Unit 11 Conflict and Compromise Lesson 1选择性必修第四册

LESSON1LIVINGINACOMMUNITYUNIT11CONFLICTANDCOMPROMISELEARNINGOBJECTIVESTofindoutthemeaningofmodalverbsinasentence;Tocompletethetextwiththecorrectformofmodalverbs;Tolearnthebasicusageofmodalverbs;Tolearnthespecialusageofmodalverbs;Tounderstandtheusageandmakesentences;Topractiseusingmodalverbs.KEYPOINTSANDDIFFICULTPOINTSToidentifythemeaningofmodalverbsinasentence;Tocompletethetextwiththecorrectformofmodalverbs;Tounderstandandrememberthebasicusageofmodalverbs;Tounderstandandrememberthespecialusageofmodalverbs;Topractiseusingmodalverbscorrectly.GRAMMAR情态动词一、情态动词概述1.情态动词(ModalVerbs)表示说话人对某一动作或状态的情绪、态度或语气；2.情态动词本身有一定的词义，每一个情态动词都有自己的含义和特点。但词义不完全，不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语，表达可能性、能力、许可和责任等。；GRAMMAR情态动词一、情态动词概述3.情态动词一般没有人称和数的变化，个别情态动词有现在式和过去式两种形式。4.情态动词的否定式一般是在它们的后面直接加否定词not构成的。GRAMMAR情态动词二、基本用法1.can和could（1）表示能力Hecandotheworkbyhimself.他能独自做这项工作。Couldthegirlreadbeforeshewenttoschool?这个女孩上学前会识字吗？Hecouldn’tfindhispen,sohewroteinpencil.他找不到钢笔，所以用铅笔写。GRAMMAR情态动词1.can和could（2）表示推测（常用于否定句和疑问句）表示推测时can通常只用于否定句或疑问句，一般不用于肯定句；could均可，两者没有时间上的差别，只是could比can更委婉，更不确定。Hecan’tbeoversixty.他不可能超过60岁。Canthisstorybetrue?这个故事会是真的吗？GRAMMAR情态动词1.can和could（3）表示许可和请求（could用来表示“请求”时，是委婉的说法，回答时只能用can）。用于疑问句时，二者可以互换，此时的could并不表示过去，只是语气更委婉，但could不能用于肯定句和答语中。Youcanusemydictionarynow.你现在可以用我的词典。-CouldIhavealookatyournewpen?我可以看一看你的新钢笔吗？-Ofcourseyoucan.当然可以。GRAMMAR情态动词1.can和could（4）表示某人/某物一时的特点，可译为“有可能，有时会”。Hecanbeverycarelessattimes.他有时会很粗心。（5）表示说话人惊讶、怀疑、不相信的态度，用于疑问句、否定句和感叹句中。Canhebeserious?他难道会当真吗?Howcanyoubesocareless?你怎么这么粗心？GRAMMAR情态动词2.may和might（1）表示请求和允许用于疑问句时，二者可以互换，此时的might并不表示过去，只是语气更委婉，但might不能用于肯定答语中；否定回答用mustn’t或can’t表示“禁止”；“不可以”。-MightIuseyourpen?我能用你的钢笔吗？-No,youmustn’t.不，你不能用。GRAMMAR情态动词2.may和might（2）表示推测二者都可以表示推测，只是might比may语气更不肯定，可能性更小。在句型使用方面，一般用于肯定句或否定句，意为“可能不”。Hemay/mightknowtheanswer.他可能知道答案。Thebossmay/mightnotbeverybusynow.现在老板可能不忙。GRAMMAR情态动词2.may和might（3）表示可能性may或might可以表示可能性，表示“某人可能做某事”或“将来某事有可能发生”，用might则语气更加不肯定。Hemay/mightgetthereontime,butI’mnotsure.他有可能准时到达，但我不确定。Imay/mightgotoAlaskaoneday.将来有一天我可能会去阿拉斯加。GRAMMAR情态动词2.may和might（4）表示祝愿may可以作为一种祝愿用法，表示对他人的美好祝愿、希望和祈祷。这种用法通常出现在较正式的场合或书面语境。Mayyouhaveawonderfulnewyear!愿你新的一年幸福安康！Mayyourjourneybesafeandenjoyable!祝你旅途平安愉快！Maysuccessandgoodfortunefollowyouwhereveryougo!愿成功和好运随时陪伴你！GRAMMAR情态动词3.will和would（1）表示请求、建议等用于疑问句。表达此意时，主要用于第二人称的疑问句中，would此时并不表过去，而表示委婉语气。Willyouclosethewindow?It’sabitcold.请你把窗户关上，好吗？有点儿冷。Wouldyoumindcleaningthewindow?你介意把窗户擦一下吗？GRAMMAR情态动词3.will和would（2）表示某种倾向或习惯will表示现在的倾向或习惯，would表示过去的倾向或习惯。Fishwilldieoutofwater.

鱼离开水就会死掉。Theboywillsittherehourafterhourlookingatpeoplegoingby.那个男孩常常坐在那里好几个钟头，看着人们走过。Everytimeshewasintrouble,shewouldgotohimforhelp.每次遇到麻烦，她都会向他求助。GRAMMAR情态动词3.will和would（3）表示意志、愿望和决心will表示现在的意愿，would表示过去的意愿。Shewilljoinus.Weareveryhappy.她愿意加入我们。我们特别开心。HeaskedmeifIwouldgotoseethefootballmatchwithhim.他问我是否愿意和他一起去看足球赛。GRAMMAR情态动词4.must（1）表示义务等主观看法，意为“必须，一定”，回答must引导的一般疑问句，如果作否定回答，要用needn’t或don’thaveto，而不能用mustn’t。-Mustwehandinourexercisebooksnow?我们现在必须要交练习本吗？-No，youneedn’t/don’thaveto.不，不必。GRAMMAR情态动词4.must（2）表示推测，意为“肯定，一定”，只用于肯定句。You’reTom’sfriend,soyoumustknowwhathelikesbest.你是汤姆的朋友，所以你一定知道他最喜欢什么。Hemustbeill.Helookssopale.他一定是生病了。他脸色特别苍白。Youmustbehungryafterthelongwalk.走了很远的路你一定饿了。GRAMMAR情态动词4.must（3）must的否定形式是mustn’t，表示禁止，意为“不得，不允许；一定不要”。Youmustn’tplaywiththeknife,oryoumayhurtyourself.你千万不要玩刀，否则会伤到自己的。Youmustn’tspeaklikethattoyourmother.不准你那样和你的母亲说话。GRAMMAR情态动词5.shall（1）表示征求对方意见或许可shall用于疑问句，表示征求对方意见或许可，表达此意时多用于第一、第三人称。ShallIgetyousometea?我给你点儿茶，好吗？Shalltheboywaitoutside?让那男孩在外面等吗？Whatshallwedothisevening?我们今晚做什么？GRAMMAR情态动词5.shall（2）表示表示说话人的意图、意志、命令、允诺、警告或必然结果等。在法律、条约、协定等文件中，shall表示义务、规定等。用于第二、三人称的陈述句。YoushalldoasIsay.按我说的做。Youshallhavemyanswertomorrow.你明天可以得到我的答复。Youshallbesorryforitoneday.有一天你会对此后悔的。GRAMMAR情态动词6.should（1）表示责任或义务，意为“应该”Youshouldn’twastetime.你不应该浪费时间。Youshouldbepolitetoyourteachers.你对你的老师应该有礼貌。Thedietshouldbemaintainedunchangedforaboutayear.这样的饮食应保持约一年不变。Shouldourchildrenbetaughttoswimatschool?我们的孩子应该在学校学习游泳吗？GRAMMAR情态动词6.should（2）表示劝告、建议或命令。否定形式为shouldn’tYoushouldstoptalking.你应该戒烟。Youshouldbrushyourteethbeforeyougotobed.睡觉前你要刷牙。Weshouldprotecttheenvironment.我们应该保护环境。Youshouldn'ttalkinclass.你不许在课堂上讲话。PRACTICE1.________________wehavearacetotheendofthebeach?2.Herparentspaidmanydebtssothatshe_______________goabroadtohaveagoodeducation.3.Intheory,thesemachines________________lastfortenyearsormore.4.Allstudentswithoutexception_______________taketheEnglishexaminationaccordingtothedocument.ShallcouldshouldmustPRACTICE5.Thesituation_______________alltoo