




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
采访时的心理技巧:记者证考试试题及答案姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.以下哪项不是采访前的准备工作?
A.了解采访对象背景
B.制定采访提纲
C.确定采访时间
D.准备录音设备
参考答案:D
2.在采访过程中,以下哪种行为容易导致采访对象产生防御心理?
A.保持微笑,语气亲切
B.直接提问,直截了当
C.尊重对方,认真倾听
D.适当赞美,拉近关系
参考答案:B
3.以下哪种方法有助于缓解采访对象的紧张情绪?
A.提前告知采访内容
B.给予对方充足的时间思考
C.保持沉默,让对方自由发言
D.提前准备应对措施
参考答案:B
4.在采访中,以下哪种提问方式容易使对方产生抵触心理?
A.轻松幽默
B.逐步深入
C.直接提问
D.诱导提问
参考答案:D
5.以下哪项不是记者在采访中应该遵循的原则?
A.客观公正
B.真实准确
C.严谨认真
D.轻视采访对象
参考答案:D
6.在采访中,以下哪种行为有助于建立良好的采访氛围?
A.质问对方
B.指责对方
C.适当引导
D.强制对方回答
参考答案:C
7.以下哪种技巧有助于提高采访效率?
A.提前准备充足的问题
B.询问对方兴趣爱好
C.关注对方表情变化
D.适当使用幽默
参考答案:A
8.在采访中,以下哪种提问方式有助于挖掘深度内容?
A.直接提问
B.逐步引导
C.暂停等待
D.随意发挥
参考答案:B
9.以下哪种态度有助于记者在采访中保持客观?
A.过度关注个人情感
B.尊重事实,理性分析
C.随意发挥,追求独特
D.偏袒一方,否定另一方
参考答案:B
10.在采访中,以下哪种技巧有助于获取独家信息?
A.提前了解对方背景
B.保持沉默,让对方自由发言
C.直接提问,直截了当
D.适当赞美,拉近关系
参考答案:A
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.采访前的准备工作包括哪些方面?
A.了解采访对象背景
B.制定采访提纲
C.确定采访时间
D.准备录音设备
E.熟悉采访技巧
参考答案:ABCDE
2.采访过程中,如何缓解采访对象的紧张情绪?
A.保持微笑,语气亲切
B.给予对方充足的时间思考
C.适当引导,让对方逐步进入状态
D.提前告知采访内容
E.询问对方兴趣爱好
参考答案:ABCD
3.记者在采访中应该遵循哪些原则?
A.客观公正
B.真实准确
C.严谨认真
D.尊重事实
E.保持中立
参考答案:ABCDE
4.如何提高采访效率?
A.提前准备充足的问题
B.关注对方表情变化
C.适当使用幽默
D.直接提问,直截了当
E.保持沉默,让对方自由发言
参考答案:ABC
5.如何挖掘深度内容?
A.逐步深入提问
B.适当赞美,拉近关系
C.直接提问,直截了当
D.暂停等待,给对方思考时间
E.关注对方反应,灵活调整
参考答案:ADE
三、判断题(每题2分,共10分)
1.采访前了解采访对象背景是多余的。()
参考答案:×
2.采访过程中,记者应该始终保持微笑,以营造良好的氛围。()
参考答案:×
3.记者在采访中应该偏袒一方,以追求新闻的独家性。()
参考答案:×
4.采访过程中,记者应该避免提问敏感问题,以免影响采访效果。()
参考答案:×
5.记者在采访中应该尽量缩短采访时间,以节约采访成本。()
参考答案:×
四、简答题(每题10分,共25分)
1.题目:采访中如何处理突发事件?
答案:采访中可能会遇到突发事件,如采访对象情绪激动、设备故障、采访环境改变等。处理这些突发事件的方法包括:
-保持冷静,迅速评估情况;
-及时调整采访计划,确保采访目的不受影响;
-尊重采访对象,给予适当的空间和安慰;
-如果设备故障,及时更换或请求帮助;
-在采访环境改变时,灵活调整采访方式和内容;
-记录下突发事件的详细情况,以便后续报道。
2.题目:如何平衡采访中的客观性与情感投入?
答案:平衡采访中的客观性与情感投入是记者的一项重要技能。以下是一些方法:
-保持客观立场,不偏不倚地报道事实;
-在表达观点时,用事实和数据支撑,避免主观臆断;
-在采访过程中,尊重采访对象,倾听他们的故事和情感;
-保持距离感,不过度介入采访对象的情感世界;
-在报道中,适当表达同情和理解,但不过度渲染情感;
-通过采访技巧,引导对方表达真实感受,同时保持自己的客观性。
3.题目:在采访中,如何处理采访对象的不合作?
答案:在采访中遇到不合作的采访对象时,可以采取以下策略:
-理解采访对象的不合作原因,是否因为紧张、不信任或误解;
-保持耐心,给予对方足够的时间和空间;
-通过轻松的话题或问题,缓解对方的紧张情绪;
-表达对对方时间和空间的尊重,避免压迫感;
-如果对方拒绝回答问题,可以尝试换一种提问方式,或者询问对方是否愿意分享其他相关内容;
-如果情况严重,可以寻求采访对象的上级或相关部门的帮助;
-记录下不合作的情况,分析原因,为后续采访提供参考。
五、论述题
题目:在采访中,如何运用非语言沟通技巧来增强采访效果?
答案:非语言沟通在采访中扮演着重要的角色,它可以帮助记者更好地与采访对象建立联系,增强采访效果。以下是一些运用非语言沟通技巧的方法:
1.**肢体语言**:记者的肢体语言应该展现出自信和专业。微笑、点头、保持眼神交流等都是积极的肢体语言,有助于建立信任和友好关系。此外,适当的身体姿态,如保持开放而非封闭的姿势,可以表明记者对采访对象的尊重和开放性。
2.**面部表情**:面部表情可以传达情感和态度。记者应该学会使用面部表情来鼓励对方发言,如点头表示理解和支持,皱眉表示对问题的深思。
3.**声音语调**:声音的语调可以传达情感和语气。记者应该使用清晰、稳定的语调,避免高声或低声,以及过多的口头禅,这样可以保持采访的专业性和尊重性。
4.**空间距离**:适当的身体距离可以让人感到舒适。记者应该注意与采访对象保持适当的距离,既不过于亲近,也不过于疏远。
5.**触摸**:在适当的情况下,轻柔的触摸可以传递安慰和鼓励。例如,在对方情绪激动时轻轻拍拍对方的肩膀,或者当对方分享感人故事时轻触对方的手。
6.**目光交流**:适度的目光交流可以表明记者的专注和兴趣。然而,过度或缺乏目光交流都可能造成误解,因此记者需要根据具体情况调整。
7.**姿态调整**:记者应该根据采访对象的变化调整自己的姿态,以适应不同的情绪和环境。例如,当采访对象显得紧张时,记者可以采取更加轻松的坐姿或站姿。
8.**身体移动**:记者的身体移动可以增加采访的动态性,如适时的走动可以增加空间的灵活性,也有助于记者更好地观察采访对象。
试卷答案如下:
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.D
解析思路:选项A、B、C都是采访前的准备工作,而准备录音设备属于采访中的技术准备,不属于采访前的准备工作。
2.B
解析思路:直接提问容易让对方感到压力,从而产生防御心理。选项A、C、D都是有助于营造良好氛围的方法。
3.B
解析思路:在采访过程中,给予对方充足的时间思考可以缓解对方的紧张情绪,让对方有准备回答问题的机会。选项A、C、D都是缓解紧张情绪的方法,但不如给予时间思考直接有效。
4.D
解析思路:诱导提问容易让对方产生抵触心理,因为这种提问方式可能让对方感觉到被引导或者被操纵。选项A、B、C都是有助于采访的方法。
5.D
解析思路:记者在采访中应该遵循客观公正、真实准确、严谨认真等原则,而轻视采访对象则违背了这些原则。
6.C
解析思路:适当引导可以营造良好的采访氛围,让对方感到舒适和放松。选项A、B、D都是不利于采访氛围的行为。
7.A
解析思路:提前准备充足的问题可以提高采访效率,避免在采访过程中浪费时间。选项B、C、D虽然也有助于提高效率,但不如提前准备问题直接有效。
8.B
解析思路:逐步引导可以帮助挖掘深度内容,让对方有更多的时间和空间来表达自己的想法。选项A、C、D都不如逐步引导有效。
9.B
解析思路:保持客观理性是记者在采访中应该遵循的原则,这样可以确保报道的准确性和公正性。选项A、C、D都是不利于客观性的行为。
10.A
解析思路:提前了解采访对象背景有助于记者更好地准备采访问题,从而获取独家信息。选项B、C、D虽然也有助于获取信息,但不如提前了解背景直接有效。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
1.ABCDE
解析思路:采访前的准备工作包括了解采访对象背景、制定采访提纲、确定采访时间、准备录音设备以及熟悉采访技巧。
2.ABCD
解析思路:缓解采访对象的紧张情绪可以通过保持微笑、语气亲切、给予时间思考、适当引导和询问兴趣爱好等方法实现。
3.ABCDE
解析思路:记者在采访中应该遵循客观公正、真实准确、严谨认真、尊重事实和保持中立等原则。
4.ABC
解析思路:提高采访效率可以通过提前准备充足的问题、关注对方表情变化和适当使用幽默等方法实现。
5.ADE
解析思路:挖掘深度内容可以通过逐步深入提问、暂停等待给对方思考时间和关注对方反应来灵活调整等方法实现。
三、判断题(每题2分,共10分)
1.×
解析思路:采访前了解采访对象背景是必要的,有助于记者更好地准备采访,提高采访效果。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年宠物营养师课本内容试题及答案
- 美容师考试提升方案及试题答案
- 2024年宠物营养师案例分析试题及答案
- 精神科症状学试题及答案
- 2024年非法改装车评估难点试题及答案
- 汽车美容师行业资讯获取与运用能力考核试题及答案
- 2024年美容师美学设计与市场趋势试题及答案
- 医疗岗模拟面试题及答案
- 古代文学的价值观念与文化传承试题及答案
- 2024年统计学考试兴趣激发试题及答案
- 对外汉语教学法智慧树知到答案章节测试2023年西北师范大学
- 乐泰胶用户手册
- 通力电梯ctp-10.65s2a kce控制系统
- GB/T 701-2008低碳钢热轧圆盘条
- GB 9706.19-2000医用电气设备第2部分:内窥镜设备安全专用要求
- 遵义会议介绍及历史意义模板课件
- 艾草(艾蒿)的介绍课件
- 三刊高被引、高和文献关键词统计表
- 影视表演教学课程课件
- 史上最牛的民族-犹太人课件
- 《全科医学概论》第4章课件
评论
0/150
提交评论