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文档简介
2025年小学英语毕业考试模拟卷:语音语调训练与阅读技巧试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、语音语调训练要求:本部分旨在考查学生对英语语音、语调的掌握情况,请仔细听音,并选择正确的答案。1.听录音,选择正确的单词拼写。a./i/发音的单词:A.sitB.seeC.sheb./æ/发音的单词:A.catB.canC.can'tc./ɔ/发音的单词:A.dogB.goodC.bookd./u/发音的单词:A.putB.sunC.fune./ɔ:/发音的单词:A.noB.notC.notnowf./u:/发音的单词:A.cupB.cutC.cuteg./e/发音的单词:A.bedB.badC.bedandbadh./eɪ/发音的单词:A.playB.payC.wayi./aɪ/发音的单词:A.myB.pieC.buyj./ɔɪ/发音的单词:A.boyB.toyC.joy2.听录音,选择正确的句子重音。a.A.Iliketoreadbooks.B.Iliketoreadbook.b.A.Sheisateacher.B.Sheisateachers.c.A.Thecatisinthebox.B.Thecatisintheboxes.d.A.Ihaveabrother.B.Ihavebrothers.e.A.Theyarestudents.B.Theyarestudent.f.A.Hegoestoschool.B.Hegoestoschools.g.A.Mymotherisadoctor.B.Mymotherisdoctors.h.A.Weareplayingfootball.B.Weareplayingfootballs.i.A.Therearemanyapples.B.Therearemanyapple.j.A.Shelikeseatingicecream.B.Shelikeseatingicecreams.3.听录音,选择正确的语调。a.A.Ilikethisbook.(降调)B.Ilikethisbook.(升调)b.A.Sheisateacher.(升调)B.Sheisateacher.(降调)c.A.Thecatisinthebox.(降调)B.Thecatisinthebox.(升调)d.A.Ihaveabrother.(升调)B.Ihaveabrother.(降调)e.A.Theyarestudents.(升调)B.Theyarestudents.(降调)f.A.Hegoestoschool.(升调)B.Hegoestoschool.(降调)g.A.Mymotherisadoctor.(升调)B.Mymotherisadoctor.(降调)h.A.Weareplayingfootball.(升调)B.Weareplayingfootball.(降调)i.A.Therearemanyapples.(升调)B.Therearemanyapples.(降调)j.A.Shelikeseatingicecream.(升调)B.Shelikeseatingicecream.(降调)二、阅读技巧训练要求:本部分旨在考查学生对阅读材料的理解和分析能力,请仔细阅读短文,并选择正确的答案。4.阅读短文,判断正误。a.Tomisastudent.(正确/错误)b.Thecatissleeping.(正确/错误)c.Thedogisrunning.(正确/错误)d.Maryisplayingwithherfriends.(正确/错误)e.Itisasunnyday.(正确/错误)f.Thesunisshining.(正确/错误)g.Thebirdsaresinging.(正确/错误)h.Thechildrenareeatingicecream.(正确/错误)i.Thedogissitting.(正确/错误)j.Itisarainyday.(正确/错误)5.阅读短文,选择正确的答案。a.WhatisTomdoing?(A.Heisreadingabook.B.HeiswatchingTV.C.Heisplayingfootball.)b.Whatistheweatherlike?(A.Itissunny.B.Itisrainy.C.Itiscloudy.)c.Whatarethebirdsdoing?(A.Theyaresinging.B.Theyareflying.C.Theyaresleeping.)d.Whatarethechildrendoing?(A.Theyareeatingicecream.B.Theyareplayingwiththeirfriends.C.Theyarereadingbooks.)e.Whatisthecatdoing?(A.Itissleeping.B.Itisrunning.C.Itissitting.)f.Whatisthedogdoing?(A.Itissleeping.B.Itisrunning.C.Itissitting.)g.WhatisMarydoing?(A.Sheisplayingwithherfriends.B.Sheisreadingabook.C.SheiswatchingTV.)h.Whatisthesundoing?(A.Itisshining.B.Itissetting.C.Itisrising.)i.Whataretheapplesdoing?(A.Theyarefalling.B.Theyaregrowing.C.Theyarebeingeaten.)j.Whatisthemotherdoing?(A.Sheisadoctor.B.Sheisateacher.C.Sheisanurse.)6.阅读短文,回答问题。a.Whoisreadingabook?b.Whatistheweatherlike?c.Whatarethebirdsdoing?d.Whatarethechildrendoing?e.Whatisthecatdoing?f.Whatisthedogdoing?g.WhatisMarydoing?h.Whatisthesundoing?i.Whataretheapplesdoing?j.Whatisthemotherdoing?四、词汇运用要求:本部分旨在考查学生对英语词汇的运用能力,请根据句意选择合适的单词填空。7.Fillintheblankswiththeappropriatewordsfromtheboxbelow.a.The__________(color)oftheskyischanging.b.Shehasa__________(beautiful)dress.c.The__________(book)isonthetable.d.Heis__________(happy)becausehepassedtheexam.e.I__________(love)playingfootball.f.The__________(teacher)isteachingusEnglish.g.They__________(go)toschoolbybus.h.The__________(car)isparkedinthegarage.i.She__________(be)adoctor.j.The__________(cat)issleepingonthebed.Box:color,beautiful,book,happy,love,teacher,go,car,be,cat五、句子改写要求:本部分旨在考查学生对句型转换的能力,请将下列句子按要求进行改写。8.Rewritethefollowingsentencesusingthecorrectformofthegivenverbs.a.She(go)totheparkyesterday.b.They(notsee)themovielastnight.c.He(be)ateacher.d.We(nothave)apartythisweekend.e.She(notlike)chocolate.f.They(notdo)theirhomework.g.He(notgo)tothestore.h.We(notknow)theanswer.i.She(nothave)apen.j.They(notbe)intheclassroom.六、完形填空要求:本部分旨在考查学生对篇章理解和词汇应用的综合能力,请根据文章内容选择合适的选项填空。10.Readthefollowingpassageandchoosethebestanswerforeachblank.A:IwaswalkinghomefromschoolonedaywhenIsawasmalldogsittingontheground.Itlookedverytiredandhungry.Ifeltsorryforit,soIdecidedtotakeithomeandgiveitsomefood.B:Thenextday,Itookthedogtothevet.Thevetexamineditandtoldmethatithadbeenabandonedbyitsowner.IdecidedtokeepthedogandnameitMax.Maxbecamemybestfriend,andwespentalotoftimetogether.C:Oneday,whilewewerewalkinginthepark,Maxsuddenlyranoff.Ilookedeverywherebutcouldn'tfindhim.Iwasworriedandcriedforhelp.D:AgroupofpeoplegatheredaroundandhelpedmesearchforMax.Afterawhile,someonefoundhimhidingunderabush.Hewasfine,butIwasrelievedtoseehimsafe.E:Sincethen,IhavelearnedtobemorecarefulwithMax.Ialwayskeepaneyeonhimwhenweareoutside.Iamgratefultoeveryonewhohelpedmefindhim.F:Maxhasbroughtsomuchjoyintomylife.Heisaloyalandlovingcompanion,andIamluckytohavehim.a.A:(A.tookB.tooksC.takeD.taking)b.B:(A.hadB.hasC.haveD.having)c.C:(A.wasB.amC.isD.be)d.D:(A.didn'tseeB.don'tseeC.wasn'tseenD.wasn'tseeing)e.E:(A.wasn'tfoundB.wasn'tfindingC.wasn'tbefoundD.wasn'tbefinding)f.F:(A.broughtB.bringsC.bringingD.tobring)本次试卷答案如下:一、语音语调训练1.a.Ab.Bc.Ad.Be.Af.Bg.Ah.Bi.Aj.B解析:根据发音规则,/i/发音的单词有sit、see、she;/æ/发音的单词有cat、can、can't;/ɔ/发音的单词有dog、good、book;/u/发音的单词有put、sun、fun;/ɔ:/发音的单词有no、not、notnow;/u:/发音的单词有cup、cut、cute;/e/发音的单词有bed、bad、bedandbad;/eɪ/发音的单词有play、pay、way;/aɪ/发音的单词有my、pie、buy;/ɔɪ/发音的单词有boy、toy、joy。2.a.Ab.Bc.Ad.Be.Af.Bg.Ah.Bi.Aj.B解析:根据句子重音的规则,陈述句的重音通常在句子的最后一个单词上,疑问句的重音在疑问词上。3.a.Ab.Bc.Ad.Be.Af.Bg.Ah.Bi.Aj.B解析:根据语调的规则,降调表示陈述句,升调表示疑问句或感叹句。二、阅读技巧训练4.a.正确b.错误c.正确d.正确e.正确f.正确g.正确h.正确i.正确j.错误解析:根据短文内容,判断每个句子的正误。5.a.Ab.Ac.Ad.Be.Af.Bg.Ch.Ai.Bj.A解析:根据短文内容,选择与短文内容相符的答案。6.a.Tomisreadingabook.b.Theweatherissunny.c.Thebirdsaresinging.d.Thechildrenareplayingwiththeirfriends.e.
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