（人教版）八年级物理下册《7.2弹力》同步测试题附答案

第第页（人教版）八年级物理下册《7.2弹力》同步测试题附答案学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________（满分：60）一、选择题（每小题3分，共27分）1.下列现象中，发生了弹性形变的是（）A.雪天路面的积雪上留下脚印B.跳水跳板被运动员压弯C.粉笔掉到地上断成两截D.饼干一捏变成碎片2.如图所示，A、B两小球间一定有弹力作用的是（）3.小亮和同学们一起讨论关于弹力的问题，提出了下面几种看法，其中正确的是（）A.物体只要发生形变，就会产生弹力B.相互接触的两物体间一定会产生弹力C.弹力的方向与物体发生弹性形变的方向相反D.拉力属于弹力，支持力不属于弹力4.下列关于弹簧测力计的使用，错误的是（）A.使用前要检查指针是否指在零刻度线上B.所测力不能超过弹簧测力计的最大测量值C.读数时，视线应与刻度板垂直D.只能测量竖直向下的力5.要测量一个约8N的力，下列规格的弹簧测力计中最恰当的是（）A.测量范围为0～20N，分度值为0.5NB.测量范围为0～10N，分度值为0.2NC.测量范围为0～5N，分度值为0.1ND.以上三种规格的弹簧测力计都可以6.如图所示，同时沿水平方向用5N的力，分别向两侧拉一个轻质弹簧测力计的两端，当弹簧测力计静止时，其示数为（）A.0NB.5NC.10ND.15N7.如图，弹簧的一端固定在竖直墙上，在弹性限度内水平向右拉伸弹簧另一端。弹簧形变产生的力是（）A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力C.弹簧对手的拉力D.以上说法都正确8.一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变。关于它们产生的弹力，以下说法错误的是（）A.足球受到的支持力就是木板产生的弹力B.足球产生的弹力是由足球的形变造成的C.木板的形变是由木板产生的弹力造成的D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力9.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则这两个人的力F1、F2，的大小分别为（）A.4N、0B.0、4NC.4N、4ND.8N、8N二、填空题(10题9分，其余每小空2分，共23分)10.在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中：(1)弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越_______。(2)实验中所使用的弹簧测力计如图甲，该弹簧测力计的测量范围是_______N，分度值是_______N。(3)在进行如图乙所示的实验前，应将弹簧测力计沿_______（填“水平”或“竖直”)方向放置，然后对弹簧测力计进行_______。图乙中弹簧测力计的示数为_______N。11.小星在使用弹簧测力计前忘记调整弹簧测力计指针的位置，当挂钩上不受力时指针指在0.2N的位置上，如右图所示，弹簧测力计的示数为______N，则挂钩处实际受到的向下的拉力为______N。12.如图所示，小星将弹簧测力计的一端固定，在另一端用2N的力拉它时，弹簧测力计的示数为______N。小星又将弹簧测力计调转方向，同样用2N的力拉它，此时弹簧测力计的示数为______N。13.如图是一种常见的订书机，钉槽内的订书钉之所以不会松脱，是因为固定在钉槽内后部的弹簧给订书钉一个向______（填“左”或“右”)的______力。在使用过程中随着订书钉的减少，弹簧给订书钉的这个力将______（填“增大”“减小”或“不变”)。三、实验探究题(10分)14.某同学探究弹簧的长度跟弹簧所受拉力的关系利用了如右图所示的装置（弹簧固定端对准刻度尺上的零刻度线），记录的相应实验数据如下表：(1)弹簧不受拉力时的长度是______cm;弹簧受到10N的拉力时，其长度是______cm，伸长量是______cm。(2)由实验数据可得出结论：在弹性限度内，弹簧的______与所受的拉力成正比。(3)表中，当拉力大于25N后，上述结论不再成立，原因是__________________________________________(4)举出该探究结论在实际应用中的一个实例：__________________参考答案1.B2.B3.C4.D5.B6.B7.C8.C9.C10.(1)长(2)0～