小学消防培训课件

演讲人：日期：小学消防培训课件目CONTENTS录02火灾逃生与自救技巧01消防基本知识03校园消防安全管理制度建设04家庭消防安全指导05火灾事故案例分析06消防安全常识普及与宣传01消防基本知识指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾定义火灾会烧毁物质财富，造成人员伤亡，破坏生态环境，还会引起社会混乱。火灾的危害性根据燃烧物质和燃烧特性，可分为A、B、C、D、E、F六类火灾。火灾的分类火灾定义及危害性010203火灾原因与预防措施预防措施加强电气设备和线路的安全检查，禁止乱拉乱接电线；禁止在易燃易爆场所使用明火；烟蒂必须彻底熄灭后再处理；易燃液体要储存于安全的地方，并远离火源。火灾隐患排查定期进行火灾隐患排查，发现问题及时处理，确保消防安全。火灾原因电气火灾、明火火灾、烟蒂火灾、易燃液体火灾等。030201校园常见火灾隐患定期对学生宿舍进行安全检查，禁止使用违规电器和明火；加强易燃易爆物品管理，确保存放安全；保持消防通道畅通，禁止堆放杂物。排查方法校园火灾预防措施加强消防宣传教育，提高学生消防安全意识；定期组织消防演练，增强师生自救互救能力。学生宿舍违规使用电器、易燃易爆物品存放不当、消防通道堵塞等。校园常见火灾隐患及排查方法消防器材使用方法灭火器要拔掉保险销，站在火源上风向，对准火源根部按下压把进行灭火；消防栓要先打开水带，再打开阀门进行灭火。消防器材使用方法与保养要求消防器材保养要求定期检查消防器材是否完好有效，及时更换损坏或失效的器材；保持消防器材清洁干燥，防止受潮或受腐蚀；消防器材要放置在易于取用的地方，并设置明显标志。消防器材使用注意事项使用时要保持冷静，按照正确的操作方法使用；灭火时要站在火源上风向，避免被火势包围；使用灭火器时要对准火源根部进行喷射，确保灭火效果。02火灾逃生与自救技巧了解学校建筑的疏散指示图，熟悉至少两个逃生出口的位置，以便在火灾时迅速撤离。熟悉环境，牢记出口了解火灾可能蔓延的路径，避开易燃易爆物品和火源，选择安全的逃生路线。避开危险区域烟雾比空气轻，会向上浮，逃生时应尽量保持低姿势，用湿毛巾捂住口鼻，减少烟雾吸入。烟雾低姿势移动火灾现场逃生路线规划湿毛巾捂口鼻用湿毛巾捂住口鼻，以防烟雾中毒。匍匐前进烟雾中能见度低，应采用匍匐前进的方式，减少吸入有毒烟雾。勿乘电梯火灾时电梯可能断电或失控，应选择楼梯逃生，并关闭身后的门以减缓火势蔓延。发出求救信号在窗户或阳台等容易被发现的地方发出求救信号，以便救援人员及时发现。烟雾中逃生方法及注意事项灭火注意事项站在火源上风向，保持安全距离，避免火势扩大；若火势无法控制，应立即撤离并报警。识别灭火器材类型了解灭火器的种类和使用方法，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等，选择适合火源的灭火器。灭火器使用步骤提、拔、瞄、压。先提起灭火器，拔掉保险销，瞄准火源根部，压下手柄进行喷射。如何正确使用灭火器材进行初期扑救遇到火灾时保持冷静，判断火势和逃生路线，迅速撤离。冷静自救互救原则逃生后报警在确保自身安全的前提下，尽可能帮助他人撤离，尤其是老人、儿童和残疾人。逃离火场后，立即向老师或消防部门报告火灾情况，协助救援工作。自救互救技巧传授03校园消防安全管理制度建设明确消防安全责任人制定并落实各项消防安全管理制度，如消防巡查、火灾隐患排查、消防宣传教育等制度。消防安全管理制度消防安全奖惩机制建立消防安全奖惩机制，对消防安全工作表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对违反消防安全规定的行为进行严肃处理。校长为校园消防安全第一责任人，各部门负责人需签订消防安全责任书，落实消防安全责任。校园消防安全责任制落实火灾隐患排查定期开展火灾隐患排查，重点检查学生宿舍、实验室、食堂等易发生火灾的场所，发现问题及时整改。消防设施检查定期对消防设施进行检查，确保消防设施完好有效，及时更换损坏的消防设施。消防演练定期组织全校师生进行消防演练，模拟火灾发生时的应急疏散和救援过程，提高师生应急自救能力。定期开展消防安全检查与演练消防安全教育培训定期组织师生参加消防安全教育培训，学习消防安全知识和灭火技能，提高师生消防安全意识和自救能力。消防知识宣传利用校园广播、宣传栏、微信等渠道进行消防知识宣传，营造消防安全氛围，提高师生消防安全意识。师生消防安全培训与教育普及制定应急预案根据校园实际情况，制定火灾应急预案，明确应急疏散路线、救援措施和应急联络方式等内容。应急疏散演练应急预案实施应急预案制定及实施要求定期组织师生进行应急疏散演练，熟悉疏散路线和疏散方法，确保在火灾发生时能够迅速疏散。在火灾发生时，按照应急预案迅速组织师生疏散、报警和救援，确保师生生命财产安全。04家庭消防安全指导教育孩子不要触摸电器和电线，避免超负荷用电，不私拉乱接电线，不随意更换电器设备。用电安全使用燃气时，要先开总阀门，再点火，不要长时间离开灶具，使用完毕及时关闭阀门，定期检查燃气管道是否漏气。用气安全家庭用电、用气安全知识普及火灾隐患排查与整改建议定期检查电线、电器设备是否老化、损坏，及时更换或维修。01.清理易燃物品，如纸张、布料、塑料等，不要堆放在火源附近或通道上。02.确保疏散通道畅通无阻，定期进行火灾逃生演练。03.火灾初期，应迅速使用灭火器进行扑救，同时拨打119报警。学会正确使用灭火器材，掌握“提、拔、瞄、压”等基本操作步骤。配备家用灭火器、灭火毯等灭火器材，并教会孩子如何正确使用。家庭灭火器材配备及使用指导家长监管孩子上网行为职责明确家长应了解孩子上网的时间和内容，避免孩子接触不良信息。教育孩子不要轻信网友，不要随意透露个人信息和家庭情况。引导孩子正确上网，合理安排时间，避免沉迷网络游戏和不良网站。05火灾事故案例分析案例一某学校教学楼火灾。起火原因是电线老化，火势迅速蔓延，造成多间教室被毁，多名学生受伤。案例二某学校宿舍火灾。起火原因是学生违规使用明火，点燃床铺，火势迅速扩大，所幸疏散及时，未造成人员伤亡。典型校园火灾事故案例剖析电线老化、短路等引起的火灾在校园火灾中占比很高。学生或教职工违规使用明火、乱丢烟蒂等引起的火灾也时有发生。学校消防安全管理制度不健全、防火措施不到位、应急疏散预案不完善等也是导致火灾发生的重要原因。加强电气设备的维护和管理，加强消防安全宣传教育，加强防火巡查和应急疏散演练。事故原因调查分析及教训总结电气原因人为因素消防管理教训总结定期对校园内的电线、电器设备、消防设施等进行全面检查，及时排除隐患。定期开展消防安全检查建立健全消防安全管理制度，明确各级消防责任人，加强防火巡查和应急疏散演练。加强消防安全管理加强消防安全教育，让学生了解火灾的危害性，掌握基本的防火知识和逃生技能。提高学生消防安全意识如何避免类似事故再次发生010203通过消防安全讲座、宣传栏、视频等形式，向师生普及消防安全知识。宣传教育定期组织师生进行火灾应急疏散演练，提高师生的应急逃生能力。应急演练组织师生参加消防技能培训，学习使用灭火器等消防设施，提高自救互救能力。技能培训提高师生火灾防范意识和能力06消防安全常识普及与宣传定期检查电器及时更换老旧电线，不超负荷使用电器，避免电器故障引发火灾。注意火源管理严禁在床上吸烟，禁止在易燃易爆物品附近使用明火，确保火源安全。厨房用火安全做饭时不要离开厨房，油锅起火切勿用水扑灭，要迅速用锅盖盖住或使用灭火器。易燃物品管理妥善存放易燃物品，如汽油、酒精等，避免阳光直射和高温环境。日常生活中如何预防火灾发生发现火灾时如何报警并寻求帮助报警方式发现火灾时，要迅速拨打火警电话，向消防部门报告火灾地点、火势大小、燃烧物质等信息。报警后行动报警后要迅速逃离火场，不要贪恋财物，尽量向空旷地带转移。寻求帮助在逃生过程中，要大声呼救，寻求周围人员的帮助，共同应对火灾。保持冷静在火灾发生时，要保持冷静，不要惊慌失措，尽量用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒烟雾。通过广播、电视、报纸等媒体渠道，向公众普及消防安全知识，提高公众的安全意识。在学校、企业、社区等场所开展消防安全培训，让人们了解火灾的危害和预防措施。定期组织消防安全演练活动，让人们熟悉火灾逃生路线和应对方法，提高自救互救能力。在公共场所设置明显的消防安全标识，提醒人们注意消防安全，遵守消防规定。宣传消防安全知识，提高公众安全意识宣传渠道教育培训演练活动消防安全标识01020304鼓励企业、社会组织和个人参与消防工作，共同维护消