_________组成的。17.能量守恒定律是指能量既可以从一个物体转移到另一个物体,也可以从一个形式转化为另一个形式,但总量_________。18.热力学第二定律是指热量不能从低温物体自发地传递到高温物体,但可以_________。19.相对论是由_________提出的。20.光电效应是指光照射到金属表面时,会产生_________。三、计算题(每题10分,共30分)21.一个物体从静止开始,在匀加速直线运动中,经过5秒后速度达到10m/s,求加速度a。22.一个电阻R=10Ω,电流I=2A,求电压U。23.一个理想气体,体积V=2m^3,温度T=300K,压强P=1.5×10^5Pa,求气体的物质的量n。四、实验题(每题10分,共20分)24.描述如何用弹簧秤测量物体的重量。25.描述如何用刻度尺和秒表测量物体的速度。五、问答题(每题10分,共20分)26.解释牛顿第一定律和牛顿第二定律的区别。27.解释相对论的基本原理。一、选择题答案:1.A2.A3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.B10.A二、填空题答案:11.a=Δv/Δt12.F=ma13.R=ρL/A14.PV=nRT15.c=3.00×10^8m/s16.质子和中子17.保持不变18.通过外界做功实现19.爱因斯坦20.电子发射三、计算题答案:21.a=2m/s²22.U=20V23.n=0.12mol四、实验题答案:24.使用弹簧秤测量物体重量时,调零弹簧秤,然后将物体挂在弹簧秤的挂钩上,读取弹簧秤的示数,即为物体的重量。25.使用刻度尺和秒表测量物体速度时,用刻度尺测量物体的位移,然后用秒表测量物体运动这段位移所用的时间,用位移除以时间,得到物体的速度。五、问答题答案:26.牛顿第一定律描述了物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的性质,而牛顿第二定律则定量描述了物体的加速度与作用力之间的关系。27.相对论的基本原理包括光速不变原理和相对性原理,它们揭示了时间和空间的相对性,以及质量与能量的等价性。1.运动学:涉及物体运动的基本物理量(速度、加速度)、牛顿运动定律、匀变速直线运动等。2.力学:涉及力的平衡、弹性力学(弹簧秤测量重量)、牛顿运动定律的应用等。3.热学:涉及理想气体状态方程、热力学第一定律和第二定律等。4.电磁学:涉及电流的效应、电阻的计算、电磁波等。5.光学:涉及光的折射、光的传播速度、光电效应等。6.原子物理:涉及原子结构、相对论的基本原理等。各题型所考察学生的知识点详解及示例:1.选择题:考察学生对物理概念、原理的理解和应用能力。例如,选择题1考察了学生对速度作为描述物体运动基本物理量的理解。2.填空题:考察学生对物理公式、定律的记忆和应用能力。例如,填空题11要求学生记住加速度的定义公式。3.计算题:考察学生运用物理公式进行计算的能力。例如,计算题21要求学生根据
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