江苏省常州市横山桥高级11高二生物上学期期中考试无答案新人教版

2010－2011学年第一学期期中考试试卷（选修）高二生物第Ⅰ卷（选择题）共55分一、选择题：（本大题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意）1、下列关于内环境的叙述，正确的是（）A、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加B、内环境是一个主要由H2PO4—/HPO42—，构成的缓冲体系C、内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D、内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动2、血浆中水的来源是（）A．组织液B．消化道、组织液、淋巴C．淋巴和组织液D．消化道和组织液3、下图示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的四种器官，①②是有关的生理过程，下列说法错误的是（）A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B．①过程是指食物中营养物质的消化C．②表示重吸收作用D．Ⅳ表示的器官是皮肤4、在有关神经调节的叙述中，不正确的是()A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器B.兴奋传递时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体C.在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制5、下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项()若在a点上刺激,神经就发生兴奋,从这一点向肌肉方向传播,肌肉就收缩。如果给予相同的刺激,刺激点a与肌肉之间的距离越近,肌肉的收缩就越强。神经纤维传播兴奋的大小,与刺激强弱无关,通常是恒定的。当兴奋时,神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化,钾离子流入细胞内A.①②③④B.①②④C.②③D.①③6、为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第组实验必须进行，下列最适合作为第组实验的是()A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较 B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较D．取一白鼠，将第组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天,然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。7、右图表示进食以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化，图中曲线a、b、c分别表示()A．胰高血糖素、胰岛素、血糖B．胰岛素、血糖、胰高血糖素C．血糖、胰岛素、胰高血糖素D．胰高血糖素、血糖、胰岛素8、如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是() A．有全部的细胞免疫能力 B．丧失一切免疫能力 C．有全部的体液免疫的能力 D．保留部分体液免疫的能力9、在临床治疗上已证实，接受SARS病毒感染后治愈的患者(甲)的血清，注射到另一名SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是() A．疫苗B．外毒素C．抗原D．抗体10、人体重要的腺体——胰，主要由外分泌部和胰岛细胞组成，其功能不同。下列叙述不正确的是() A．外分泌部细胞能合成多种消化酶，不能合成胰岛素B．胰岛细胞不能合成酶，能合成胰岛素C．外分泌部细胞的分泌物通过导管输入消化道D．胰岛细胞的分泌物直接进入血液11、右图为小鼠某种淋巴细胞,下列分析中正确的是()①该细胞可能是效应B细胞，可由记忆细胞转化而来②该细胞内质网腔中的物质是具有免疫功能的抗体③图中可见细胞内生物膜在结构上具有连续性④图中所示物质的运输、分泌过程与线粒体有关A．①②③B.③④C.①③④D.①②④12、根据所学知识判断出下列几种叙述中正确的是() ①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞，进而分化出T细胞②过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应③浆细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用④吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原⑤一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合⑥自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的A．②⑥ B．②⑤ C．③⑤ D．①④13、结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是()A．浆细胞B．T淋巴细胞C．B淋巴细胞D.效应T细胞14、将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（）A．aB．bC．cD．d15、如右图所示。将4株相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间，其中2号和4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入。如果要研究光与茎生长的关系，可选择的装置是（）A．②和④B．③和④C．①和②D．①和③16、下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是（）A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输17、在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田里的双子叶杂草。下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示哪类植物，及其应当选用生长素类似物的浓度是（）A．单子叶植物，双子叶植物；a点浓度B．双子叶植物，单子叶植物；b点浓度C．单子叶植物，双子叶植物；b点浓度D．双子叶植物，单子叶植物；c点浓度18、在某种植物果实成熟过程中,各种激素变化情况如下图所示，下列分析中合理的是：（）A．曲线1、2、3分别是赤霉素、乙烯和脱落酸。B．在果实生长发育的各个时刻，生长素都起主导作用。C．在果实成熟时，果实中含量升高的激素只有乙烯。D．果实生长发育是各种植物激素共同调节的结果。19、下列有关种群数量变化的叙述中，正确的是（）A．增长型种群的种群数量在近期内一定能不断增加B．在环境条件没有剧烈变化时，种群数量增长趋势总呈现S型C．农业生产中利用性引诱剂可以直接明显降低种群数量D．种群数量与该种群个体大小有关，而与种群所处的环境条件无关20、甲、乙、丙是同一物种三个种群，其年龄组成见表。三个种群年龄结构的类型为（）年龄期个体数甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A．甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型B．甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型C．甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型D．甲、乙、丙三个种群都是稳定型二、多选题：（本题包括5小题，每小题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。）21、下列物质属于内环境的组成成分的是（） A．血红蛋白 B．葡萄糖 C．CO2、O2 D．氨基酸22、人体下丘脑能完成的生理功能是（）A.体温调节B．水平衡的调节

C．内分泌的调节23、右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中正确的是（）A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C．图中表示的调节为一种反馈调节D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素24、下列有关糖代谢及调节的叙述，不正确的是（）A．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可以发生B．胰岛B细胞分泌的激素促进①③过程的实现C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程的实现D．胰岛素促进⑤⑥⑦等过程的实现25、右图表示某种鱼迁入一个生态系统后种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）A．在t1～t2时，种群数量呈上升趋势B．若在S型曲线中种群最大数量为N，则在t1时种群的数量为N／2C．捕获该鱼的最佳时期为t1时D．在t0～t2时间内，种群数量呈”J”型增长2,4,6第Ⅱ卷（非选择题）共65分2,4,626、（6分）肝脏在人体健康中起着非常重要的作用，是人体内的一个巨大的“化工厂”。我国是乙肝的高发区，据统计我国乙肝病毒携带者约为1.2亿，感染率高达10%。请回答：（1）肝脏里有一种数量较多的枯否氏细胞，它既是肝脏的“卫士”，也是全身的“保护神”，它能吞噬、消化病原微生物，这种免疫方式属于免疫。（2）白蛋白(A)和免疫球蛋白(G)的比值(A/G)是肝功能检查的一项重要指标。白蛋白是在肝脏细胞中制造的，当机体被病毒感染，肝功能会受损，白蛋白的产生就会减少。若某人感染了乙肝病毒，则A／G会（填“增加”或“下降”）。（3）若上图为肝脏的局部结构模式图：正常情况下，血管B端与A端的液体相比，浓度增加的物质是等；健康人饭后半小时肝组织内葡萄糖移动的方向主要体现为（填选项）。A.1；2B．1；3C．3；5D．3；4（4）“大头娃娃”奶粉是由于其蛋白质含量几乎为零，长期食用后将直接导致上图中（填字母）处液体的渗透压下降，使（用图中数字表示）回流速度减慢，从而出现组织水肿等现象。27、(8分)下图A、B图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，据图回答（除特别标注外，在线上填名称）：C图C图图（1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的_________________。（2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是_____________（填字母）。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了。（3）C图是A图中（填序号）的亚显微结构放大模式图，此结构叫___________。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的，即只能从一个神经元的___________传导到下一个神经元的___________________。当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是______________。28、（7分）右图为人体内分泌腺分布局部模式图，据图回答问题：（1）③所分泌的激素有等。（2）由图中腺体分泌、在生长发育过程中表现为协同作用的是激素和激素。（3）④是一种淋巴器官，也是一种内分泌腺，其分泌的对即将分化为T细胞的淋巴细胞起去抑制或激活的作用，促进T细胞成熟，使其能够参加机体的细胞免疫。（4）⑥中胰岛A细胞所分泌激素的作用是；⑥中胰岛B细胞所分泌激素的作用是。（5）如将⑥的外分泌导管结扎，则人的血糖平衡调节（填正常或不正常）29、（7分）下图为某病毒侵入机体被杀伤过程图解，据图回答：(1)细胞①为与靶细胞密切接触，激活靶细胞内溶酶体，导致靶细胞裂解死亡，通过该细胞进行免疫的方式称为；(2)靶细胞裂解后，抗原要靠的进一步清除。(3)右上图细胞为__________________细胞，它直接是由__________________分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为；其产生的物质的化学本质是__________________。30、（9分）下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起重要的调节作用。（1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌［a］生长激素，还分泌［b］_____________等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，下丘脑分泌的激素有：____________________、_____________________（试举两例）。（2）①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生___________，通过轴突传导到___________，进而引起小泡中激素的释放。（3）图中可见，垂体分泌的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压___________。①～=5\*GB3⑤过程中属于反馈抑制作用的是____________________。（4）当人突然进入寒冷环境中．与c具有协同作用的__________________（激素）分泌量也将增加，导致产热量增加。如果用激素c饲喂小白鼠，其对缺氧的敏感性将___________。31、（7分）同学甲从一本《植物生理学》中查到“幼嫩叶片可产生生长素，生长素可阻止叶柄脱落”的结论。于是他设计了一个实验，想证实该结论。他设计的实验步骤为：第一步：取一盆生长状况良好的植物，去掉幼叶的叶片（如图所示）；第二步：观察幼叶叶柄的脱落情况。同学乙在仔细研究了甲的实验设计方案后，向他提出了两点意见。请你用所学的生物学知识，把同学乙提出的意见补充完整：（1）在去掉幼叶的同时，还必须，因为。（2）应增加一个对照实验，对照设置为：取同一品种、生长状况相同的植物；然后，观察幼叶叶柄的脱落情况。以此对照实验来说明。32、（9分）右图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:

(1)处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体增长曲线是______（填a或b）。

(2)种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是______（填a或b）。

(3)影响种群密度的主要因素是种群的___________、___________和___________、___________。(4)当我们迁入刚建的新村美居，可恶的老鼠也一同悄悄“潜来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病……对其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论上存在的条件，推测有效灭鼠的措施是，从根本上降低其。(5)下列对阴影部分的解释正确的是（）①表示环境中影响种群增长的阻力②表示环境中允许种群增长的最大值③表示种群内迁出的个体数④表示通过生存斗争被淘汰的个体数33、（5分）“标志（记）重捕法”是动物种群密度调查中一种常用的调查法：在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体（M）全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数（m）占捕获数（n）的比例，估计该种群的数量（N）。某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠—布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积2hm2（1hm2=10000m2），随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕调查。所得到的调查数据如下表。捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕32321418重捕3641818（1）假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数（N）的计算公式 。（2）该草地布氏田鼠的平均种群密度为 只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。（3）综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀/♂）为 。（4）在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠