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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页青岛港湾职业技术学院
《公共体育3羽毛球》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在篮球比赛中,当进攻队员在三分线外投篮出手时,防守队员犯规,此时进攻队员投篮命中,应该如何判罚?()A.进球无效,发边线球B.进球有效,加罚一次C.进球无效,重新发球进攻D.进球有效,不进行加罚2、对于游泳运动中的仰泳,以下关于手臂动作的描述,错误的是:仰泳时手臂的划水动作有一定的规律和要求。那么,手臂入水时,应该?()A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平着入水D.随意入水3、在篮球比赛中,以下哪种行为会被吹罚技术犯规:技术犯规是违反体育道德或比赛规则的行为。那么,球员对裁判大声辱骂,会?()A.被吹罚技术犯规B.被驱逐出场C.只给予警告D.不做处罚4、对于想要提高心肺功能的人来说,每周进行有氧运动的频率和时间应该是多少?()A.每周3-5次,每次20-30分钟B.每周1-2次,每次60分钟以上C.每周5-7次,每次10-15分钟D.每周2-3次,每次30-60分钟5、在足球比赛中,如果守门员在罚球区内用手接了对方直接任意球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚点球C.判罚球门球D.警告守门员6、在网球比赛中,如果球击中球网的顶端后落入对方有效区域,这一分怎么算?()A.重发B.有效,得分C.无效,失分D.由接球方决定是否有效7、在足球比赛中,如果守门员在禁区内用手接了本方队员用脚回传的球,会:()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚8、在足球比赛中,如果裁判员误判导致一方球队受到不公正待遇,赛后可以更改判罚结果吗?()A.可以,只要有证据证明误判B.不可以,比赛结果一旦确定不能更改C.由赛事组委会决定是否更改D.只有在重要比赛中可以更改9、对于足球比赛中的点球,以下描述准确的是:点球是在特定情况下判罚的直接射门机会。那么,点球点距离球门线的距离是?()A.9.15米B.11米C.12米D.10米10、在网球运动中,以下关于反手击球的描述,正确的是:反手击球是网球中的重要技术之一,需要不断练习来提高。那么,反手击球时,身体的重心应该?()A.偏向左侧B.偏向右侧C.保持平衡D.以上都不对11、在长跑运动中,正确的呼吸方式对于提高耐力和减轻疲劳非常重要。以下关于长跑呼吸的描述,合理的是:()A.全程用嘴呼吸,以增加进气量B.全程用鼻子呼吸,避免冷空气刺激C.可以采用口鼻并用的呼吸方式,根据跑步节奏调整D.呼吸频率越快越好,以提供更多氧气12、在体操的高低杠项目中,运动员需要完成一系列高难度的动作。以下关于高低杠动作的描述,错误的是:()A.运动员在杠上可以停顿休息B.动作的难度和完成质量会影响得分C.运动员需要在高低杠之间进行转换D.落地时要保持稳定,避免摔倒13、在足球比赛中,越位是一个常见的判罚规则。以下哪种情况会被判定为越位?()A.进攻队员在传球瞬间,接球球员比对方倒数第二名防守队员更靠近球门B.进攻队员在接球瞬间,其前方只有一名对方防守队员C.进攻队员在传球瞬间,接球球员与对方最后两名防守队员平行D.进攻队员在射门瞬间,处于越位位置但没有参与进攻14、在乒乓球比赛中,如果双方球员在比赛中发生争执,裁判员应该如何处理?()A.对双方进行警告B.直接判罚一方失分C.暂停比赛,进行调解D.不予理会,让比赛继续15、关于乒乓球比赛中的擦网,以下哪种情况会被判重发球:擦网在乒乓球比赛中时有发生。那么,发球擦网后落在对方球台上,应该?()A.判重发球B.判得分C.判失分D.由裁判决定二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在篮球比赛中,球员在罚球时可以起跳。()2、在武术套路比赛中,运动员的动作表现力和精神风貌会影响最终得分,这个评判标准合理吗?()3、篮球比赛中,当进攻方球员在三分线外投篮时,防守方球员打手犯规,此时进攻方应获得三次罚球机会。()4、在网球比赛中,如果球员对球的落点有争议,可以申请鹰眼挑战,但每场比赛有次数限制。这种技术的应用是否有助于提高比赛的公正性?()5、对于患有骨质疏松的人,适量的游泳运动有助于改善骨骼状况,但应避免剧烈的碰撞运动,这种说法合理吗?()6、进行力量训练时,每组动作之间的休息时间过长会影响训练效果,这个观点正确吗?()7、游泳的仰泳项目,头部可以随意转动,不会影响身体的平衡和速度。()8、在田径的400米比赛中,运动员可以串道跑。()9、在篮球比赛中,球员在比赛中可以用头顶对方球员来抢篮板球。()10、羽毛球比赛中,球触及运动员的身体后落到对方场地,应判击球方失分。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)从体育教育与科技融合的角度,分析大学体育如何利用科技手段提高教学效果和学生参与度。2、(本题5分)从体育社会学角度分析大学生体育社交行为的特点和影响因素,以及如何促进大学生的体育社交活动。3、(本题5分)深入分析体育心理学在运动训练和比赛中的应用,包括运动员的心理调节、动机激发、压力应对等方面,探讨如何提高运动员的心理素质和竞技表现。4、(本题5分)论述大学体育课程中的体育传媒教学。分析体育传媒的特点和作用,以及如何在大学体育教学中开展体育传媒教学,提高学生的媒体素养和传播能力。5、(本题5分)请论述体育运动对大学生心理健康的积极影响,包括但不限于缓解压力、增强自信心、改善情绪等方面。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)登山爱好者在准备攀登高海
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