小班安全教案：着火

演讲人：日期：THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR小班安全教案：着火目录CONTENTS01着火基本概念与危害02校园内常见火源及隐患排查03火灾逃生技能与演练实施04灭火器材使用方法及保养要求05家庭火灾预防与应对措施06总结反思与提高自我保护意识01着火基本概念与危害着火定义着火是指可燃物与空气中的氧气发生化学反应，同时释放出光和热的现象。着火原因可燃物遇到火源或高温，达到其着火点；易燃物质与助燃剂混合，如油、气等；电气设备故障或违规使用等。着火定义及原因火灾会产生烟雾、毒气等，威胁人们的生命安全。火灾危害生命火灾会烧毁建筑物、设备、物资等，造成巨大财产损失。火灾破坏财产火灾产生的烟雾、有毒气体等会对环境造成污染，影响生态平衡。火灾影响环境火灾危害性介绍010203预防火灾是保障生命安全的重要措施通过预防火灾，可以避免火灾带来的人员伤亡和财产损失。预防火灾是维护社会稳定的重要任务火灾会给社会带来不稳定因素，预防火灾可以减少社会动荡和混乱。预防火灾是保护环境的必要手段预防火灾可以减少烟雾、有毒气体的排放，降低环境污染。预防火灾重要性02校园内常见火源及隐患排查教室、实验室等场所火源分析电器设备如电脑、投影仪、空调等，长时间使用易导致电线老化、短路等问题。明火源如蜡烛、煤气灯等，使用不当易引发火灾。易燃物品如纸张、书籍、窗帘等，靠近火源易被引燃。消防设备缺失如灭火器、烟雾报警器等，未配备或未定期检查。违规用电、私拉乱接现象剖析违规用电在宿舍内使用大功率电器，如电炉、热得快等，易导致电线过载。私拉乱接随意接拉电线，易导致电线裸露、短路等问题。插线板过多多个插线板串联使用，易造成电源短路、触电等安全隐患。无人看管长时间离开宿舍或教室，未关闭电源，易引发火灾。实验室中的化学品应分类存放，易燃易爆物品应严格管控。化学品管理易燃废弃物应及时清理，不得随意堆放。废弃物处理01020304如酒精、汽油等，应存放在指定地点，远离火源。易燃易爆物品禁止在校园内吸烟，特别是易燃区域，以防引发火灾。校园内吸烟校园内易燃易爆物品管理03火灾逃生技能与演练实施教育幼儿识别火源，如火苗、烟雾等，并了解火势的蔓延速度和危险性。识别火源和火势教育幼儿在遇到火灾时保持冷静，不要惊慌失措，迅速找到安全出口并逃生。保持冷静，迅速逃生教育幼儿烟雾中要低姿势前行，用湿毛巾捂住口鼻，减少吸入有毒烟雾的风险。烟雾中的自我保护火灾现场逃生方法讲解010203在幼儿园内确定安全出口和疏散路线，并在明显位置设置标识，确保幼儿能够迅速找到并沿着疏散路线逃生。确定安全出口和疏散路线定期检查疏散路线，确保没有障碍物，并保持通道畅通。保持疏散路线畅通教育幼儿识别疏散路线标识，并熟悉其位置，以便在紧急情况下能够迅速找到并沿着疏散路线逃生。标识的识别和熟悉疏散路线规划和标识设置定期进行演练制定逃生演练计划，定期组织幼儿进行逃生演练，确保他们熟悉逃生程序和路线。演练的真实性和有效性在演练中尽量模拟真实的火灾场景，让幼儿感受到烟雾和火势的威胁，提高他们的逃生意识和技能。演练后的总结和改进在演练后进行总结和反思，发现问题并及时改进，以提高逃生演练的有效性和实用性。定期组织逃生演练活动04灭火器材使用方法及保养要求主要用于扑灭精密仪器、图书档案等火灾，不留痕迹。二氧化碳灭火器适用于油类火灾，能覆盖火焰并隔绝空气。泡沫灭火器01020304适用于扑灭可燃液体、气体以及带电设备的初期火灾。干粉灭火器用于扑灭大面积火灾，连接消防栓进行喷水灭火。消防水枪、水带常见灭火器材种类介绍干粉灭火器拔掉保险销，站在火源上风向，对准火源根部按下压把进行喷射。二氧化碳灭火器握住喷管，拔去保险销，站在火源上风向，对准火源根部按下压把进行喷射。泡沫灭火器倒置灭火器，摇晃几次使泡沫混合均匀，站在火源上风向，对准火源根部进行喷射。消防水枪、水带连接消防栓，打开水阀，调整水枪角度和射程进行灭火。正确使用灭火器材步骤演示定期检查和维护保养要求检查外观检查灭火器材是否完好无损，有无锈蚀、变形等现象。检查压力表检查灭火器材压力表指针是否在绿色区域，若低于绿色区域需及时充气。清洁保养定期对灭火器材进行清洁，防止堵塞喷嘴和管路。定期检查按照规定时间对灭火器材进行定期检查，确保器材处于良好状态。05家庭火灾预防与应对措施选择质量合格的电器产品，不超负荷使用，避免电线过热。电器选购与使用插座应安装在儿童接触不到的地方，电线要避免裸露或破损。插座与电线离家或睡觉时，务必关闭电源，拔掉不必要的电器插头。用电监控与关闭家庭用电安全注意事项010203定期对煤气管道和接口进行检查，确保没有泄漏。定期检查若闻到类似煤气的异味，应立即关闭煤气阀门，并开窗通风。气味识别切勿使用明火或电器开关，应立即打开门窗通风，并联系专业人员进行检查和维修。应急处理煤气泄漏等隐患排查方法家长监管孩子玩火行为责任监督与教育家长应时刻监督孩子，避免他们接触火源，同时教授孩子基本的防火知识。将打火机、火柴等火源存放在孩子无法触及的地方。存放火源一旦发现孩子玩火，应立即制止，并进行严肃的教育和警示。严肃处理06总结反思与提高自我保护意识着火的原因和危害向孩子们介绍火灾中的基本自救方法，如用湿毛巾捂住口鼻、匍匐前进、拨打119等。火灾中的自救方法火灾逃生演练组织孩子们进行火灾逃生演练，让孩子们熟悉逃生路线，掌握正确的逃生方法。通过讲解和互动，让孩子们了解着火的原因，如玩火、电器故障等，并知道火灾带来的危害。本次教案内容回顾总结教育孩子们在日常生活中注意防火，如不随意玩火、不乱动电器等。日常生活中的防火意识让孩子们了解在火灾中如何保护自己，如躲避烟雾、寻找安全出口等。火灾中的自我保护培养孩子们在紧急情况下保持冷静，不惊慌失措，能够采取正确的自救措施。紧急情况下的冷静应对孩子们自我保护意识培养家园合作共筑安全防线家长和老师要密切合作，共同关注孩子的安全，为孩子