2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞模拟试题解析

2025年小学语文毕业升学考试句式变换与修辞模拟试题解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、句式变换要求：请将下列句子按照要求进行句式变换。1.原句：她每天早上都去公园跑步。变换为：每天早上，她都去公园跑步。2.原句：小明在图书馆里认真地看书。变换为：在图书馆里，小明认真地看书。3.原句：我们学校的操场很大。变换为：学校的操场很大。4.原句：小红把作业做完了。变换为：作业被小红做完了。5.原句：小刚正在家里看电视。变换为：家里，小刚正在看电视。6.原句：老师表扬了小明。变换为：小明受到了老师的表扬。7.原句：小丽在公园里放风筝。变换为：在公园里，小丽放风筝。8.原句：同学们在操场上做游戏。变换为：操场上，同学们做游戏。9.原句：妈妈给我做了早餐。变换为：早餐是妈妈给我做的。10.原句：小华正在写作业。变换为：写作业，小华正在。二、修辞手法要求：请选出下列句子中所使用的修辞手法。1.A.小明像一只勤劳的小蜜蜂。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比2.A.夜晚的星空，繁星点点。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比3.A.雨后的彩虹，绚丽多彩。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比4.A.爸爸像一座大山，守护着我们。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比5.A.母爱如水，温柔细腻。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比6.A.妈妈的笑容像阳光一样温暖。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比7.A.小明像一只勤劳的小蜜蜂。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比8.A.夜晚的星空，繁星点点。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比9.A.雨后的彩虹，绚丽多彩。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比10.A.爸爸像一座大山，守护着我们。（）A.拟人B.比喻C.排比D.对比三、词语辨析要求：请选出下列句子中加点词的正确解释。1.A.妈妈说：“你今天表现很好，真是个懂事的孩子。”（）A.明白事理B.理解C.知道D.体会2.A.小明把书放在书桌上。（）A.把握B.放置C.掌握D.拿3.A.妈妈让我把作业做完。（）A.完成任务B.拿起来C.交给D.做好4.A.小明把苹果吃完了。（）A.吃光B.吃掉C.吃完D.吃下5.A.妈妈让我把杯子放在桌子上。（）A.把握B.放置C.掌握D.拿6.A.小明把书放在书桌上。（）A.把握B.放置C.掌握D.拿7.A.妈妈让我把作业做完。（）A.完成任务B.拿起来C.交给D.做好8.A.小明把苹果吃完了。（）A.吃光B.吃掉C.吃完D.吃下9.A.妈妈让我把杯子放在桌子上。（）A.把握B.放置C.掌握D.拿10.A.小明把书放在书桌上。（）A.把握B.放置C.掌握D.拿四、改写句子要求：请将下列句子改写为其他形式的句子。1.原句：花儿在阳光的照耀下开放得更加美丽。改写：花儿在阳光的照耀下开放，更加美丽。2.原句：他每天都认真完成作业，老师对他非常满意。改写：因为他每天都认真完成作业，所以老师对他非常满意。3.原句：小鸟在树枝上欢快地歌唱。改写：树枝上的小鸟，欢快地歌唱。4.原句：她总是乐于帮助别人，因此大家都很喜欢她。改写：大家之所以都很喜欢她，是因为她总是乐于帮助别人。5.原句：春天到了，小草从土里钻了出来。改写：小草从土里钻了出来，因为春天到了。6.原句：小明的画笔画得很漂亮，赢得了同学们的掌声。改写：小明的画笔画得很漂亮，赢得了同学们的掌声。7.原句：雨后的彩虹挂在天空，色彩斑斓。改写：挂在天空的彩虹，色彩斑斓，是雨后的景象。8.原句：她把教室打扫得干干净净，得到了老师的表扬。改写：因为她把教室打扫得干干净净，所以得到了老师的表扬。9.原句：小明和小红是一对好朋友，他们经常一起玩。改写：小明和小红经常一起玩，因为他们是一对好朋友。10.原句：太阳升起，万物都迎来了新的一天。改写：太阳升起，新的一天，万物都迎了来。五、选择正确的词语填空要求：在下列各题的空格中，选择一个恰当的词语填空。1.妈妈说：“你今天表现很好，真是个（）的孩子。”A.勤奋B.乖巧C.懂事2.小明把（）放在书桌上，就去上学了。A.课本B.水杯C.笔记本3.妈妈让我把（）做完，才能去玩。A.作业B.课本C.笔记本4.小明把苹果（）完了，就不能吃了。A.吃掉B.吃光C.吃完5.他（）地工作，得到了老板的赞赏。A.认真B.勤奋C.努力六、改写句子要求：请将下列句子改写为其他形式的句子。1.原句：小狗摇着尾巴跑过来。改写：跑过来的是小狗，它的尾巴在摇。2.原句：小明把花瓶打碎了。改写：花瓶被小明打碎了。3.原句：她把房间打扫得很干净。改写：房间因为被她打扫，所以很干净。4.原句：雨停了，彩虹出现在天空。改写：彩虹出现在天空，因为雨已经停了。5.原句：老师表扬了所有认真听讲的同学。改写：所有认真听讲的同学都受到了老师的表扬。6.原句：小鸟在枝头欢快地唱歌。改写：枝头的小鸟在欢快地唱歌。7.原句：他每天都坚持锻炼身体。改写：因为他每天都坚持锻炼，所以身体很健康。8.原句：春天来了，花儿纷纷开放。改写：花儿纷纷开放，因为春天来了。9.原句：妈妈给我做了丰盛的晚餐。改写：丰盛的晚餐是妈妈给我做的。10.原句：小红在比赛中获得了第一名。改写：小红在比赛中获得了第一名。本次试卷答案如下：一、句式变换1.句子改写为：每天早上，她都去公园跑步。解析思路：将时间状语“每天早上”提前，使句子更加流畅。2.句子改写为：在图书馆里，小明认真地看书。解析思路：将地点状语“在图书馆里”提前，突出地点。3.句子改写为：学校的操场很大。解析思路：省略主语“我们”，使句子更加简洁。4.句子改写为：作业被小红做完了。解析思路：使用被动语态，强调作业被完成。5.句子改写为：家里，小刚正在看电视。解析思路：将地点状语“家里”提前，突出地点。6.句子改写为：小明受到了老师的表扬。解析思路：使用被动语态，强调小明被表扬。7.句子改写为：在公园里，小丽放风筝。解析思路：将地点状语“在公园里”提前，突出地点。8.句子改写为：操场上，同学们做游戏。解析思路：将地点状语“在操场上”提前，突出地点。9.句子改写为：早餐是妈妈给我做的。解析思路：使用被动语态，强调早餐由妈妈制作。10.句子改写为：写作业，小华正在。解析思路：使用省略句，使句子更加简洁。二、修辞手法1.B.比喻。解析思路：将“小明”比作“勤劳的小蜜蜂”，使用了比喻的修辞手法。2.B.比喻。解析思路：将“星空”比作“繁星点点”，使用了比喻的修辞手法。3.B.比喻。解析思路：将“彩虹”比作“绚丽多彩”，使用了比喻的修辞手法。4.B.比喻。解析思路：将“爸爸”比作“大山”，使用了比喻的修辞手法。5.B.比喻。解析思路：将“母爱”比作“水”，使用了比喻的修辞手法。6.B.比喻。解析思路：将“笑容”比作“阳光”，使用了比喻的修辞手法。7.B.比喻。解析思路：将“小明”比作“勤劳的小蜜蜂”，使用了比喻的修辞手法。8.B.比喻。解析思路：将“星空”比作“繁星点点”，使用了比喻的修辞手法。9.B.比喻。解析思路：将“彩虹”比作“绚丽多彩”，使用了比喻的修辞手法。10.B.比喻。解析思路：将“爸爸”比作“大山”，使用了比喻的修辞手法。三、词语辨析1.C.知道。解析思路：根据句意，表示明白事理。2.B.放置。解析思路：表示把东西放在某个地方。3.A.完成任务。解析思路：表示完成任务。4.B.吃光。解析思路：表示吃掉全部。5.B.放置。解析思路：表示把东西放在某个地方。6.A.勤奋。解析思路：表示努力工作。7.A.完成任务。解析思路：表示完成任务。8.B.吃光。解析思路：表示吃掉全部。9.B.放置。解析思路：表示把东西放在某个地方。10.A.勤奋。解析思路：表示努力工作。四、改写句子1.句子改写为：花儿在阳光的照耀下开放，更加美丽。解析思路：省略了程度副词“更加”。2.句子改写为：因为他每天都认真完成作业，所以老师对他非常满意。解析思路：将原因状语从句提前，使句子更加流畅。3.句子改写为：树枝上的小鸟，欢快地歌唱。解析思路：将地点状语“树枝上”提前，突出地点。4.句子改写为：大家之所以都很喜欢她，是因为她总是乐于帮助别人。解析思路：使用“之所以……是因为……”的结构，强调原因。5.句子改写为：小草从土里钻了出来，因为春天到了。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，强调原因。6.句子改写为：小明的画笔画得很漂亮，赢得了同学们的掌声。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，强调结果。7.句子改写为：挂在天空的彩虹，色彩斑斓，是雨后的景象。解析思路：使用“是……的”结构，强调性质。8.句子改写为：因为她把教室打扫得干干净净，所以得到了老师的表扬。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，强调原因。9.句子改写为：小明和小红经常一起玩，因为他们是一对好朋友。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，强调原因。10.句子改写为：太阳升起，新的一天，万物都迎了来。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，强调结果。五、选择正确的词语填空1.B.乖巧。解析思路：根据句意，表示懂事、听话。2.A.课本。解析思路：根据句意，表示学习的书籍。3.A.作业。解析思路：根据句意，表示需要完成的任务。4.B.吃光。解析思路：根据句意，表示吃掉全部。5.A.认真。解析思路：根据句意，表示做事用心。六、改写句子1.句子改写为：跑过来的是小狗，它的尾巴在摇。解析思路：使用“是……的”结构，强调主语。2.句子改写为：花瓶被小明打碎了。解析思路：使用被动语态，强调花瓶被打碎。3.句子改写为：房间因为被她打扫，所以很干净。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，强调原因。4.句子改写为：彩虹出现在天空，因为雨已经停了。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，强调原因。5.句子改写为：所有认真听讲的同学都受到了老师的表扬。解析思路：使用“都……