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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页陕西航空职业技术学院
《中国古代文献学》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、《离骚》中,屈原以香草自喻,表达自己高洁的品质和不与世俗同流合污的决心。“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”这一诗句如何通过香草的象征意义展现屈原的精神追求?()A.只是对香草的喜爱B.象征着他的虚荣和炫耀C.体现他对美好品德的坚守和对理想的执着D.没有任何象征意义2、《牡丹亭》中杜丽娘的梦境具有深刻的象征意义。“原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!”这段唱词如何通过梦境展现杜丽娘对自由和爱情的渴望,以及对封建礼教怎样的反抗?()A.坚决服从,毫无反抗B.默默忍受,不敢发声C.勇敢抗争,突破束缚D.视而不见,毫不关心3、《三国演义》中,诸葛亮的“草船借箭”展现了他非凡的智谋。这一情节中,诸葛亮对天气、曹操心理的精准把握以及巧妙的布局,反映了他怎样的智慧和谋略?()A.运气好B.盲目冒险C.深谋远虑,算无遗策D.没有智慧4、《雷雨》这部话剧通过复杂的人物关系和激烈的矛盾冲突,揭示了怎样的家庭伦理和社会问题?()A.家庭的和谐美满B.封建家庭的腐朽和人性的扭曲C.对封建家庭的赞美D.没有揭示任何问题5、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”中的“桃花潭”在哪个地方?()A.安徽B.江苏C.浙江D.江西6、李白的诗歌风格豪放飘逸,充满了浪漫主义色彩。在《蜀道难》中,“蜀道之难,难于上青天”这句诗反复出现,其作用不仅仅是强调蜀道的艰险,还在情感表达和氛围营造上有怎样的独特效果?()A.让人感到轻松愉悦B.增强了诗歌的凝重和雄奇之感,突显了诗人对蜀道艰险的无奈C.使诗歌显得啰嗦D.没有任何特别的效果7、《骆驼祥子》中祥子的命运随着社会的变迁而起伏。“他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。在洋车夫里,个人的委屈与困难是公众的话料,‘车口儿’上,小茶馆中,大杂院里,每人报告着形容着或吵嚷着自己的事,而后这些事成为大家的财产,像民歌似的由一处传到一处。”这段描写如何展现祥子的性格特点和他所处的社会环境,以及两者之间的怎样相互影响?()A.没有相互影响B.存在着紧密的关联C.两者毫无关系D.社会环境对祥子没有影响8、《诗经·卫风·氓》中女主人公从恋爱到婚姻的经历,揭示了古代女性在婚姻中怎样的从属地位和不平等的待遇?()A.平等自主B.掌握主导权C.往往处于被动和被支配的状态D.与丈夫地位完全相同9、《西厢记》中红娘这一角色起到了重要的推动作用。“这云似我罗帏数重,只恐怕嫦娥心动,因此上围住广寒宫。若不是偷情,定是相从,怎生般月色溶溶。”这段唱词如何体现红娘的机智聪慧和她对张生、崔莺莺爱情的怎样态度?()A.反对阻挠,极力破坏B.支持帮助,成人之美C.漠不关心,置身事外D.利用欺骗,谋取私利10、《老人与海》中,老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征,体现了人类怎样的意志和尊严?()A.软弱的意志和没有尊严B.坚韧不拔,永不言败C.容易屈服和放弃D.没有体现任何精神11、《威尼斯商人》中,夏洛克这一人物形象的复杂性体现在哪些方面?他既是贪婪的高利贷者,又有着怎样因犹太民族身份而遭受歧视的痛苦和无奈?()A.形象单一,没有复杂性B.只是贪婪,没有其他特点C.展现了人性的多面性和社会对他的不公D.认为他的痛苦是自己造成的12、《离骚》中屈原对楚怀王的怨愤溢于言表。“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也。鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮,夫孰异道而相安?”这些诗句如何表达屈原对楚国政治腐败的不满和自身遭遇的悲愤,以及反映了他怎样的政治理想和对国家命运的怎样担忧?()A.漠不关心,置身事外B.忧心忡忡,积极变革C.无可奈何,听之任之D.盲目乐观,毫无察觉13、在西方文学的经典之作《哈姆雷特》中,主人公哈姆雷特在面对父亲的死亡和母亲的迅速改嫁时,内心充满了矛盾和挣扎。“脆弱啊,你的名字就是女人!”这句台词反映了哈姆雷特对女性怎样的看法以及他怎样的心理状态?()A.尊重和理解B.完全的否定和极度的愤怒C.中立和客观D.没有特别的看法14、李白的《行路难》情感跌宕起伏,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”诗中通过种种艰难险阻的描述以及诗人内心的纠结,如何反映出他对理想的执着追求和在困境中不屈不挠的精神,又体现了唐代士人的何种普遍心态?()A.消极逃避,安于现状B.积极进取,勇往直前C.随波逐流,无所作为D.悲观失望,放弃理想15、《诗经》是中国古代诗歌的开端,其中“风”部分的诗歌多反映了当时社会的现实生活。以下关于《诗经·风》的特点,描述错误的是()A.语言质朴自然,贴近百姓生活B.内容丰富多样,涵盖爱情、劳动等方面C.多采用赋、比、兴的表现手法D.诗歌格律严谨,对仗工整二、名词解释(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)文以载道2、(本题5分)新月社3、(本题5分)女性文学4、(本题5分)文学与宗教的关联三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论《活着》中的苦难与希望的交织。2、(本题5分)结合《西厢记》,分析古代爱情戏曲中的爱情阻碍与突破。3、(本题5分)分析《德伯家的苔丝》中的乡村风光描写与人物命运。4、(本题5分)论《大卫·科波菲尔》中的大卫的童年经历与性格形成。5、(本题5分)论《浮士德》中浮士德与海伦的
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