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文档简介
人教版(新教材)高中英语必修第三册PAGEPAGE1UNIT1FESTIVALSANDCELEBRATIONSListeningandSpeaking&ListeningandTalkingⅠ.听说词汇认知——翻译下列词语1.lanternn.灯笼;提灯2.carnivaln.狂欢节;嘉年华3.costumen.(某地或某历史时期的)服装;戏装4.marchvi.&n.行进;前进;示威游行5.congratulationn.祝贺;恭喜6.congratulatevt.向(某人)道贺;(因某事)为自己感到自豪7.riddlen.谜语;神秘事件8.ceremonyn.典礼;仪式9.dressup穿上盛装;装扮10.afterall毕竟;别忘了Ⅱ.话题交际表达——先背诵后填空1.关于“谈论节日活动”的常用表达①Couldyoutellmewhento...你能告诉我什么时候……?②Couldyouintroduce...to...你能把……介绍给……吗?③Whatisyourfavoriteaspectof...你最喜欢……的哪个方面?④Traditionally,onthisday...传统上,在这一天……⑤Idolikeallofthosethingsbutmyfavoritepartof...is...我确实喜欢所有这些东西,但……我最喜欢的部分是……⑥Doyouknow...你知道……吗?2.选用上面的语句填空LiMing:Hello,Betty.Betty:Hello,LiMing.LiMing:①Do__you__knowtheMid-AutumnFestival?Betty:No,Idon’t.②Could__you__introducetheMid-AutumnFestivaltome?LiMing:Ofcourse.TheMid-AutumnFestivalisoneofthemostimportantholidaysintheChineselunarcalendar,andisalegalholidayinseveralcountries.Farmerscelebratetheendofthesummerharvestingseasononthisdate.Betty:WhatdotheChinesepeopleusuallydoonthisday?LiMing:③Traditionally,on__this__day,Chinesefamilymembersandfriendswillgathertoadmirethebrightmid-autumnmoon,andeatmooncakestogether.Betty:Wow,thatsoundsgreat.④Could__you__tell__me__when__tocelebratetheMid-AutumnFestival?LiMing:TheMid-AutumnFestivalisonthefifteenthdayofAugustinChineselunarcalendar.Ⅰ.发音技巧点拨——语音同化语音同化是英语口语发音中一种非常普遍的现象。在正常语流或快速语流中,说话者较难在极短时间内改变发音方法或部位,一个音受另一个相邻音的影响,变成与它相同或相近的音,形成了语音同化现象。同化现象不只发生在两个词的边缘,也发生在同一个词的内部。大致可分为以下几种情况:同化现象说明示例顺行同化后者受相邻前音影响发生改变onthehouse/ɒnðəhaʊs/→/ɒnnəhaʊs/逆行同化前音受相邻后音影响发生变化whitepepper/waIt'pepə/→/waIp'pepə/交互同化又叫双重同化,指前音与后音相互影响形成第三个音meetyou/miːtjuː/→/miːtʃuː/wouldyou/wʊdjuː//wʊdʒuː/清浊同化浊辅音变清或清辅音变浊news/njuːz/→newspaper/'njuːspeIpə/dog/dɒɡ/+s/s/→dogs/dɒɡz/完全同化同化音和被同化音变得完全相同inMexico/In'meksIkəʊ/→/Im'meksIkəʊ/speedboat/spiːdbəʊt/→/spiːbbəʊt/部分同化发音部位一致,但发音方法并不完全相同inbed/Inbed/→/Imbed/greenpark/ɡriːnpɑːk/→/ɡriːmpɑːk/以下是一些常见的语音同化规则:1./t/changesto/p/before/m/,/b/,or/p/:bestman,putback,testpaper2./d/changesto/b/before/m/,/b/,or/p/:goodmorning,goodboy,goldplate3./n/changesto/m/before/m/,/b/,or/p/:onMonday,inBritain,penpal4./t/changesto/k/before/k/or/ɡ/:shortcut,fatgirl5./d/changesto/ɡ/before/k/or/ɡ/:hardcopy,goodgirl6./n/changesto/ŋ/before/k/or/ɡ/:tincan,goldengate7./s/changesto/ʃ/before/ʃ/or/j/:dressshop,niceyacht8./z/changesto/ʒ/before/ʃ/or/j/:thesesheep,Where’syours9./θ/changesto/s/before/s/:fourthseason,earthscience试读下列几个句子,体会语音同化现象。·Didyouseeit?·Wefollowedyourinstructions.·What’syourname?·I’llletyouknow.·CanIgetyouadrink?Ⅱ.听力技巧内化——如何判断对话中的人物关系1.注意人物交谈的语言特点以及谈话中的一些特殊问题。如:朋友之间通常直呼对方的名字;“CouldIhavethebill,please?”告诉我们说话者是餐馆的顾客。2.善于抓住与说话者身份或职业相关的词。如:材料中出现term,exam,就有可能有teacher,professor出现,或者人物间有teacher,professor和student的关系;对话中提到buy,change,就该有salesman或salesgirl;夫妻对话会用dear,darling;父母对孩子说话可能会有listen等词。3.常见的人物之间的关系有:doctor—patient,waiter/waitress—customer,secretary—boss,shopassistant/salesperson—customer,driver—policeman,teacher/professor—student,husband—wife,receptionist—tourist1.congratulationn.祝贺;恭喜receivecongratulationsfrom...(教材P2)接受……的祝贺Congratulations!恭喜!祝贺!(常以复数形式出现,用以向某人祝贺)offer/sendcongratulationstosbonsth向某人祝贺某事congratulatevt.向(某人)道贺;(因某事)为自己感到自豪congratulatesbon(doing)sth就某事向某人祝贺①Congratulations(congratulate)onyour50thweddinganniversary!祝贺你结婚50周年!②Wesentourcongratulationstoheronpassingtheexam.→Wecongratulatedheron/uponpassingtheexam.她通过了考试,我们向她表示祝贺。③Youshouldcongratulateyourselfonhavingdoneanexcellentjob.你应该为你出色的工作感到自豪。〖链接写作〗补全句子④Wesent__our__congratulations__to__himonhiswinningthecompetition.我们祝贺他在比赛中获胜。2.dress(sb)up穿上盛装;装扮dressupincarnivalcostumes(教材P2)穿上狂欢节的服装dressupas...装扮成……;打扮成……dressoneself自己穿衣bedressedin穿着……(表示穿的状态)①Thelittleboyistooyoungtodresshimself.这个小男孩太小,不会给自己穿衣服。②Wearesupposedtodressupasmoviecharactersfortheparty;whatagoodidea!我们在晚会上要装扮成电影中的角色,这是一个多么好的主意啊!③Dressedinaredcoat,shelooksmorebeautiful.穿着红色的外套,她看上去更漂亮了。〖链接写作〗补全句子④Forchildren,themainpointofHalloweenbecomestodress__upandcollectasmuchtastycandyaspossible.对于孩子们来说,万圣节最重要的就是打扮起来,并搜集尽可能多的美味糖果。3.afterall毕竟;别忘了Afterall,asyouknow,Ilovetodance!(教材P3)毕竟,你知道,我喜欢跳舞!firstofall首先,第一aboveall尤其重要的是inall总共atall根本;完全;无论如何allinall整个来说,大体而言①Aclock
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