学校安全应急预案

学校安全应急预案（共6篇）

目录

第一篇：学校安全应急预案.......................2

第二篇：学校校舍设施安全事件应急处置预案......6

第三篇：学校安全工作应急预案..................13

第四篇：学校危险化学品使用安全防范措施应急预案18

第五篇：学校校园班车安全应急预案..............23

第六篇：学校秋季运动会安全应急预案............29

第一篇：学校安全应急预案

为及时妥善处理我校发生的安全紧急事件，提高紧急情

况处置的快速反应和协调水平，维护学校正常的教学秩序,

根据《**省**学安全行政责任追究办法》及有关法律、法规、

政策，结合我校实际特制定本工作预案。

一、指导思想：

建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展

各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校

生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织机构：

学校成立安全紧急情况处置小组：

组长：

副组长：

成员：

三、类别划分：

学校安全紧急情况是指由人为或自然因素引起的具有

突发性，造成或可能造成人员伤亡、较大经济损失、破坏学

校正常教育教学秩序、社会稳定的严重危害和影响的事故、

事件和灾害，学校安全紧急情况，主要分为事故、事件和灾

害三大类。

（一）事故：主要有教学事故、交通事故、火灾事故、

校舍倒塌

事故及其它造成人员伤亡事故。

（二）事件：主要有突发性安全事件，突发性公共卫生

事件、重大恶性群众事件、影响重大的社会治安案件以及其

他危害学校正常教育教学秩序、破坏学校和社会稳定的突发

性事件。

（三）灾害：主要有暴雨、洪水、台风、雷击、地质性

灾害、破坏性地震、火灾等。

四、各类事故应急预案

（一）食物中毒应急预案

1.发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医

疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2.迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。

3.做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。

如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的

身体状况。

5.及时通知家长并做好家长和家属的工作。

6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理

等工作。

（二）交通应急预案

1.发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。

2.迅速报告教育局和交通部门。

3.组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警

部门进行事故处理。

4.及时通知受伤者家属。

5.积极配合交警做好事故处理。

（三）其他突如其来的伤害事故应急预案

1.如社会人员到校对学生造成伤害时，信息报告员要

及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制

止或疏散。

2.班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，

并拨打“110”报警。

3.对伤者应及时送医院就诊。

4.及时上报教育局。

5.迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有

关材料的收集。

6.通知受伤者的家长或家属。

7.妥善处理事故。

（四）火灾事故应急预案

1.发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警的同

时，立即报告教育局。

2.迅速切断有关电源。

3.抢险救灾小组迅速疏散师生，撤离到安全区域。

4.积极配合消防人员救火。

5.在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止

大火蔓延。

五、报告程序：

学校建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人

员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况，应立即报告市教育局，重大以

上紧急情况发生后，学校立即报告市教育局。

上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告

内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,

死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

六、善后处理：

1.学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问

工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。

2.对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通

事故处理办法》等法律、法规执行。

七、调查与结案

学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原

则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清

事实，查明原因，限期报结。

事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处

置的原则，任何人不得干涉事故的调查处理。

本预案自制定之日起开始实施。

第二篇：学校校舍设施安全事件应急

处置预案

为有效预防和减少校舍设施安全事件，牢固树立“安全

高于一切，防范重于泰山”的思想，切实提高应对和处置校

舍设施安全事件的能力，确保在可能发生的事故后，迅速、

有序、有效地展开应急与求援行动，减少学校财产经济损失，

保护师生的生命安全和健康，维护教育教学秩序和社会稳定,

特制定本预案。

一、工作机构

学校成立校舍设施安全事件应急工作机构，明细人员分

工、职责要求。

（一）领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责：负责制定校舍设施安全事件应急预案，决定本预

案的启动与终止；健全校舍设施安全管理制度，落实各项工

作措施；在校舍设施安全事件处置工作中统一指挥、科学决

策，协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造

成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。

(-)专项工作组

1.通讯联络组

组长：

组员：

职责：负责信息畅通工作，在第一时间向上级部门报告

事件发生和现场抢救、处置情况，并及时联络当地公安、消

防、医疗等救助部门，做好相关信息的采集与留存和现场的

取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的

意见向社会有关部门发布信息。

2.疏散引导组

组长：

成员：

职责：引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。

3.现场救护组

组长：

成员：

职责：根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务

人员做好救治工作。

4.安全保卫组

组长：

成员：

职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无

关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配

合卫生部门施救，防止事态扩大。

5.后勤保障组

组长：

成员：

职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及

受伤人员生活物品的供应。

6.善后处置组

组长：

成员：

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生

的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序;

联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事

宜。

二、预防预警

（一）建立健全校舍安全责任体系

1.建立健全学校房屋校舍档案，加强对校舍房屋建筑图

纸资料、给供水、电、气设计图纸和施工图纸资料的管理。

落实网格化管理和安全责任制，明确每个部位、每个设施设

备的安全管理责任人。

2.加强对教学楼屋顶、楼道、护栏等设施的安全检查，

对护栏不够标准高度、楼道狭窄、楼柱破损支撑力度不够的

问题，由管理小组专人负责排除工作。及时疏通被封堵和占

用的疏散通道，清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯

通畅，对教学楼楼道、落差高的台阶、地面障碍等易发生磕

碰受伤的部位，要设置醒目的警示标志和必要的防护措施。

3.教室由班主任老师负责，办公室由处室负责人负责，

各功能室由相关管理员负责，对日常的门窗玻璃，电线路、

电器、药品及功能器械等进行安全检查，并填写《学校安全

检查记录表》，对存在的安全隐患，由管理小组研讨整改，

及时排除。

4.学校房屋校舍安全管理组组员每天要注重对体育场地,

设施、设备的日常安全检查和维护，随时观察、及时固牢高

空中的瓦片、玻璃及宣传牌等，防止高空坠物伤及师生。加

强对围墙，厕所等校园周边死角的安全检查，防止倒塌事故

发生。对存在的潜在问题，及时向组长提出整改意见并排除。

5.学校宿舍管理小组负责宿舍区安全，负责加强对师生

宿舍的安全管理，严禁出现私拉乱接电源，私自存放易燃易

爆物品，擅自使用功率较大的电热器，违规使用锅炉和燃气

设施，室内使用明火以及乱挂、乱丢等现象。

6.重点加强对危房的监控和管理，发现危房，要立即报

告市教育和体育局基建科，在上级主管部门指导下，从检查、

鉴定、报告、排除等环节上进行认真彻底清查，根据危房鉴

定等级建立危房档案，并及时报告。对查明的危房，应立即

设置警戒线或明显的警示标志，明确禁区，严防师生误入,

造成安全事故。

（二）重视加强师生校舍安全教育

1.利用安全教育课、国旗下的讲话等，有针对性地对学

生进行校舍安全防范意识培养、用水用电安全知识教育和安

全技能训练。教育学生时刻注意安全，提高防范意识，学会

正确使用设施器材，远离围墙、电箱等隐患区域。

2.制定校舍设施安全事件应急预案，定期组织防校舍设

施安全应急演练，明确处置流程和要领。强化紧急情况下撤

离、疏散、逃生等安全防护教育，增强学生自救、自护和互

救的能力。

3.做好警示预警工作。及时发布国内发生的校舍设施安

全事件，引以为戒，警钟长鸣；对学校易发生校舍安全事件

的地点，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。

三、应急处置

（一）应急响应

1.当发生校舍设施安全事件，第一发现人要马上通过大

声呼喊等果断措施，向周边师生反馈安全事件。采取安全的

抢救避险措施，设立隔离区禁止师生进入现场，避免次生事

故的发生。

2.第一发现人立即电话向分管领导报告情况。报告内容

必须准确全面，包括具体时间，地点，及简要情况。学校在

15分钟内电话报告教体局和属地党委政府。

3.第一发现人发现有受伤人员，要立即拨打120请求救

助。

（二）预案启动

分管领导接报后立即报告学校主要领导，并迅速赶赴现

场，组织协调处理事故。学校应急工作小组立即宣布启动事

故现场处置方案，按事故现场处置方案及相关程序、方法组

织事故应急救援C

学校应急总指挥（校长或副校长）立即同步通过广播系

统下达命令，除应急小组工作人员其他任何人不准前往事故

发生地；各工作组人员立即就位，开展工作。

（三）事件处理

1.校长第一时间到位，总体协调控制，重要任务是以最

快速度，最大限度的迅速疏散遇险师生转移到安全地带，清

查学生人数，抢救伤员，确保师生员工的生命安全。全力做

好学校重要财产的转移和保护工作，尽量减少损失。

2.校长马上向市教育和体育局、镇政府报告事故发生的

时间、地点、人员伤亡、财产损失和处理等基本情况和有关

信息，并请求有关部门予以支援。抢救过程中要切实加强各

种安全措施，保证抢救人员的人身安全，防止再次发生其他

安全事故。

3.安全保卫组人员到位，立即设定警戒线，维护现场秩

序，保护事件现场。对于地面灾害造成的事故，有关人员要

保护事故现场，配合上级关部门进行调查取证工作。未经允

许，一切外来无关人员禁止进入现场。

4.医疗救护组人员迅速到位，立即展开现场救护，对受

伤学生进行逐个了解情况，立即把受伤的学生送到当地医院

检查治疗；有严重受伤者，现场要立即拨打“120”请求救

助，并将重伤学生送到指定医院救治，派专人护送和照顾。

5.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。通讯联络组

立即通知受伤学生的监护人赶赴医院，协助救治，同步做好

师生思想稳定工作，稳定师生家长情绪。

（四）信息报告

1.领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。报告内

容：事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、

事件发生后所采取的措施及控制情况。

2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等，

由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

3.信息发布：各类人员不得以个人名义向外扩散消息、，

以免引起不必要的混乱。

（五）善后处置

1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成

书面汇报材料报教体局。

2.安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作,

解除学生的恐怖心理，维护好学校正常的教育教学秩序。

3,做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传，维护社会稳

定。

4.强化对学生的安全教育工作，强化师生的安全意识，

加强校舍设施隐患的排查和维护。

5.责任追究：学校对工作失职，不认真履行疏导、保护、

管理职责，酿成严重后果的有关责任人，根据事件情况进行

责任追究问责。

第三篇：学校安全工作应急预案

一、指导思想：

校园安全包括校舍安全、交通安全、饮食安全、活动安

全、网络安全及心理安全。根据上级各有关部门的要求及有

关法律法规，为了加强全体师生的安全意识，保障全校师生

员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，

本着“安全第一，预防为主”的原则，在学校发生突发事件

等安全事故时，能够统一指挥，切实有效地降低和控制安全

事故的危害，特制定本安全工作应急处理预案。

二、安全事故应急处理领导组织机构

（一）、应急处理领导小组

组长：

常务副组长：

副组长

组员：

（二）、工作职责：

1、切实保证学校安全工作所需人、财、物，并合理配

置。

2、制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急

预案，完善事故防范措施，检查督导安全工作“一岗双责”

制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理，并在

适当范围内通报。

3、定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下

发的安全工作文件，制定年度学校安全工作，拟定安全目标

管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作

4、代表学校与家长签订安全协议书。凡学校对外的招

投标项目，学校应当与中标单位签订该项目所涉及到的校园

安全管理责任书。

5、强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、

消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范

等基础性安全工作。定期开展自杳，及时排除安全隐患。重

点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂与饮用水设施、

大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

6、组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开

展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生

自救技能。

7、在上级部门的指导卜和学校周边单位建立校园周边

综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机

制建设，加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。

8、发生紧急情况立即启动应急预案，全面负责突发事

件的指挥、协调等工作，及时组织抢险抢救。根据事故实际

情况，确定参与应急组员的多少。在有关部门领导下及时、

妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

9、严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告

情况，做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。

密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的

处理，认真执行上级有关指示。

10、应急处理领导小组负责接待各界媒体，遇到突发事

件能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员

工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发

布信息。

11、建立违反师德行为处罚机制，及时严肃处理教师侮

辱、体罚学生等行为。

（三）、处理突发事件的指挥长的设定

1、总指挥：周进。校长为学校安全工作的第一责任人，

负责全面统筹、部署、安排、沟通、疏散、抢救、排险、善

后等安全应急处置工作。

2、副总指挥：根据分管学校工作的方面及突发事件的

类型分工。

（四）、学校突发事件报告电话：******

（五）、应急处理领导小组办公地点：行政楼三楼学校

指挥室

（六）、报告程序

现场人员（或当班人员）第一时间报告值班领导，值班

领导第一时间报告校长，相关人员第一时间赶赴现场，第一

时间抢救生命，第一时间了解摸清事态原由，第一时间指挥

部分析决策是否启动应急预案。

（七）应急预案启动后各部门的协作

值班行政人员、值班教师、班主任负责第一现场抢救工

作；班主任、相关教师负责疏散协调工作；学校办公室负责

与上级或有关部门紧急联系或求援事宜；校医负责临时救护

工作。在应急情况下，学校所有工作人员必须听从统一指挥,

对不听从调度安排或临阵退缩者将依据有关规定给予严肃

处理。

三、突发事件应急预案

（一）火灾事故

1、报警程序：

（1）发生火情，切断电源，打开消防通道，立即报告

学校应急小组。

（2）集中现有的灭火器和人员进行扑救。

（3）如火情无法控制，马上拨打火警“119”，待对方

放下电话后再挂机，派出人员到主要路口等待引导消防车辆,

并向学校上级主管部门报告。

2、组织实施：

（1）学校行政人员和教师要迅速组织人员逃生，原则

是“先救人，后救物”。

（2）关好临近房间的门窗，减慢火势扩散速度，如果

是实验室着火，第一时间通知化学老师到场。

（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉制品

等。

（4）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑

救或做好辅助工作，无关人员要远离火场和校区内的固定消

防栓，以便于消防车辆驶入。。

5、扑救方法：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使

用各类灭火器具。

（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，

只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉制品等，严禁用水扑救。

6、注意事项：

（1）火灾事故重在保护人员安全，扑救要在确保人员

不受伤害的前提下进行。

（2）管理人员应查明原因，如是电源引起，应立即切

断电源。

（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（4）不得组织学生参加灭火。

第U!篇：学校危险化学品使用安全防

范措施应急预案

根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《废

弃危险化学品污染环境防治办法》以及**市《关于加强我市

废弃危险化学品监管的紧急通知》，**区《关于加强危险化

学品管理的通知》的精神要求，结合本校实际，为了进一步

规范和加强学校化学危险品的安全管理，严防事故的发生,

切实保护学校师生的人身、财物安全，保证学校正常的教学

和其他工作秩序，特制定本预案。

一、管理机构设立

组长：***,教务处主任，全面负责学校危险化学品使

用、管理工作；

组员：***,实验教师，督促危险化学品存放和管理;

***、***、***、***、***、***,实验教师，保管学校危险

化学品；各化学任课教师、各生物任课教师管理教学活动中

的化学品。

管理小组职责：

1、学校总务处、实验室管理员是学校危险化学品管理

的主要部门，学校要建立和健全学校危险品的安全管理责任

制度和安全操作规程，并对执行情况定期进行检查。

2、经常向本单位师生员工进行安全教育，组织必要的

安全管理和技术培训，提高全体人员的安全管理意识和安全

使用水平。

3、定期组织本单位安全检查或根据公安、劳动、卫生、

环保等主管部门的通知，有计划有步骤地采取防范措施，迅

速消除隐患，防止事故发生。

4、一旦由于危险品处理不当而发生事故时，要根据预

案及时采取处理措施，并认真做好善后工作。同时迅速查清

事实，根据事故性质，严肃追究有关人员责任，总结教训，

防止事故再度发生。

二、危险化学品使用防范措施：

1、严格执行《**省中小学校实验室危险品管理条例》

和《**中学实验室危险药品管理制度》。在学期中要定期检

查监督实验室工作，发现问题及时整改。

2、对危险化学品库的管理人员，要严格遵守出入库管

理制度，审批手续必须完备才能予以发放，双人双锁管理,

精确计量和记载，严加保管。

3、实验室中化学药品的管理应严格按照有关规定实施

管理，任何人不准违反规定私自将化学药品送给他人。毒药

品的管埋应严格按照毒品管理的有关规定。平时要经常检查

有毒物品保管柜的安全情况。出现异常情况，立即报告相应

负责人。

4、化学实验室管理员是化学危险品的主要接触人，要

根据化学危险品的性质和不同种类要分项存放，堆垛之间的

主要通道应达到规定的安全距离，不得超量储存；

5、遇火、遇潮容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学

危险品不得在露天、潮湿、漏雨和低洼容易积水地点存放。

6、受阳光照射容易燃烧、爆炸或产生有毒气体的化学

危险品和桶装、罐装等易燃液体、气体应当在阴凉通风地点

存放。

7、化学性质或防火、灭火方法相互抵触的化学危险品，

不得在同一仓库或同一储存室存放。

8、对爆炸物品、剧毒物品（如白磷等）应严格遵守双

人保管，双人收发，双人使用，双人运输，双把锁的制度。

并存放在保险箱中。

9、危险化学品入库前，必须进行检查登记，入库后应

当定期检查。化学危险品移交时，凡不是原包装的，都必须

称量实重，不得估量。对于剧毒化学试剂、药品，各实验室

的使用应根据具体需求，精确地计算用量，必须是一日一次

的用量，严禁存放在实验室，必须存放入装有防盗门的专用

室的保险箱中。

10、废弃化学品处埋：实验员应经常检查化学药品的安

全情况，及时清理过期的药品。建立危险化学品台帐，掌握

危险化学品的使用情况，做好废弃危险化学品的登记工作,

记录好种类、名称、数量，在危险化学品处置前，必须做好

保管工作。使用危险化学品过程中的废气、废液、废渣、粉

尘应回收综合利用。必须排放的，应经过净化处理，其有害

物质浓度不得超过国家和环保部门规定的排放标准。剧毒物

品销毁处理必须经院系批准，采取严密措施，并须征得环保

等有关部门同意后，方可进行。

11、禁止在危险化学品贮存区域内堆积可燃废弃物品；

泄漏或渗漏危险品的包装容器应迅速移至安全区域；按化学

危险品特性，用化学的或物理的方法处理废弃物品，不得任

意抛弃、污染环境。

12、教师在进实验空上课前，必须上好实验预备课。向

学生认真讲解如何正确使用实验仪器的同时，还要教会学生

在突发事故发生时如何自我保护、如何相互救援、如何安全

撤离实验室。

13、各实验员应做好日常检查工作。每次在实验室开放

使用前要检查电路、电器、水路、煤气、多媒体设备等各类

硬件设施，及时发现安全隐患，并做到及时处理，及时报告。

14、储存化学危险品地点严禁闲人进入，保管人员结束

工作离开前要进行安全检查。严禁吸烟和使用明火，并根据

消防条例配备消防设施以及通讯、报警等必要装置。每天卜

班应关闭所有的水、电、煤气开关，确保实验室安全。

15、实验室中常备有效灭火器，保证24小时不间断供

水。

三、危险化学品引发的事故应急处理办法：

1、化学强腐蚀烫、烧伤（如浓硫酸）事故发生时，应

迅速解脱伤者被污染衣服，及时用适合于消除这类化学药品

的溶剂、溶液仔细洗涤烫、烧伤面保持创伤面的洁净。对眼

部烫、烧伤，应用纯净水洗涤眼睛，并拨打.120急救电话和

医务室电话:*******o同时上报学校领导，初步处理后应及

时将伤者送医院治疗，保护好现场。

2、化学药品（气、液、固体）引发的中毒事故发生后，

应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻，将中毒者从中毒现场转移至通

风处，采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内

毒物，等待医务人员治疗。同时通过排风、用水稀释等手段

减轻或消除环境中有毒物质的浓度，并拨打120急救电话和

医务室电话:*********,同时上报学校，保护好现场。

3、危险化学气体爆炸事故发生后，应马上切断现场的

电源、关闭阀门，根据实验室疏散方法立即组织人员疏散并

将其他易爆物品迅速转移，同时拨打火警电话119,并向上

级报告。若系有机物或能与水发生剧烈化学反应的化学药品

着火，应用灭火器或沙子扑灭，不得用水灭火，以免因扑救

不当造成更大损害。

第五篇：学校校园班车安全应急预案

为做好我校校车安全事故防范处置工作，增强应急处理

能力，最大限度地保证学生安全，维护学校正常的教学工作

和生活秩序，根据《中华人民共和国道路交通安全法》、国

务院《关于特大安全事故行政责任追究的定》和上级部门有

关规定，现结合我校实际制定本预案。

一、工作机构

学校成立校车突发事件应急工作机构，明细人员分工、

职责要求。

领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责：负责制定校车突发事件应急预案，决定本预案的

启动与终止；健全应急管理制度，落实各项工作措施；在校

车安全突发事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方

力量进行应急救援；控制事态发展，把事件造成的损失降到

最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。

专项工作组

1.通讯联络组

组长：

组员：

职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负

责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情

况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理

和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部

门发布信息。

2.疏散引导组

组长：

成员：级部主任、随车照管教师

职责：引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带，负责

维护现场师生秩序，安抚师生情绪，避免发生其他混乱事件。

同时，将现场所发生事故情况及时报告给校长。若出现学生

伤害，要将情况及时通知学生的家长或监护人。

3.现场救护组

组长：

成员：

职责：根据现场情况拨打110、120急救电话请求急救，

并配合医务人员做好救治工作。若现场出现火情，要先拨打

119急救电话。

4.安全保卫组

组长：

成员：

职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无

关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配

合卫生部门施救，防止事态扩大。

5.后勤保障组

组长：

成员：

职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及

受伤人员生活物品的供应。

6.善后处置组

组长：

成员：

职责：负责师生及家长的思想工作，做好受伤师生的安

抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常教学秩序；联系

保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

二、预防预警

1.健全制度落实责任。制定预防校车突发事件相关工作

制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安

全管理和教育责任。召开相关人员会议，学习传达预案内容。

2.重视安全应急教育。利用安全教育课、国旗下的讲话、

主题班校会等，有针对性地对学生进行安全防范意识培养、

安全知识教育和安全技能训练，定期组织校车应急疏散演练,

强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强学

生自救、自护和互救的能力。

3.明确上下车安全规范。学生上下车做到相互礼让，不

推不挤，禁止学生在车厢内追逐打闹，推扯拖拉；学生上下

校车时要有序慢速，不推不跳不抢，避免学生在上下车时发

生拥挤而摔倒。

4.设置安全提示标语和导护岗。在校车上显著的位置张

贴警示标语，要求随车照管教师在学生上下车时适时提醒。

在学生上下学时，安排随车照管教师导护上下车，确保学生

上下车秩序。

5.做好校车安全的排查工作。校车分管人员要定期督促

校车司机做好校车的维修保养工作，确保校车以最佳的安全

状态投入运营；要定期对校车行驶路线进行安全隐患排查，

确保校车在行驶途中不出任何问题。

6.做好警示预警工作。及时发布国内发生的校车不安全

事件，引以为戒，警钟长鸣；对容易发生校车安全事件的时

间、地点、人员等，提前向教师、学生提出预警，采取必要

的防范措施。

三、应急处置

（一）应急响应

事故发生后，随车照管人员或司机立即将所发生的事故

的时间、地点、种类、强度、危害、伤亡等情况报告校长。

同时组织学生疏散逃生，保护现场，同时，根据需要拨打120、

110或119o

（-）预案启动

在基本掌握事故情况后，领导小组应立即启动校车应急

预案，迅速赶赴现场，根据伤员情况组织有救援能力的人员

实施现场急救，维护现场秩序，稳定师生情绪，做好群众疏

散。学校必须在15分钟内上报教体局和属地党委政府。

（三）事件处理

1.校长第一时间到达现场，现场指挥，总体协调控制。

2.疏散引导组人员到位，对学生进行快速、有效疏散。

3.安全保卫组人员到位，拉起警戒线，保护事件现场。

4.医疗救护组人员到位，展开现场救护，对受伤学生逐

个了解情况，一般伤情，立即把受伤学生送到当地医院检查

治疗，有严重受伤者，现场要立即拨打120请求救助，将重

伤学生送到指定医院救治，并派专人护送和照顾。

5.通讯联络组立即通知受伤学生的家长或监护人赶赴医

院，协助救治工作。

6.后勤保障组立即调用车辆、物资等随时听候调用。

（四）信息报告

1,领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。报告内

容：事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、

事件发生后所采取的措施及控制情况。

2.事件补报：根据事件现场情况变化、受伤人数变化等，

由领导小组及时向上级主管部门进行