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文档简介
“四大名校”小升初分班考试语文试卷
(考试时间:90分钟)
一、汉语拼音。(共计12分)
1、给下列带点的字选择正确的读音,用"”划出。(2分)
(1)转变(zhuinzhudn)(2)似乎(sishi)
(3)珊瑚(shGnshai)(4)解送(jieji6)
2、读拼音,填词语。(每词1分,共10分)
ddngydngdidnydxi6shangydnchdnmidn11ju6jidng
()()()()()()
shdnjimidosudnshuitianxiangjieftijingqingzuifdnIdnchdngzai
()()()()
二、宇词句。(共计22分)
1、查字典的知识。(字义选择每空1分,其余每空().5分:,共5分)
(1)“荡”字用音序查字法查大写字母,部首为,第七画名称是;“荡”字在字典里
共有四种意思(1)放纵,不受拘束;(2)清除,弄光;(3)走来走去,无事闲逛;(4)摇动。在“荡漾”
一词中应选第一种解释。
(2)“及”字,有音序查字法应先查音序—;用部首查字法应查部首—,再查—画。“及”字在字
典里有以下解释:①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。在“目之所及,哪里都是绿的”
中应选第一种解释。
2、给下的字选择义项,将序号填在()内。(每空1分,共计2分)
(1)“抱怨”的“抱”字,正确的意思是()o
①用手臂围住②存在心里③孵
(2)“爱不释手”的“释”字,正确的意思是()0
①说明②消散③放开
3、先把下列成语补充完整,然后再改正错别字,把正确的写在括号里(6分)
万()具寂()()之不里()然大梧
()经风箱成气()人赞(:不己
4、选词填空。(2分)
(1)无论……都……只要……就……
草原上行车十分洒脱,()方向不错,()能到达目的地。
(2)发掘发明发现
小明()每当雨后,蜘蛛都要重新修补蜘蛛网。
5、按要求写句子。(每句1分,共4分)
(1)缩句:春风像母亲的手抚摸着你。
(2)修改病句:听到我国申奥成功,使我高兴得跳了起来。
(3)照样子变换句子:
例句:人人都想守信用。没有人不想守信用。还有人不想守信用吗?
大家都知道动物冬眠不是睡眠。
6、排列错乱的句子,在下面的括号中写上正确的序号。(3分)
()河上有一座小桥。
()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
()一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
()我的家乡在月亮湾。
()河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
()村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。
三、阅读。(共计36分)
(-)古诗词
1、按要求默写古诗。(6分)
在我们学过的古诗中,有的为人们揭示了一个道理.,如《题西林壁》中的“,___________:;
有的表达了朋友的情深意重,如《赠汪伦》中的“,有的则抒发了自己的爱国情
怀,如《示儿》中的后两句“,。”
(二)《月光曲》(节选)
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来“微波粼粼的海面上,霎时间
洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被
月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照
着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的
大海。兄妹俩被这美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。
(1)找出文中的一个比喻句,写在下面横线上。(3分)
(2)找出此段落的中心句,写在下面横线上。(3分)
(3)皮鞋匠看到的事物,有的是实在的,有的是联想到的,请分别写在下面。(4分)
①实在的事物:
②联想到的事物:
(三)秋
你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,
有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。
你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,
稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。
你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,看小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,
珍珠似的葡萄……红朴朴、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在
园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻
田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红
一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。
我迷恋你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是美丽的季节,也是收获的季节。
(1)结合短文,写出下列词语的意思。(每词1分,共计2分)
美不胜收:
天际:
(2)本文是按先,再,后的顺序来写的。其中,第2—5自然段又是按转
移,即由到到,到的顺序叙述的。(每空1分,共计7分)
(3)在下面的句子后面填上恰当的修辞方法。(每空1分,共计2分)
①稻谷笑弯了腰。()
②那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪。()
(4)用“(”'标出文中前后照应的句子。(3分)
(5)概括短文的主要内容。(3分)
(6)短文表达了作者什么样的思想感情?(3分)
四、作文。(30分)
(一)新风小学少先队大队部准备6月26日(星期二)下午第二节课后在六(7)班召开各中队中队长
会议,布置期末结束工作。请你以少先队大队部的名义代拟一个通知。(5分)
(二)命题作文:(25分)
题目:①一次难忘的批评②我真(后悔、可爱、喜欢下棋……)
要求:任选其一,条理清楚,语句通顺,有重点,有中心,字数在400字左右。
小升初语文模拟试题与答案
(试卷满分10()分,考试时间-20分钟)
一、积累与运用。(共26分)
1.请把下面的字规范地抄写到中方格皇,注意标点。(2分)
(l)r酉ng:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。
(2)ti:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。
(3)du。:懒()的生活态度,会使人日益()落。
(4)xudn:()烂的阳光晃得人头晕目()。
3.给下列句子加标点。(2分)
(1)今天()我们学了一首一古诗()
<2)明明说()你的古诗背得真好啊()
4.下列选项中字形争即氐砸的一项是()(3分)
A.酝酿褒贬纤薄单弱B.糟蹋溃乏莫名其妙
C.皱折朦胧相题并论D.尴尬清萃赏心悦目
5.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(3分)
“小心注意”叫意;“任凭自己“叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄为”叫意;“心情爽快”
叫_____意;“心术不正”叫意。
6.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。(3分)
地震是自然□□中对人类□□的□□之一。(备选词语:危害灾难灾害)
7.排列错乱的句子,在括号里写上序号。(3分)
()借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。
()我关上楼道的灯,摸黑下了楼。
()写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
()我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。
()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
8.按要求改写句子。(6分)
(1)玛丽•居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。(缩句)
(2)居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。
改为"被"字句:.
(3)听了报告,全场震惊。(修改病句)
二、阅读理解。(共39分)
(一)阅读下列两则文言文,完成1-4题。(14分)
伤仲永
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借,旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或
以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余隆之也久。明道中,从先人还家,丁舅家见之,卜二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复
到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
李贺作诗
(李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫港(当时著名文人)始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构(早就构思好的),
自目曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。
每旦日出,骑弱马,从小奚奴(带着小僮仆。奚,xi),背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如
他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归,足成之……(母)见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”
1.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是(2分)
2.仲永的最后结局是“泯然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结
果,给你的启发是__________________________________________________
__________________________________________________________________________(4分)
3.解释下列划横线的字(4分)
(1)世妻耕()(2)邑人蜜之()
(3)父异直()(4)自是有名()
4.将下列文言句子译成现代汉语。(4分)
(1)稍梢宾客其父:
(2)是,要呕心乃已耳:
(二)课内阅读。(11分)
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦
敦I可来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响睛的。在热带的地方,日光是永远那么毒,
响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.作者以亲身的感受,把济南的冬天分别与、、作对比,
写济南的冬天、、,突出它的
__________________________________________________。(4分)
2.“济南的冬天是没有风声的”这句话中的“风声”能否改成“风”?为什么?(4分)
3.文中的最后一句话,表达了作者怎样的感情呢?(3分)
(三)课外现代文阅读:(14分)
__________的力量
他,是个快递小子,20岁出头,其貌不扬,还戴着厚厚的眼镜,•看就知道刚做这行,竟然穿了西装打着领带,
皮鞋也擦得很亮。说话时,脸会微微地红,有些羞涩。不像他的那些同行,穿着休闲装平底鞋,方便楼上楼下地跑,
而且个个能说会道……
那次他是第一次来,送名片一一丁军辉。只说了几句话,说自己是哪家公司的,然后认真地用双手放下名片就走
了。皮鞋踩在楼道的地板上发.出清脆的响声。有同事说,这个傻小子,穿皮鞋送快件,也不怕累。
几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发,就给他打了电话。电话打过去,十几分钟的样子,他便过来了。
还是穿了皮鞋,说话还是有些紧张。单子填完,他慎重地看了好几遍,才说了谢谢。收费找零,谨慎地用双手将零钱
递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式。
因为他的厚眼镜他的西装革履,他的沉默他的谨慎,就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西,就跟同事要
了他的电话。他很快过来,仔细地把东西收好,带走。没隔儿天,又送过几次快件过来。
刚做不久的缘故,他确实要认真许多,要确认签收人的身份,乂等着接收后打开,看其中的物品是否有误,然后
才走。所以他接送一个快件,花的时间比其他人要多一些,由此推算,他赚的钱不会太多。觉得这个行业,真不是他
这样的笨小子能做好的。
转眼到了“五一”,放假前一天快口午的时候,听到楼道传来清晰的脚步声,随后有人敲门。竟然是他,丁军.辉。
他换了件浅颜色的西装,皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子,进了门没说话,脸就红了。他把橘子放到茶几上,
看起来很不好意思,说,我的第一份业务,是在这里拿到的。我给大家送点水果,谢谢你们照顾我的工作,也祝大家
劳动节快乐。这是印象中他说得最长的一句话,好像事先演练过,很流畅。
我便都有些不好意思起来,这么长时间,还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢,而他,只是一个凭自己
努力吃饭的快递小子,也只是无意让他接了几次活,实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来,并很快道别转身
就出了门。
了•个头都不大,.味道还有一点儿酸涩,应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。
也许因为他的橘子、他的人情味,再有快递的信件和物品,整个办公室的人都会打电话找他,还顺带着把他推举
给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勒了,有时一天跑了四趟。这样频繁地接触,大家也慢慢熟悉起来。「军
辉在很热的天气里也要穿着衬衣,大多是白色的,领口扣得很整齐。始终穿皮鞋,从来都不随意。有次同事跟他开玩
笑说,你老穿这么规则,一点不像送快递的,倒像卖保险的。他却认真地说,卖保险都穿那么认真,送快递的怎么就
不能?这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重。
我仅都笑,这么简单的工作,他做得比别人辛苦多了,可这样的辛苦,最后能得到什么呢?我们的态度并不乐观,
觉得他这么笨的人,想发展不太轻易。
果然,丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了•副眼镜,衣着和言行基本上没有变化。工作态度依
旧认真,从来没听到他有什么抱怨。
那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教,“十一”结婚,我有礼物送她。填完单子,丁军
辉核查时冷不丁地说,啊,是我念书的学校。他的声音很大,把我吓了一跳。他又说,我是在那里毕业的。这次我听
明白了,不由抬起头来,有些吃惊地看着他,你也在那里上过学吗?可能那个地址让他有些兴奋,一连串地说,是啊
是啊,我是学财会的,2012年刚毕业。
天!这个其貌不扬的快递小子,竟然是个正规学校的中专生。
我忍不住问他,你有学历也有专业特长,做个快递员,你当初学的知识不都浪费了?我不禁替他惋惜。
不会啊,送快递也需要有好的统筹才会提高效率,比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类,业务
多的客户一般送什么,送到哪里,私人的如何送……通常看到客户电话,就知道他的具体位置,大概送什么,需要带
多大•的箱子……他嘻嘻地笑,知识哪有白学的?
我真对他有些另眼相看了,没想到笨笨的他这么有心,而他的话,也真有着深入的情理。
转眼又到了“五一”,节前总会有往来的物品,那天给丁军辉打电话来取东西,电话是他接的,来的却是另外一个
更年轻的男孩。说,我是快递公司的,丁主管要我来拿东西。
我愣了一下,转念明白过来。说,丁军辉当主管了?
是明。男孩说,年底就去南宁.当分公司的经理了,都宣布了。小等我们问,他接着乂说,上次公司会议上宣布的,
提升的理由好几条呢:他是公司唯一干得最长的快递员,是唯一有学历的快递员,是唯一保持穿西装的快递员,,是唯
一建立客户档案的快递员,是唯一没有接到客户投诉的快递员……因为丁军辉的事,那天,我心里感到由衷的高兴。
当天下午,丁军辉的快递公司送来同城快件,是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言,我们都知道是他送的。
隔着这曲漂亮的橙子,我却看到了那曲小小的橘子。橙子很大,色泽鲜艳,味道甜美。它们,不就是那曲小橘子
开出的花吗?
1.速读选文,补充完成概括主要情节。(3分)
送名片赠送橘子f谈衣着一②一③一赠送橙子
2.选取最恰当的词语,将题目补充完整。()(2分)
A.乐观B.认真C.勤奋D.谨慎
3.文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,试分析其作用。(3分)
4.下列表述不恰当的一项是()(3分)
A.第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式”一句,“谨慎、
庄重”等词语的运用,表现了丁军辉的拘谨。
R.第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”,是因为大家被丁军辉的人情味打动了,对
他有了一些理解、亲近和包容。
C.第22自然段快递小伙子的话,补充介绍了丁军辉的业绩,使其形象更加丰满动人。
D.文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”,到后来“我”对他另眼相看、
为他由衷高兴,这种情感的变化,使文章波澜起伏,吸引读者。
5.试理解第21自然段划线句子的含义。(3分)
三、作文。(共35分)
回忆你六年的小学生活,一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文,
表达你对小学生活的不舍吧!要求:①通过典型事例,表达真挚感情,②400字左右。
参考答案:
一、积累与运用。(共26分)
1.略
2.(1)嘎壤⑵替剃⑶惰堕⑷徇眩
3.(1),o⑵:“!”
4.A
5.留意随意得意肆意惬意歹意
6.灾害危害灾难
7.5、6、1、4、2、3
8.(1)形象定格在心中。
(2)镭被居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来了。
(3)听了玛丽•居里的报告,全场震惊。
二、阅读理解。(共39分)
(一)阅读下列两则文言文,完成1一4题。(14分)
1.他们小时都很聪明C(意思对即可给分)
2.回答要点:(1)后天努力的重要性;(2)家庭环境及教育的重要性。以上两点,每点2分,能从其它方面回答,
言之有理,可酌情给分。
3.(1)属于(2)对……感到奇怪(3)此,这(4)此,这
4.渐渐地请他父亲去做客;或:渐渐地以宾客之礼接待他父亲;或:渐渐地以他父亲为宾客。
这孩子要呕出心才会停止!
(二)课内阅读。(11分)
1.北平的冬天伦敦的冬天热带的天气无风声无浓雾无毒日温晴
2.不能改。因为“没有风声”并不是说济南的冬天没有风,而是说风很小。可见作者用词准确。
3.表达了作者对济南冬天的喜爱之情。
(三)课外现代文阅读:(14分)
1.收送快件谈学历谈升迁(升主管)
2.B
3.表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度,突出了他严谨、认真的性格特点。
4.A
5.小人物丁军辉凭借自己的认真和执着,最终取得了成功。
三、作文。(共35分)略
小升初语文模拟试题与答案
(试卷满分100分,考试时间120分钟)
一、积累与运用。(共30分)
1.请把下面的字规范地抄写到中方格皇,注意标点。(2分)
A.逶晨(ling)建琴(tdn)音乐(yue)衣冠(guan)
B.拨移(nu6)蒸融(r6ng)幽雅(y6u)锻炼(duan)
C.枯萎(w6i)渺小(mi6o)C窕(lido)鸟喙(zhuo)
D.蘸药末(zhan)秽物(hui)养尊处优(chti)薄弱(bo)
3.下面语段横线处应填入的恰当句子是()(3分)
我曾经见过他,,是那个年代到处可以遇见的一个中国平民。
A.土布棉衣,面色灰黄,畏畏缩缩,目光呆滞
B.面色灰黄,土布棉衣,目光呆滞,畏畏缩缩
C.畏畏缩缩,目光呆滞,面色灰黄,土布棉衣
I).土布棉衣,面色灰黄,目光呆滞,畏良缩缩
4.把词语补充完整。(6分)
有()必()不()劳()生机()()
温()尔()()绎()绝莫()()妙
5.卜・列诗句中有咏莲的,也有咏菊的,其中咏莲的诗句是()(3分)
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。③待到重阳日,还来就菊花。④
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
A.①0⑤B.②③®C.③®©I).①@④
6.查字典。(5分)
益:用音序查字法,先查音序(),再查音节();用部首查字法,先查部首(),再查()画。
“益”的字义有:①增加;②利,有好处的;③更。下面词语中的加点字应选哪种解释?
延年至寿()良师糜友()
7.先把诗句补充完整,再把诗句、题目和作者用线连起来。(8分)
劝君更尽一杯酒,。《湖上杂诗》王维
,不羡神仙羡少年。《送元二使安西》吕岩
敲成玉磬穿林响,。《牧童》杨万里
,不脱蓑衣卧月明。《稚子弄冰》袁枚
二、阅读理解。(共35分)
(一)请你读一读下面的短文,回答文后的问题。(7分)
文侯①与虞人②期猎。是口,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右FI:“今口饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾
与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉!”乃往,身自罢之。
【注释】①文侯:战国时期魏国的国君。②虞人:古代掌管山林、打猎等事物的人。
1.解释下面加点字的含义。(2分)
号日()学可不一会期哉()
2.用现代汉语说说划线句的意思。(2分)
3.下面句子中蕴含的道理与本文相同的一句是()(3分)
A、三人行,必有我师焉B、有朋自远方来,不亦乐乎
C、人而无信.不知其可D、逝者如斯夫,不舍昼夜
(二)阅读下文,回答1-6小题。(13分)
伞的故事小时候,我们村里没有学校,我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。没准走到半路
就会下起大雨来,就会被浇成个"落汤鸡"。那时候,我多么想有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到
家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了。那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟
对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话,我
半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样的坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说
一句是一句的。这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"唯里唯当〃,满屋里便都是机声了。这一夜,
我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前,〃妈,您一
夜没睡?〃妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:〃妈,您别再熬夜了,我不要伞了!〃“傻孩子,伞
咱还是要买的。妈多熬几夜就有了……”终于有•一天,妈妈从集市上卖布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印
花包袱,笑着说:〃看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八
角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开再合JL,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。〃妈!”我一抬头,忽
的,我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,〃妈!“泪水就从眼里涌了出来……从此,这把伞伴随我,上
初中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就
在我的身边,使我忘不了母亲,忘不了母亲对我的那份深深的爱。
1.联系上下文理解〃喜出望外〃的意思。(2分)
喜出望外:__________________________________________________
2.写出卜面词语的近义词或反义词。(2分)
近义词:坚决-()反义词:快活-()
3.给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。(2分)
4.用“〃画出一处描写〃我〃心理活动的句子,体会一下〃我〃此时的心情。(2分)
5.请写出第3自然段的主要内容。(2分)
6.”渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它”中"我"为什么舍不得扔
掉它?(3分)
(三)课外阅读。(15分)
规则是用来打破的
维也纳金色大厅里,新年音乐会如期举行。
来自世界各地的观众,沉浸(qinjin)在维也纳爱乐乐团精湛(zhWshQn)的演奏中。
最后一曲是保留曲目《拉德斯基进行曲》。音乐响起,一些观众按捺不住内心的喜悦,情不自禁地跟着音乐的节奏鼓
起掌来。这样一来,另外一些观众难免担心,这样做会不会把指挥赫伯埼•冯•卡拉扬惹恼了。要知道,欣赏交响乐是绝对
不能影响演奏的,即使因演奏精彩而鼓苴,也得在一曲完毕后。这是规则。
专注于指挥的卡拉扬听到了身后的掌声,那一刻,他做了一个决定,他转过身,挥挥手里的指挥棒,眨眨眼,示意观众
一起随着音乐的节拍鼓掌。
观众悬着的心放下了。顿时,台上台下,掌声和音乐水乳交融。很多人激动得热泪盈(框眶)。
从此,每年的新年音乐会,到了最后的《拉德斯基进行曲》,观众便以掌声和乐团(融溶)为一体。这也成为音乐会
最值得期待和最受欢迎的时刻。
规见是用来打破的。有时候,打破貌似牢不可破的规则,反而收获了更多的惊喜。
1.画去文中括号内不恰当的音节和汉
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