人教版(新教材)高中生物选择性必修1课件：2 2 神经调节的基本方式课件

第2节神经调节的基本方式反射与反射弧内外刺激自主梳理规律性缩手反射膝跳反射感受器传入神经神经中枢传出神经效应器兴奋分析综合应答相对静止显著活跃反射弧脑和脊髓(1)反射是机体对内外刺激产生的反应()提示：反射是在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。(2)反射弧是由神经元组成的()提示：反射弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。(3)反射需要完整的反射弧来实现()××√[应用示例]

下列关于反射与反射弧的叙述，正确的是(

)A.反射必须有脑或脊髓的参与

B.感受器产生的兴奋只能在反射弧中传导C.反射弧一定有3个神经元构成

D.感受器和效应器一定在同一部位解析反射是指在中枢神经系统的参与下机体对内外刺激所产生的规律性应答反应，A正确；感受器产生的兴奋既可以在反射弧中传导，也可在脑和脊髓中传导，B错误；有的反射弧只有2个神经元构成，如膝跳反射，C错误；有的反射弧感受器和效应器不在同一部位，如缩手反射的反射弧，D错误。答案A[对点小练]

下列是缩手反射反射弧的结构示意图。下列说法错误的是(

)A.①为感受器，其能接受刺激产生兴奋B.②若受损，针刺指尖可能不能形成痛觉C.⑤为效应器，其由传出神经④的末梢构成D.③为缩手反射的神经中枢，位于中枢神经系统脊髓中解析效应器是由传出神经元的末梢及其支配的肌肉或腺体构成，C错误。答案C(1)感受器接受刺激产生兴奋，并不能形成感觉，只是将特定形式的刺激转化为兴奋(神经冲动)，只有该兴奋传至大脑皮层的相应感觉中枢，才能形成相应的感觉；(2)感受器产生的兴奋，可经反射弧传至效应器，引起肌肉收缩或腺体分泌；也可经脊髓传至大脑皮层相应感觉中枢，形成相应感觉；(3)并非所有反射弧都由3个神经元构成，如膝跳反射的反射弧仅有2个神经元构成，而缩手反射的反射弧则由3个神经元构成；(4)并非所有反射弧的感受器和效应器都在或都不在同一个部位，如缩手反射弧的感受器在指尖而效应器却在大臂，膝跳反射弧的感受器和效应器都在大腿上方的肌肉中。素养提升生命观念——反射弧结构受损与其带来的健康问题感受器产生的兴奋，可经反射弧传至效应器，引起肌肉收缩或腺体分泌；也可经脊髓传至大脑皮层相应感觉中枢，形成相应感觉。其结构基础如图所示。某人不幸发生了交通事故，并因此受伤。请你结合上述内容分析回答：(1)如果腿脚受伤，可能会导致膝跳反射弧哪些结构受损？提示：感受器、传入神经、传出神经或效应器。(2)如果膝跳反射的上述结构受到严重损伤，膝跳反射还能否发生？为什么？提示：不能；因为膝跳反射的反射弧结构已经不完整了。(3)如果腿脚受伤导致膝跳反射的感受器或传入神经受到严重损伤，针刺足部是否会产生痛觉？为什么？提示：不会；因为已经无法接受刺激产生兴奋，或者无法将兴奋传递到大脑皮层。(4)如果腿脚受伤导致膝跳反射的传出神经或效应器受到严重损伤，针刺足部是否会产生痛觉？为什么？提示：会；因为感受器产生的兴奋，可以经传入神经传至脊髓，再经脊髓传至大脑皮层，使大脑皮层兴奋产生痛觉。(3)如果腿脚受伤导致膝跳反射的感受器或传入神经受到严重损伤，针刺足部是否会产生痛觉？为什么？提示：不会；因为已经无法接受刺激产生兴奋，或者无法将兴奋传递到大脑皮层。(4)如果腿脚受伤导致膝跳反射的传出神经或效应器受到严重损伤，针刺足部是否会产生痛觉？为什么？提示：会；因为感受器产生的兴奋，可以经传入神经传至脊髓，再经脊髓传至大脑皮层，使大脑皮层兴奋产生痛觉。[应用示例]

(2019·广西南宁三中高二开学考试)某人腰椎部位受外伤导致右侧下肢运动障碍，受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图所示，其中③④分别表示腰椎部神经中枢的背部侧和腹部侧，下列分析错误的是(

)A.若受伤部位是②，刺激右侧下肢无感觉B.若受伤部位是③，刺激右侧下肢有感觉C.若受伤部位是④，刺激右侧下肢有感觉D.若受伤部位是⑤，刺激右侧下肢有感觉解析若受伤部位是②，②是传入神经，则刺激右侧下肢无感觉，A正确；③是腰椎部神经中枢的背部侧的低级神经中枢，若受伤部位是③，则不能通过上行传导束传到大脑皮层，刺激右侧下肢无感觉，B错误；④是腰椎部神经中枢的腹部侧的低级神经中枢，若受伤部位是④，刺激右侧下肢有感觉，C正确；⑤是传出神经，若受伤部位是⑤，刺激右侧下肢有感觉，D正确。答案B[对点小练]

(2019·山东省武城县第二中学高一月考)某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的(

)①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④ B.①④

C.①② D.②⑤解析由题意可知，某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉，说明感受器、传入神经正常，因受伤部位在腰椎处，因此可能是神经中枢或传出神经出问题。答案A联想质疑★膝跳反射示意图★反射弧结构★反射弧结构1.一个完整的反射弧可否由一个神经元构成？提示：不能；至少需要两个2.反射弧各结构破坏对功能有何影响？提示：感受器、传入神经、神经中枢破坏既无感觉又无效应；传出神经和效应器破坏，可有感觉但无效应。缩手反射发生时，你是先感觉到疼痛，还是先缩手？为什么？提示：先缩手；兴奋传至缩手反射的效应器比传至大脑皮层所经过的突触少。非条件反射与条件反射学习和训练自主梳理非条件反射非条件非条件无关刺激喂食条件刺激条件刺激非条件刺激兴奋性抑制性新的联系新的学习大脑皮层预见性灵活性适应性(1)条件反射是建立在非条件反射基础上的()(2)非条件反射的数量是有限的，条件反射的数量几乎是无限的()(3)条件反射必须在大脑皮层的参与下完成()(4)非条件反射可以消退，条件反射是永久的()提示：非条件反射是永久的，条件反射可以消退。√√√×[应用示例]

下列关于条件反射的叙述，错误的是(

)A.条件反射是在非条件反射的基础上经过学习和训练形成的B.如果反复应用条件刺激而不给予非条件刺激，条件反射就可能会消退C.条件反射的消退过程不需要大脑皮层的参与D.条件反射建立之后要维持下去，需要非条件刺激的强化解析条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与，C错误。答案C[对点小练]

(2019·闵行区期中)某研究小组先对大鼠进行48小时的限制饮水，每次播放音乐时给大鼠供水，多次训练后大鼠听到音乐会做出饮水动作，建立了大鼠饮水奖赏条件反射。该实验研究中音乐对于实验前大鼠和实验后大鼠来说分别是(

)A.无关刺激和条件刺激

B.条件刺激和无关刺激C.非条件刺激和条件刺激

D.非条件刺激和无关刺激解析此题为大鼠的“音乐—饮水反射”实例。给大鼠供水会引起饮水反射，这是非条件反射，供水是非条件刺激。给大鼠听音乐不会引起饮水反射，音乐与饮水反射无关，称为无关刺激。但是，如在每次给大鼠供水之前，先给听音乐，这样经多次结合后，当音乐一出现，大鼠就有饮水反射。这时，音乐已成为供水(非条件刺激)的信号，称为条件刺激。由条件刺激(音乐)的单独出现所引起的饮水反射，称为饮水条件反射。答案A(1)条件反射与非条件反射的比较(2)无关刺激、非条件刺激与条件刺激①能够引起非条件反射发生的刺激，叫作非条件刺激；能够引起条件反射发生的刺激，称为条件刺激；既不能引起非条件反射发生，也不能引起条件反射发生的刺激，称为无关刺激。②条件反射的建立过程，实际上就是非条件刺激和无关刺激在时间上的反复重合，最终将无关刺激转变为条件刺激，形成条件反射的过程。联想质疑★条件反射；一朝被蛇咬，十年怕草绳。“三看法”判断条件反射与非条件反射条件反射与非条件反射的根本区别是什么？又有何联系？提示：条件反射的形成需要大脑皮层参与；条件反射是建立在非条件反射的基础上。思维导图思维导图“三看法”判断条件反射与非条件反射[对点小练]

下列是缩手反射反射弧的结构示意图。下列说法错误的是(

)A.①为感受器，其能接受刺激产生兴奋B.②若受损，针刺指尖可能不能形成痛觉C.⑤为效应器，其由传出神经④的末梢构成D.③为缩手反射的神经中枢，位于中枢神经系统脊髓中解析效应器是由传出神经元的末梢及其支配的肌肉或腺体构成，C错