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文档简介

高中语文统编版(部编版)必修上册第2单元学案(含

答案)

第二单元

热爱劳动

第4课

喜看稻菽千重浪

心有一团火,温暖众人心

“探界者”钟扬

第5课

以工匠精神雕琢时代品质

(注:随堂作业在每课导学案中)

第二单元

热爱劳动

第4课

喜看稻菽千重浪

心有一团火,温暖众人心

“探界者”钟扬

喜看稻菽千重浪

沈英甲,1948年生,吉林辉南人。1983年毕业于北京广播电视

大学机械系。1968年应征入伍,历任空军部队无线电员,《世界知识》

杂志编辑,《科技日报》机动记者、主任记者,科技日报社副刊部主

编,机动记者部主任。1979年开始发表作品。1939年加入中国作家

协会。

著有长篇小说《前尘》《探求宇宙之谜》《经营之神》《探索自然》

《终极诊断》《生存方式》等。

联合国粮农组织日前公布的一份报告称,世界上36个国家和地

区由于内战或气候恶劣等原因,面临严重粮食短缺。在发展中国家,

有1/5的人无法获得足够的粮食,全世界每年有600万学龄前儿童因

饥饿而夭折。在解决粮食紧缺问题的过程中科技进步无疑发挥着重要

的作用。而我国率先培育成功的增产20%的超级水稻必将造福世界。

“杂交水稻之父”的袁隆平也因此得到了世界的认可和尊敬。

袁隆平,汉族c1953年毕业于西南农学院,分配到湖南安江农

校任教。1964年开始杂交水稻研究,1971年调入湖南省农业科学院,

1978年晋升为研究员,被评为全国劳动模范。1995年当选为中国工

程院院士,现任国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平的釉型

杂交水稻研究获我国迄今唯一特等发明奖;湖南省委、省政府授予袁

隆平“功勋科学家”称号;我国发现的国际编号为8117的小行星被

命名为“袁隆平”星;他先后荣获联合国教科文组织“科学奖”和联

合国粮农组织“粮食安全保障荣誉奖”等8项国际奖励。2001年获

得首届国家最高科技奖。

■袁隆平是个神话。“袁隆平”品牌被评估为1000亿元人民币。

■1976至1987年间,袁隆平让中国多长出1000亿公斤的水稻,

而他正在研究的“超级稻”将能够让中国每年多养活几亿人口。

■袁隆平获得国际“拯救饥饿奖”,他的杂交水稻也将向全球推

广,解决21世纪人类吃饱肚子这件头等大事。

1、字音、字形

淤yU泥釉xiin稻分菜

ni贬biiri斥

2、词义

刻骨铭心:比喻牢记心上,永远不忘。也说镂骨铭心,铭心刻骨。???

义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回顾。???

贬斥:贬低斥责????

粕稻:早熟而无粘性的稻子。

分菜:泛指植物由茎的根部长出的分支

力排众议:敢于排除别人的异议,有力坚持自己的观点。

1.脉络梳理

105600541275

前言:指明写作背景

1551940254635

实践是他发现趣的途径(注重实践,勇于探索)

喜看稻菽主体

创新是他的灵魂和本质(不迷信权威勇于创新)

千重浪

实事求是是他的立场的态度(坚持事实实事求是)

引领“绿色革命”是他的心愿(目标远大不断进取)

2.整体感知

⑴课文写了哪几件事?这几件事分别体现了作为一名科学家的

袁隆平哪些方面的品质?

【明确】①2001年春节刚过,袁隆平领奖前仍在稻田里工作。(热

爱并献身于农科研事业)

②1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。(勇

于实践,敢于探索)

③1964年袁隆平终于找到了水稻雄性不育植株。(解放思想,破

除迷信,敢于创新)

④1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。(坚持真理,

实事求是)

⑤1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。(坚持真理,

实事求是)

⑥1986年以来,袁隆平提出并实现了杂交水稻育种的战略思想,

为我国粮食大幅度增产作出了突出贡献。〔矢志为中国和世界人民作

贡献)

⑦袁隆平的两个心愿,要引导一场新的“绿色革命工(矢志为中

国和世界人民作贡献)

3.研读各部分内容

第一部分一一实践是他发现真理的途径

①这一节是怎样来写袁隆平的,怎样表现他实事求是的科学精神?

【明确】人物描写(一位老人眯起双眼一走下了稻田),几个动词

突出了人物工作之认真细心,对科学的严谨,一丝不苟。这段文字描

写了一位平凡的“农民”形象,正是这平凡的外貌与伟大的贡献形成

了极大的反差,更突出了袁隆平的不平凡一一深入实践。

②袁隆平是怎样发现真理的,这一过程说明了袁隆平怎样的精神?

【明确】采用了倒叙的手法,追述了袁隆平科学实践的过程(那

是1960年7月的一天一一发起了挑战):发现特异稻(欣喜)一护理

特异稻(满怀希望)f试种特异稻(失望)f分析研究(自信)f发

现真理(收获)

第二部分——创新是他的灵魂和本质

①袁隆平在研究杂交稻的过程中,遇到了什么困难,他是怎样解

决的?

【明确】A权威论断的否定:杂交无优势;B有些人的嘲笑:对

遗传学的无知;C有些学者认为:杂交制种无法应用于生产。

以上三点都是袁隆平在研究中遇到的困难,但他并不迷信权威,

而是认真分析,勇于创新,大胆试验,用事实证明了他的培育杂交水

稻的理论设想是科学的,是切实可行的。

②“创新是他的灵魂和本质”共有七个自然段,分几个层次?

【明确】可分两个层次。前五个自然段都是写袁隆平的研究情况,

围绕挑战权威、自创新说来展开。后两个自然段写袁隆平的独特发现

和介绍他的创新成果。

③如何理解“创新是他的灵魂和本质”?

【明确】《遗传学》中的“自花授粉作物自交不衰败,因而杂交

无优势”的论断,面对“提出杂交水稻课题是对遗传学的无知”的嘲

笑,袁隆平尊重权威,但不迷信权威的每一个观点,勇敢的向“无优

势”论挑战,经过几年的潜心钻研,实践研究,写成了论文《水稻雄

性不孕性》,证明袁隆平培育杂交水稻的理论是科学的,是切实可行

的。他的发现,开创了世界水稻研究的新纪元。

第三部分一一实事求是是他的立场和态度

①“实事求是是他的立场和态度”主要围绕什么来写的?这部分

在选材上有什么特点?

【明确】这部分是说明袁隆平是“真理的捍卫者,是事实的追随

者。”主要围绕“三不稻”和“玉米稻”这两个情节来写的。这部分

在选材上的特点有两个:一是有个性,突出了袁隆平对于杂交水稻的

认知的与众不同。二是选材精,不庞杂。

②面对谣言,袁隆平是抱怎样的态度的?

【明确】面对贬斥杂交稻的不顾农民利益,无视事实的事,袁隆

平心平气和,写了一封信刊登在《人民日报》上。他用事实,用具体

的数据进行说明,充分地否定了那些谣言,以事实捍卫了科学的原则。

第四部分一一引领“绿色革命”是他的心愿

①这一部分通过几件事说明袁隆平的心愿的?

【明确】A一个梦一一三个比喻构成排比,写出了袁隆平梦想和

希望的美好;B战略设想一一三个战略发展阶段,写出了袁隆平目标

远大,不断进取;C两个心愿一一“超级杂交稻”合成;让杂交稻走

向世界。

②如何理解引领“绿色革命”是他的心愿?

【明确】袁隆平是公认的“杂交水稻之父”,他客观地分析了现

阶段培育的杂交稻的缺点为“三个有余,三个不足”。他有两个心愿:

一是把“超级杂交稻”合成;二是让杂交稻走向世界。袁隆平又受聘

为联合国粮食组织的首席顾问,多次出访指导他国,从1981年至1988

年,湖南杂交水稻研究中心举办了38期国际杂交水稻培训班,培训

了来自15个以上国家的一百多名科技人员。因此,这位作为世界上

有影响的中国科学家之一的袁隆平,正在引导一场新的“绿色革命

(4)袁隆平是个什么样的人呢?

【明确】面对千亿身价,袁隆平一笑置之。

他说:“人的身上,最值钱的东西,是脑袋里的知识。我这么个

糟老头子,才一米六高,六十公

斤重,连骨头卖了都值不了几个钱。我一个月工资1600多元,

外加院士补助、其它津贴、顾问讲学费、稿费,掐指一算,也有几千

元,够花了J

鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》中指出:“我们从古以来,

就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法

的人,……这就是中国的脊梁。”

袁隆平就是“中国的脊梁他志向高远,开拓奉献,品格高尚,

具有杰出的才华、创新的精神和顽强的意志,在自己的领域里,为中

国和世界人民作出了杰出的贡献。

4.写作特色

(1)以记叙为主,兼有议论和抒情

记叙是本文的主要写作手法。如:

“2001年春节过后的第二天,湖南长沙马坡岭笼罩在薄雾之中,

空中不时飘下雨点c一位老人眯起双眼,出神地打量这几百亩试验田。

他跨过水渠,迈步走进田间,不时蹲下身子翻看着土壤,接着挽起裤

腿走下了稻田。这位老人,就是几天后将要赴京领取由国家主席亲自

签署、颁发的国家最高科技奖的农业科学家、'杂交水稻之父'、'泥

腿子院士'一一袁隆平J

在叙述中适当加入些议论,使人物形象得到画龙点睛的评价和深

化。如:

“袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。他根据自己的实践,以科

学胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景,决心义无反顾地坚

持研究J

“凡是涉及不顾农民利益、无视事实的事,他都能挺身而出毫不

含糊地阐明事实,至于是不是得担风险,袁隆平在所不计。”

⑵细节描写

本文为了表现袁隆平为世界人民做出的贡献,为了表现他的严谨、

实事求是的精神,大量的运用了细节描写的手法。细节描写是指抓住

生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗

透在对人物、景物或场面描写之中。43434001127760

它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物

的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写对表现人物、

记叙事件、再现环境都有着极其重要的作月。作家李准曾经说过:“没

有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型

化的重要手段。”写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主

要目的就在于此。如:突然,他那敏锐的目光停留在一匏形态特异、

鹤立鸡群的水稻植株上。他屏气静神地伸出双手,欣喜地抚摸着那可

爱的稻穗,激动得几乎要喊出声来”!

随堂作业

1.下列词语中加点的字,每对的读音完全不相同的一组是()

A.模样/模具

分篥/孽障株连/口诛笔伐

B.屏息/屏障

贬斥/针硬

契约/锲而不舍

C.着意/着重

韧性/发物

国粹/群英荟萃

D.奖掖/扶掖

幅度/辐射

饥怪/谨言慎行

2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()

(1)该区人社局把促进就业作为一号工程,坚持高标准定位,着力

解决与群众生活密切相关的就业问题,使得“就业一号”工程

O?

(2)在IPO注册制改革过程当中,我们要清醒地认识到改革是个

循序渐进的过程,不可能

,很多方面都需要完善。?

(3)造型油画的创作过程比较复杂,不像抽象绘画或当代艺术中

的观念性绘画那样可以

,对于素描以及色彩的技术功底要求较高,而且较难绘制。?

A.一挥而就旗开得胜一蹴而就

B.一蹴而就一挥而就旗开得胜

C.旗开得胜一蹴而就一挥而就

D.一挥而就一蹴而就旗开得胜

3.下列各句中,没有语病、语意明确的一句是()

A.这位杂交水稻专家的研究成果,不仅对解决中国乃至全世界的

粮食问题具有重大意义,而且使中国率先在世界上实现“超级稻”目

标。

B.人们常常提出一个这样的问题:中国的稻田里为什么能够走出

袁隆平这样一位世界级的农业科学家?

C.近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均亩产稳定在约500千

克左右,不仅产量高而且品质好,被评为全国优质釉稻米。

D.袁隆平关于全国13个省区的18个科研单位为攻克杂交水稻难

关所进行的科研大协作感慨不已,认为没有这样的大协作,杂交水稻

研究决不会取得今天这样令世界瞩目的成果。

4.下列各句排序恰当的一组是()

①“默契”的形成与发展是谅解、定式、求美、求新等心理因素

交互作用的结果。

②同时,因为有心理定式在起作用,所乂“默契”具有稳定性。

③任何艺术的创作与欣赏之间都存在着相互依存、相互制约、相

互促进的关系。

④谅解和求美是“默契”的基础。

⑤这种关系在艺术形式上的深刻表现之一,就是创作者与欣赏者

之间存在着心照不宣的“默契

⑥又由于创作知欣赏双方都要求出新,所以“默契”又不是凝固

不变的,而是变动发展的。

A.⑤②①④⑥③B.③⑤①④②⑥

C.⑤②④⑥①③

D.③⑤②①④⑥

5..阅读下面四则材料,完成后面的问题。

材料一:在由凤凰卫视主办的“世界因你而美丽一一影响世界华

人盛典”颁奖典礼中,最受瞩目的大奖——终身成就奖的获得者是“杂

交水稻之父”、中国工程院院士袁隆平。

材料二:据湖南四达资产评估事务所评估认定,“袁隆平”这一品

牌的无形资产已达1008亿元。由袁隆平任主编的《杂交水稻》专业

杂志,曾经刊登过一则湖南省杂交水稻研究中心的产品广告,清楚地

印着“袁隆平'品牌价值1008亿元”的字样。

材料三:在由湖南人编制的全国第一个省级富豪榜一一“湖南富

豪500强”中,梁稳根以188亿元的身价高居榜首,袁隆平因其对社会

的特殊贡献被列为名誉首富。

材料四:有人认为湖南富豪榜无非是借着“袁隆平”这个品牌为

他们的富豪评比活动贴上金标签,是一种炒作,所以网上出现了“把科

学家袁隆平列为‘湖南省名誉首富'实在很无聊”的帖子。

你同意材料四中的“把科学家袁隆平列为‘湖南省名誉首富’实

在很无聊”这一说法吗?请你就这一帖子提出的看法进行回复。(100

字左右)

标点符号往往能引发人们的联想,例如「省略号像一条漫长的人

生道路,等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除

外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。

7.口语交际中委婉拒绝别人的要求是需要技巧的。下面情境中那

位女士的回答是()

两位男士在谈话。其中一位说,在家里妻子不让我抽烟,真难受。

他边说边拿出香烟,问旁边的女士:“我抽烟妨碍您吗?”女士笑了

笑,回答了一句

?,既不让这位先生抽烟,又说得很有礼貌,委

婉幽默,引得两位男士都笑了。

A.嗨,您害人又害己啊!??????

B.

看,没见写着“禁止抽烟”!

C.

您夫人还没把您管教好吧!???

D.

先生,您像在家里一样好啦!

8.学校举办关于“学生发现老师上课出错是否要当场指出”的辩

论赛,下面是正方的发言,请针对正方的观点,替反方拟定一段辩词。

要求:语言表达准端、鲜明,并能恰当地引用名人名言,80〜100个

字。(5分)

正方:知识面前人人平等。亚里士多德说:“吾爱吾师,吾更爱

真理。”我们当场指出老师的错误,不仅可以帮助老师纠正错误,还

可以使同学们学到正确的知识。而且这样让人感受到老师与学生之间

的平等关系,使师生关系达到真正的融洽。

反方:

心有一团火,温暖众人心

课前自主预

林为民,1942年出生在台湾,是台湾著名的第一家族“雾峰林

家”第九代传人,是在台北马场町刑场英勇就义的共产党员林正亨之

子。林正亨牺牲后,组织上派人将7岁的林为民接到了北京,送进了

当时的中央军委保育院。1960年,北京日报在全市中学生里选拔记

者,在北京25中上高二的林为民因为成绩优秀被选中,从此开始了

42年的首都新闻人生涯。

评价

他一生都奉献给记者工作。

新中国成立以来,我国工人阶级和广大劳动群众,以昂扬的热情

和冲天干劲积极投身到社会主义革命和建设,为共和国的发展作出了

巨大的贡献。在火热的社会主义建设和改革开放的伟大实践中,涌现

出一批又一批杰出的先进模范人物。在平凡的售货员岗位上张秉贵成

为新中国商业战线上的一面旗帜,被誉为“燕京第九景

1.辨析语境,绐加点字注音。

(1)黄佐祥一把拉住王万明,这一刻他的心在颤()栗,手在

颤()抖,自己幼年丧母,新婚三日告别妻子外出打工的情景又浮

现在眼前。

(2)他和()颜悦色,但也讲原则性,是非面前从不和()

稀泥,也不随声附和()别人。

(3)人参()苗长得参()差不齐,还让人参()观吗?

2.辨析语境,选用词语。

(1)王文霞对学生如慈母般的关心和,也赢得了学生的

尊敬和。(爱戴爱护)

(2)每年全球会有1200万吨的塑料制品被抛入海洋中,造成

海洋污染,因此目前解决塑料污染问题是我们面临的最为紧迫

的任务之一。(严重严峻)

(3)生活中,要有一颗最真挚、善良的心。不论贫穷或富有,不

骄不躁,;怀一颗坦然自若的心,以的姿态对待身

边的每一个人。(和颜悦色平易近人)

3.判断下列句子中加点成语运用的正误,并说明理由。

(1)当地时间1月7日,俄罗斯总统普京回到家乡圣彼得堡参加

庆祝俄历新年的活动。期间普京总统亲自上阵,神情自若地手握操纵

杆,击发了一门122毫米榴弹炮,以示庆祝。

()

解释

(2)目前已有15家与半导体相关的大陆企业不约而同地申请在

科创板IPO(首次公开募股),开启大陆半导体行业新一波的“上市潮”。

()

解释:

(3)金秋十月,天高云淡。二中魏源广场上,隆重的魏源铜像揭

幕仪式正在进行,人们用灿烂的笑脸迎接他老人家那和颜悦色的目光。

()

解释:

课堂任务学习

1.品味下面文段中加点的词语。

你看,他在柜台里,眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同

时开动,他抬头售货,及时发现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听

顾客的要求和意见,不断解答顾客的询问,还要不停地拿糖、过磅、

包包、打捆,同时用心算代替算盘。

答案运用一连串副词或形容词作状语,展现出张秉贵站在柜台

里时高度紧张的工作状态,形象地描绘出他内心火一样的服务热情。

2.“百货大楼”是这篇文章的新闻背景,请简要分析其作用。

答案(1)百货大楼是张秉贵工作的地方,为通讯的人物提供背

景,突出新闻的真实性。

(2)百货大楼当时是全国最大的商业中心,突出张秉贵平凡工作

中的重要性以及其苦练本领的必要性,布利于加深对张秉贵形象的理

解。

(3)百货大楼是张秉贵成长、成熟的地方,有利于了解通讯发生

发展的来龙去脉,加深对张秉贵的认识和理解,深化新闻的主题。

3.在选材方面,作者是如何突出“心有一团火”这一核心内容

的?

答案(1)选材集中。作者重点围绕张秉贵售货展开叙述,顾客

对他的称许,他对顾客的态度等都体现了其“一团火”的特点。

(2)选材典型。张秉贵接待顾客非常热情,像一团火;他对待“冷

顾客”则“以热对冷,变冷为热”等,也像“一团火

(3)事例生动。在展现人物“一团火”的特点时,作者不仅“以

事写人”,还“以言见人”,通过语言、神态等描写对人物进行细致入

微的刻画。

4.请赏析文章开头的场面描写。

答案交代了新闻事件发生的时间,新闻人物工作的地点;顾客

的言行举止为新闻人物张秉贵的出场作了铺垫;侧面烘托了张秉贵在

工作过程中的真实面貌,表现出张秉贵热情、体贴入微的性格特点。

5.文中有多处对比描写,请举例赏析。

答案(1)张秉贵早年在资本家工厂当童工和在食品店当学徒时

受尽剥削压迫的遭遇与新中国成立后成为售货员的对比,展现了共产

党领导下人民当家作主的社会现实。

(2)刚成为售货员时对顾客的冷漠,导致顾客等了很长时间,到

后来热情为顾客服务的对比,表现了张秉贵的不断成长与变化。

(3)张秉贵在德昌厚当伙计时遭到兵痞的暴打的遭遇与成为售货

员后受到顾客感激的对比,进一步展现了新中国人民地位的变化。

6.有人认为张秉贵没有做出什么惊天动地的大事,不值得人们

如此颂扬,对此你如何看?

答案(示例一)张秉贵确实没有做出什么惊天动地的大事,但是

他能够在平凡的岗位上兢兢业业,能够坚守自己的岗位,并且以极大

的热情投入工作,他的这种表现却是不平凡的,是值得学习和颂扬的。

(示例二)张秉贵从事的职业很普通,岗位也很平凡,但是作为售

货员能够练就“一抓准”“一口清”的娴熟技能,这种专研业务的精

神是值得颂扬的。

(示例三)张秉贵对顾客火一样的工作精神,不但点燃了同事们的

热情,而且温暖了无数顾客的心。“主动、热情、诚恳、耐心、周到”,

张秉贵把这十个字付诸行动,无论多么挑剔的顾客,张秉贵都能使他

满意。这种精神是难能可贵的。

读写能力提升

『读写能力』

细节刻画人物

张秉贵接待抱着女孩的顾客这一细节描写,增强了人物形象的可

感性,增强了文章的表现力,充实了所概括的“三股劲”的具体内容;

反映张秉贵的耐心、细心,“比当妈妈的想得还周到”;表现了张秉贵

想顾客之所想,急顾客之所急,待顾客如同亲人的高尚风格,也表现

出张秉贵既体贴顾客,又不慷国家之慨的优秀品质。

如何运用细节描写?

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动

细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用

细节描写,对表现人物、记叙事件、再现环境有着极其重要的作用。

在文章中,为了使人物形象更加鲜明,使作品更具有感染力,就应该

学会对细节进行描写。描写的目的是要达到生动形象,做到写人则如

见其人,写景则如临其境,能给人以真切的感受。

要写好细节描写应注意下面几点:

1.选用典型细节。细节描写要能抓住典型细节,这样才更具有

广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。

2.细致观察事物。要使得描写生动形象,在观察事物过程中,

我们要调动自己的各种感官,对事物做非常细致的观察。“傍晚在一

阵凉风的轻袭下悄悄地来临了,七彩的霞光映照了天空,云儿也穿上

了一层层彩色之装来装点着蓝蓝的天空J这句话对环境的描写细致

入微。

3.精心锤炼话语。在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以

少胜多,乃至一字传神。

4,巧妙运用修辞。运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强

语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。例如,一名学生作

文时写出了这样一句话:“此时忽然感觉浑身上下四肢发热,在不知

不觉中调皮捣蛋的小汗珠又从皮肤的缝隙间偷偷地窜出来J描写出

了他紧张的心理。

『针对练笔』

运用细节描写,写一个打球(乒乓球、羽毛球等)的场面,300

字左右O

答:

随堂作业

一、基础检测

阅读下面的文字,完成1〜3题。

为了写好报告文学,周明陪同冰心老人三访张秉贵。在采访中,

张秉贵向冰心谈起了他在旧社会经历过的往事和在王府井

百货大楼为人民服务的感受。冰心曾问张秉贵:“您的'一抓准’和

‘一口清’硬功夫是怎样练成的?”张秉贵说:“干食品行业几十年,

只要用心就能够练成J

1978年7月100,冰心冒着酷暑,去百货大楼对张秉贵进行第

二次采访。来到糖果组柜台,只见柜台前,都在围着张秉贵。

冰心对周明说:“咱们别打扰他,从旁边看。”只见张秉贵地

忙着,脸上始终带着微笑,无论顾客要几斤、几两糖果,只有话音一

落,他一把就能抓准糖果,利索地包好,并报出钱数、找零、收钱,

同时接待下一个顾室……()o从糖果部出来,冰心又对百货

大楼的负责人和张秉贵的几位同事进行了采访。在采访中,她了解到

这样一件趣事:有一天,来了一位特殊的顾客,指着货架上的糖果对

张秉贵说:“我要买两块二一斤的双喜奶糖二两二,一块一毛五一斤

的脆口香三两七,三块四一斤的迎宾奶糖二两八,一块六一斤的广州

水果糖一两三。”见那位客人不再说话,张秉贵就问道:“您还要点什

么吗?”顾客说:“不要什么了。这些糖果多少钱?”张秉贵马上说:

“两块零七分。”这位顾客手心,只见上面写着“2.07”。他

激动地说:“咱们是同行,看到报纸上宣传您的‘一口清'本领,起

初我还不太相信,这下我可是真服了!”

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.心酸人山人海井井有条展开

B.辛酸人山人海有条不紊展开

C.心酸人头攒动有条不紊伸开

D.辛酸人头攒动井井有条伸开

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.只要话音一落,他一把就能抓准糖果的重量,利索地包好,

并报出钱数、收钱、找零

B.只要话音一落,他一把就能抓准糖果的重量,利索地包好,

并报出钱数、找零、收钱

C.只要话音一落,他一把就能抓准糖果,利索地包好,并报出

钱数、收钱、找零

D.只有话音一落,他一把就能抓准糖果的重量,利索地包好,

并报出钱数、收钱、找零

3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()

A.这一动作,只要一分钟

B.一分钟就可以做完这些动作

C.一分钟,他就将这些动作做完

0.这一系列动作,只需短短的一分钟

4.以下是选自媒体的一段文字,请认真阅读后,回答问题。

新中国成立后劳模辈出。从王进喜、倪志福、时传祥、张秉贵、

雷锋、郝建秀、王林鹤……到徐虎、王选、袁隆平、李素丽、许振超、

郭明义等劳模身上,都带有不同时代的烙印,都体现了一个时代劳动

者的价值。社会学家艾君在《劳模永远是时代的领跑者》一文中对“劳

模”作了如下解释和评论:劳模,即劳动模范和先进工作者简称,他

们是工人阶级的优秀代表、民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、

学习的楷模,劳模永远是时代的领跑者。他认为,劳模精神折射着一

个时代的人文精神,反映出一个民族在某个时代的人生价值和道德取

向。它简洁而深刻地展示着一个时代精神的演进与发展,它凝重而浪

漫地体现着一个民族的时代思想与情愫。

(1)简要概括“劳模精神”的五个主要特性。

(2)用一句话概括出学习劳模的意义。

二、课内阅读

阅读下面的文字,完成5〜7题。

初冬的早晨,寒气袭人。我们随着熙熙攘攘的人流,走进百货大

楼。

骑,糖果组的柜台前好热闹!人们拥挤在柜台前,看一位戴着劳

动模范胸章的老售货员在卖糖果。他站在柜台里的那股精神劲儿,售

货动作的迅速劲儿,接待顾客的热情劲儿,像一团火一样,把大家深

深地吸引住了。顾客们悄悄议论道:

“他就是劳动模范张秉贵!“

“你瞧他拿糖,一抓就准」

“他卖得真快,又那么热情,让人心里暖乎乎的J

张秉贵常说:“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火,

来温暖人民群众,使他们不仅在商店里感到热乎乎的,回到家里热乎

乎的,走上工作岗位还要热乎乎的,激发出更大的革命干劲儿,投入

社会主义建设,这才算我们对革命事业有了一点贡献J为了当好顾

客的参谋,他不知费了多少心血去熟悉自己柜台里的商品。公休日,

他到糖果厂去参观访问,了解糖果的制作过程;下班后,他又到医院

向医生学习各种糖果的营养知识;卖糖果时,他虚心向爱吃糖的顾客

了解各种人吃糖的习惯和各种糖果的味道。几年来,他还自己花钱买

T230多种糖果来品尝,并请同柜台的售货员一起尝。经过刻苦钻研,

张秉贵的商品知识十分丰富,为群众服务也有更多的主动权了。遇到

患肝炎的顾客,老张就介绍买糖分多、对治肝病有好处的水果糖;遇

到患气管炎的顾客,他就介绍买冰糖;对消化不良的顾客,他又请顾

客买柠檬糖和橘子糖……在售货中,他严格要求自己,做到了顾客买

与不买一个样,买多买少一个样,生人熟人一个样,大人孩子一个样。

人们用“主动、热情、诚恳、耐心、周到“这10个字,来赞扬

张秉贵的服务态度,每天,老张从早晨穿上工作服进入柜台,到晚上

送走最后一位顾客,每分钟都是全力以赴。你看,他在柜台里,眼、

耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动,他抬头售货,及时发

现需要照顾的老弱病残顾客,随时倾听顾客的要求和意见,不断解答

顾客的询问,还要不停地拿糖、过磅、包包、打捆,同时用心算代替

算盘。在柜台里,他三步并作两步走,一点不知累,可晚上下班后,

他就感到有些支持不住,有时连上楼还要扶着墙。

5.下列对选文有关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.为了当好顾客的参谋,张秉贵还注意研究顾客的不同爱好和

购买动机,揣摩他们的心理。

B.为了精通商品知识,张秉贵下班后就蹬起自行车,来到工厂、

医院和研究单位,仔细了解糖果知识。

C.由于熟悉顾客和商品的特点,张秉贵甚至可以针对一些特殊

的顾客推荐商品。

D.张秉贵调动眼、耳、口、手、脚、脑等各个器官的功能,为

顾客做好服务。

6.下列对选文相关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.张秉贵以“一团火”的服务精神,把简单的商业服务操作升

华到艺术境界。

B.文章记录的是张秉贵同志售货的一件件小事,却表现了那富

有感染力的服务精神。

c.作者在观察时抓住了最能表现人物特点的对话和动作,给读

者留下深刻的印象C

D.文章选取了能够表现人物特点的情节和打动人的细节描写,

使人物更加鲜活。

7.张秉贵常说:“我们售货员要用全心全意为人民服务的一团火,

来温暖人民群众。”请结合文本谈谈“一团火”在张秉贵身上体现在

哪些方面?简要概括。

答:

语言运用

8.

阅读下面的文字,完成后面的题目。1176020011544300

Copyleft

指著作权,意为著作权方允许二次创作者使用,传播,修改,但

二次创作出来的作品需要以相同方式回馈社会。通俗地讲,就是创造

性抄袭。从综艺节目、电影、电视剧、歌曲、网络小说等大众文化,

到新闻稿件、绘画、学术论文等专业领域,创造性抄袭几乎无处不在。

你对于“创造性抄袭”持什么观点?请扼要表达,并通过举例(或

比喻、引用、因果分析等)阐述理由。

所持观点:

(30

字以内)

阐述理由:

(50

字以内)

9.下面是五种实用文的部分摘录,每则有一处不当。请根据文体

特点,分别找出其不当之处并作修改。

(1)校团委决定9月25日下午在学校体育馆举办首届体育节活

动,欢迎各位同学莅临现场。(校团委通知)

(2)我社向广大师生征稿,稿件要求内容积极向上,文体形式

不限,提倡抒写个性。有疑问请质询我社。(文学社征稿启事)

(3)各位来宾,各位校友,大家好。今天是我校96周年校庆,

学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)

(4)有位同学于9月25日上午拾得皮包一个,内有人民币500

元、公交卡、手机、钥匙等,请失主到政教处找王主任认领。(招领

启事)

(5)本人爱好文学,曾获新概念全国作文大赛一等奖,并有多

篇作品发表在省级文学刊物上,希望能得到贵校文学院的垂怜。(自

荐信)

“探界者”钟扬

课前自主预

钟扬(1964年5月〜2017年9月25E),湖南邵阳人,1991年6

月加入中国共产党,生前系复旦大学党委委员、研究生院院长、生命

科学学院教授、博士生导师,中央组织部第六、七、八批援藏干部,

教育部长江学者特聘教授,国家杰出青年科学基金获得者,长期从事

植物学、生物信息学研究和教学工作,取得一系列重要研究成果。2017

年9月25日,钟扬在去内蒙古城川民族干部学院为民族地区干部讲

课的出差途中遭遇车祸,不幸逝世,年仅53岁。

评价

2018年3月29日,中央宣传部追授钟扬“时代楷模”称号;2018

年6月,获得“全国优秀共产党员”称号;2019年2月,获得“感

动中国2018年度人物”荣誉。

1.辨析语境,给加点字注音。

(1)据史书记载(),王昭君多才多艺,每逢三年五载()

汉匈首脑聚会,她都要载()歌载()舞。

(2)勇于创()造的人难免会遭受常人难以忍受的创()伤。

2.辨析语境,选用词语。

(1)他是本地知名的企业家,听说他来了,记者们,都

想着在第一时间写一篇关于这位“一旦决定即一干到底”的

企业家的报道。(雷厉风行闻风而动)

(2)读书要注意读第一章,因为第一章往往,阐明全书

的主旨;写文章要写得短小精悍,最好是直截了当,,切忌

下笔千言,离题万里。(开门见山开宗明义)

(3)他经过努力,终于成了一位的大诗人。今天,他与

的作家秦文君来到我们学校签售作品。(赫赫有名大名鼎鼎)

课堂任务学习

1.品味下面句子中加点的词语。

(1)钟扬在西藏大学理学院一位同事说:“每次和钟老师采种子都

是惊险和惊喜并存J

(2)《大流感》这本书,内容包罗万象,语言风格多变,钟老师

对推敲文字乐在其中,他会忽然在吃假时得意扬扬告诉大家他的译法,

当然偶尔会被我们反驳,他也会欣然接受。

我的答案:

答案(1)“惊险”表明采集种子的环境恶劣,需要采集者付出

艰难的探索。“惊喜”表明采集到了稀有珍贵的种子。

(2)“乐在其中”表明他对翻译工作的盎然兴趣。“得意扬扬”表

明他对自己的新奇译法的满意与欣慰。

2.在“'英雄'少年"这一节里,为什么插入张晓艳“被胁迫”

领了结婚证一事?

我的答案:

答案插入此事,更加有力地表现了钟扬雷厉风行的性格特点。

3.本篇通讯从五个不同的方面体现了钟扬的不同性格品质,请

完成下表。

不同方面

性格品质

“英雄”少年

种子达人

科学队长

“接盘”导师

生命延续

答案

不同方面

性格品质

“英雄”少年

勇于挑战困难,学习勤奋、善于钻研,做事雷厉风行。

种子达人

生活俭朴,一丝不苟。

科学队长

甘于奉献,不求回报。

“接盘”导师

有责任,有担当,关爱学生。

生命延续

勇于探索,甘当先锋。

4.钟扬在植物学研究、共产党员的追求和教师的责任等方面有

自己的价值观。请结合材料,探究在钟扬身上体现出的价值观与人生

的关系。

我的观点:

答案①价值观是每个人的信念体系,它直接影响每个人的人生

轨迹(理想追求、生存方式、道德品格和事业成就)。②钟扬在事业追

求上,胸怀天下,理想崇高,不怕吃苦。立志为祖国,为人类负责,

建立种子的“宝库”。③钟扬作为共产党员,顽强执着,脚踏实地,

不计荣辱。他深深扎根艰苦环境,毫不畏惧,一生坚守他的人生追求。

④钟扬认为教师就要追求薪火相传,他倾注心血培育学生、热情投入

科普教育。

读写能力提升

「读写能力」

多角度选材

《“探界者”钟扬》一文扣住“探界者”这个关键词,以钟扬探

寻自己生命的高度和广度的边界为核心选取典型材料,从“'英雄'

少年”“种子达人”“科学队长”"接盘‘导师”和“生命延续”五个

方面刻画人物,凸显了钟扬追求梦想、实干苦干、敢于担当、无私奉

献的高大形象。

怎样才能做到多角度选材呢?

1.转换时间法。转换时间法就是用时间转换来选材。这种方法

适用于写景和议论的文章。常用方式有:早晨一中午一傍晚;白天一

黑夜;春一夏一秋一冬;过去一现在一将来等。

2.转换空间法。转换空间法就是用空间转移来选材。这种方法

主要适用于写景状物的文章,同时,也适用于部分议论文的选材。常

见的方式有:上中f下;前f后f左f右;东f南f西一北;国内

f国外等。

3.辐射联想法。辐射联想法就是在对主体对象进行描写的基础

上,展开丰富联想的选材方法。这种方法适用于多种文章的选材。比

如写“悠悠小河”,除了能够写主体对象一一小河外,还要进行辐射

联想,写与小河有关的内容:河里的鱼、虾、卵石;河上的小桥,两

岸的花草树木,田野牧场等。同时,还要能够利用空间和时间的转换

展开想象选取材料,进行广泛的描写。

4.纵横结合法。所谓纵横结合法就是在叙事文章的选材过程中,

在故事发展不断向前推进的同时,紧密地与描写、议论、抒情、插叙、

烘托等手法结合起来的方法。这种方法主要适合于叙事文章的选材。

比如写“一次课外活动”,在叙事的同时要会把情节停下来,进行描

写、议论、抒情,或插入、补充、铺垫、烘托,接着情节再发展,再

停下;再发展,再停下。

5.事例串联法。所谓事例串联法是指把一个个典型事例串联起

来表现人物性格品质或支撑论点的选材方法。这种方法适用于写人的

文章。在写人的文章里,想要避免人物的概念化、模式化,往往要选

取三至五个典型事例来表现人物。所谓典型事例就是能够表现人物性

格品质的事例。有了典型事例,人物就有了性格,在一篇文章中多写

几个典型事例,人物的性格就丰满起来了。

『针对练笔』

如果你是一名记者,即将报道一位见义勇为的英雄,你会从哪些

角度进行采访?请写出你的采访方案。

答:

随堂作业

一、基础检测

1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()

(1)海水是迷人的,大海在向我们召唤。我们的本能告诉我们,

我们是在这个大海里的。

(2)和读经典、穿汉服、讲国学、祭祖先等行为一样,过传统节

日所涉及的核心问题,就是如何在现代社会中保存、和弘扬

传统文化。

(3)老师和同学的误解让班长感到十分,他把头扭向一

边,不愿同学们看见自己的泪水。

A.诞生延续委屈

B.诞生延伸委曲

C.诞辰延续委屈

D.诞辰延伸委曲

2.下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是()

A.回望近两年跌宕起伏的职业生涯,彭帅坦言能继续打球已经

很感恩,对于未来,她表示目标是次要的,过程更重要。

B.中国企业家潘石屹向耶鲁大学捐助1000万美元,这种雷厉风

行的做法引来众人的非议,但我以为,这既是企业家自身的理念进步,

也是一个国家和社会日臻成熟的表现。

C.天边突然飞来一大片乌云,一场大雨骤然而作,戛然而止,

来得如此粗犷,去得如此利索,天气也似乎随着这场雨变得凉爽起来。

D.植物学家钟扬的一生,光风霁月,树起了知识分子的精神标

杆。“打破专业壁垒,胸怀家国,浩然正气”,这个评价无疑最为中肯

和恰如其分。

3.下列各句中,没有语病的一句是()

A.钟扬秉持“做一名优秀的共产党员”的人生信念,为植物学

和生物信息学研究和教学工作弹精竭虑,直到生命的最后一刻。

B.复旦大学教授钟扬,在生命的最后16年,扎根青藏高原,带

领团队收集4000万颗种子,盘点了世界屋脊的生物“家底”,使得他

的名字在学界广为传诵。

C.习近平总书记近日作出重要指示指出,黄大年同志秉持科技

报国思想,把为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追

求,他的先进事迹感人肺腑。

D.这一款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲人的“世纪

房屋”,其特点是充分利用一切空间栽种各种植物是它的优势。

4.(2019•全国卷H)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,

使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个

字。

在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,

①,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、

花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混

合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶,与②

密切相关。如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先

花后叶;如果花芽③,则先叶后花。币那些叶芽与花芽对温度要

求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。

答:①

二、课内阅读

阅读《种子达人》部分,完成5〜7题。

2000年,钟扬辞去武汉植物所的工作来到复旦大学。

那年5月钟扬报到时,学校还没有过渡房。临时给他找了一个系

里别的老师提供的毛坯房。他毫无怨言地接受了这个连煤气、热水器

都没有的房子,洗着冷水澡住了半年。

十几年过去了,钟扬和家人的住房仍没有太大改善,只是从毛坯

房搬进了一套仅有几十平方米的小屋。

这和光鲜亮丽的上海形成了强烈对比,和他后来担任的复旦大学

生命科学学院常务副院长、研究生院院长的职位也产生了巨大反差。

为了供孩子上学,钟扬夫妻把唯一的房产卖了,如今的住所是岳

父岳母的房子。这个小屋紧挨着一片工地,却住着钟扬一家四口和他

的岳父岳母。

尽管钟扬对生活品质不讲究,但对于“种子”却一点也不将就。

为了自己的“种子事业”,他的足迹延伸到了植物学家的“无人区”

----西藏。

从他到复旦大学的第二年,钟扬就开始主动到西藏采集种子。

2009年,钟扬正式成为中组部援藏干部。据统计,在这十几年间,

他收集了上千种植物的4000万颗种子,占到了西藏特有植物的1/5O

很多人都有这样的疑问,为什么钟扬要收集种子?

“一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。青

藏高原这个占我国领土面积1/7的地区,植物种类占到了1/3O有些

地方甚至100年来无人涉足,植物资源被严重低估。”钟扬曾在一次

公开演讲中这样介绍。

他扎根在此,努力为人类建一个来自世界屋脊的种子“宝库”。

对钟扬来说,采种子是一件乐事。“作为一个植物学家,我最喜

欢的植物是蒲公英,如果发现它开花并且结了种子,我会用手抓一把,

一摊开里面一般有200颗。我最讨厌的植物是什么呢?椰子。那么大

一颗,8000颗的样本数量,我们需要两台卡车把它们拉回来J钟扬

调侃道。

然而,在西藏采集种子更多的是随时出现的高原反应和长时间的

体力透支。而钟扬却背着他经典的黑色双肩包,穿着磨白了的牛仔裤,

戴着一顶宽檐帽,迈着长期痛风的腿,在青藏高原上刷新一个植物学

家的极限,连藏族同事都称他为“钟大胆”。

钟扬在西藏大学理学院一位同事说:“每次和钟老师采种子都是

惊险和惊喜并存。”

“那次,我们跟着钟老师去采集高山雪莲。我们从海拔5200米

的珠峰大本营出发向更高的山地挺进时,钟老师出现了严重的高原反

应,头痛欲裂,呼吸急促,全身无力,随时都会有生命危险这位

同事回忆。

大家都建议钟扬待在帐篷里,他却说:“我最清楚植物的情况,

我不去的话,你们更难找。你们能爬,我也能爬J最终,钟扬带着

学生在海拔6000多米的珠峰北坡,采集到了被认为是世界上生长在

海拔最高处的种子植物一一鼠曲雪兔子,也攀登到了中国植物学家采

样的最高点。

如今,这些种子静静地沉睡在一个又一个玻璃罐里,等待着有一

天,改变人类的命运。按钟扬的话说,也许那个时候,胖胖的钟教授

已经不在了,但是他期待着它们可以派上用场。

5.下列对选段相关内容的理解,不正确的一项是()

A.钟扬对生活品质不讲究,但对于“种子”却一点也不将就,

是因为他把自己的全部心思都放在了心爱的“种子事业”上。

B.钟扬带领学生收集了上千种植物的4000多万颗种子,为中国

植物种子库丰富了种质资源。

C.钟扬走进西藏,是出于生物学家的使命感:为祖国守护植物

基因宝库,为人类建种子的“宝库二

D.钟扬不顾随时出现的高原反应和长时间的体力透支,迈着长

期痛风的腿,在青藏高原上采集种子,连藏族同事都称他为“钟大胆”,

其原因是他天生胆大。

6.下列对选段相关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.钟扬收集种子,为祖国守护植物基因宝库,为人类建造种子

的“宝库”,其意义不在当下,而在未来。

B.文中引用了钟扬收集到的种子的具体数字和在西藏特有植物

中所占的比例,增加了通讯的真实性,更好地突出人物的成就之高、

贡献之大。

C.文中对钟老师双肩包、牛仔裤和宽檐帽的外貌描写,表现了

钟扬生活的节俭。牛仔裤都“磨白了”,可见他长时间行走的情形,

体现了他艰苦的工作状态及兢兢业业的工作精神。

D.文中多次引用了钟扬说过的话,直接表现了钟扬的内心世界,

更好地塑造了钟扬的形象,使文章更加真实、准确、可信。

7.作为科学家,钟扬身上体现了哪些科学精神?请结合材料,

简要概括。

答:

8.《喜看稻菽千重浪》与《“探界者”钟扬》两文的主人公均为

我国著名的科学家,且体裁均为人物通讯,试简要比较袁隆平与钟扬

两位科学家身上体现出的高贵品质。

答:

9.《喜看稻菽千重浪》与《“探界者”钟扬》两篇人物通讯在结

构上有什么异同?试做简要比较。

答:

三、语言运用

10.下面是某校文学社给某民俗专家发的邀请函正文,表达上有

五处不妥,请指出并作修改。

我校文学社定于本月

18

日在学校礼堂举行“民俗文化报告会”,您是民俗学方面的大佬,

在民俗文化方面有些见地。今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化

活动的开展提供绵薄之力。届时希望您务必拨冗出席。

第5课以工匠精神雕琢时代品质

课前自主预习

李斌,人民日报社评论部编稿。

工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精、更完美

的精神理念。工匠们喜欢不断雕琢自己的产品,不断改善自己的工艺

,享受着产品在双手中升华的过程。工匠精神就是追求卓越的创造精

神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。在2016年的政府工

作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产

,培育精益求精的工匠精神当今社会心浮气躁,追求“短、平、快

”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品

质灵魂。因此,企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功

1.新闻评论

新闻评论,是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件

和有普遍意义的紧迫问题,运用分析和综合的方法,就事论理,就实

论虚,有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体,是现代新闻传播工

具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和

评述等的总称,属于论说文的范畴。简而言之,新闻评论是就有价值

的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。新闻评论具

有如下特点:(1)与其他评论一样,由论点、论据、论证三要素组成,

具有政策性、针对性和准确性;(2)在有限的篇幅中,主要靠独特的

见解吸引读者;(3)立意新颖,论述精当,文采斐然;(4)主要面向广

大群众。新闻评论在形式和内容上都不同于新闻报道。它之所以产生、

存在和发展,是因为人们不仅需要通过新闻媒体了解新闻事实本身,

也需要通过新闻媒体了解新闻事实的意义、产生的原因及发展方向。

从这个意义上来说,新闻评论表达作者特定的认识一一对具体新闻事

件的认识。新闻评论还有另一个重要功能:帮助人们通过新闻媒体对

公共事务进行意见交流一一这些意见交流往往由新闻报道而促发。在

这个意义上,新闻评论的重要性,不仅在于它们是一个属于“新闻的”

文体,而且在于,它是人们进行普遍的思想交流的重要工具。也可以

说,新闻评论在这个层面上的特性,其实是意见表达的各种文本的共

性。

2.墓志铭

墓志铭,是古代文体的一种,通常分为两部分:前一部分是序文,

记叙死者世系、名字、爵位及生平事迹等称为“志”;后一部分是“铭”,

多用韵文,表示对死者的悼念和赞颂。

1.辨析语境,给加点字注音。

(1)玉器工匠要想打造一副精美绝伦的玉器,不仅需要对玉石进

行千百遍的琢()磨,更需要琢()磨造型图案。

(2)老国王沙隹略的这顶王冠()镶金嵌玉,其高超的手工技

术冠()绝古今C

2.辨析语境,选用词语。

(1)一向的老王对于上级领导交付的三天完成那件文物

的修复任务没问题。(笃实笃定)

(2)东京奥运会女排资格赛中,中国女排虽然以大比分3:0战胜

捷克,但是众多的评论员都地点出中

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