湖北省黄冈市浠水县第二实验中学2025年春季八年级语文阶段性测试题(二)_第1页
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2025年春八年级语文阶段性测试题(二)(满分:120分时间:120分钟)一、古诗文默写(每题1分,共8分。错字漏字本小题不得分)1.青青子衿,。2.,胡不归?3.《望洞庭湖赠张丞相》中,用比喻手法表明作者求仕无门,有愧于盛世,渴望得到引荐的诗句是:,。4.《送杜少府之任蜀州》中,用来鼓励和安慰朋友不要悲伤,表现诗人博大胸襟的句子是:,。5.《题破山寺后禅院》中,“,”两句,体现了中华文化讲究曲折美、层次美的美学思想。6.《关雎》生动形象地表现出男子对姑娘的思念之情,以及因追求不到而痛苦难眠的句子是:,。7.民生乃国之本,安家则民乐。这种思想与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“,”表达的济世情怀是一脉相承的。8.在“扫黑除恶”行动中,任何不法分子都不要心存侥幸,因为“天网恢恢,”。二、语言基础和语文实践活动(19分)9.下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A.砥(dī)砺坎坷(kē)侮(wū)辱涕泗(sì)交流B.歼(qiān)灭供(gòng)奉寒噤(jīn)开花结(jiē)果C.毗(pí)连伶(líng)仃果脯(pǔ)戛(jiá)然而止D.泡(pāo)桐泥泞(nìng)重创(chuāng)屹(yì)立不倒10.下列句子中,没有错别字的一项是()(2分)A.这些油画水准不高,如果拿去参展,恐怕要贻笑大方。B.牢牢抓住时代的脉膊,在分分秒秒间追逐,尽显人生的精彩纷呈!C.大山里的环境就是不一样,山青水秀处处生机勃勃。D.齐白石晚年画的虾,维妙维肖,好似轻轻一触,便会弹跳起来。11.下列各句中,加点成语的使用错误的一项是()(2分)A.东北经济整体向好,说明之前“唱衰”东北的声音是无稽之谈。曾经的“共和国长子”,绝不是唱衰者眼中的“弃子”。经过艰苦卓越的努力攀爬,东北三省的经济正在复苏。B.相较于5年前发射的“天宫一号”,“天宫二号”是更完备的太空之家。它搭载了全新配套的空间应用系统的科学设备,无论是数量还是安装复杂程度,都让其他国家望其项背。C.伴随着经济市场化和人口流动化,随迁子女成为一个不可小觑的特殊群体。高考牵一发动全身,在高考的制度设计中,随迁子女也不能成为被忽略、被漠视的边缘群体。D.“狗带”“神马”“蓝瘦香菇”“佛系青年”等词语近来大受追捧,网络新兴词语层出不穷。管中窥豹,不难发现,这些流行语恰是社会现实和某些心态的一面镜子。12.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()(2分)A.“关关雎鸠,在河之洲”。翻开我国第一部诗歌总集《诗经》,开篇呈现的就是湿地场景。B.围棋的魅力,在于它斗智斗力,充分展现了人们的博弈技巧;围棋的魅力,还在于它源远流长,完全融合了中国传统文化的精髓:所以说围棋是中国文化的一个代表。C.我不知道进行这种报道的记者和编辑的主观意图是什么?是为了取得轰动效应,扩大报刊的销路呢?还是确信有这种事?D.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。13.下列各句中,没有语病的一项是()(2分)A.童年时代小伙伴们快乐的歌声、活泼的身影,至今还时时浮现在我的眼前。B.学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。C.鸡年春节,铺天盖地的各类网络红包,让人们感受到了浓浓的年味。D.为了防止“埃博拉病毒”不流入我国,海关严格排查入境人员及相关物品。14.下列对横线上句子排序正确的一项是()(2分)近年来,为应对数字经济蓬勃发展带来的施政考验,我国数字政府建设成为高效服务人民,精细社会治理的重要抓手。,,,,,,提升政府跨部门、跨区域、跨业务的数字联动能力和动态适应能力,构造政府与企业、群众之间集数据、技术、事务于一体的治理生态。①建设数字政府在对内提升数字化办公水平和履职能力、对外提供数字化公共服务和信息平台的同时②探究数字政府新形态③需要培养数字化施政思维④推动政府运作由地理空间分散化逐渐发展成虚拟空间系统化⑤进而促进政府工作方式由传统的单一内部封闭式向未来的多元协同网络化发展⑥重塑政府的工作新模式A.①②③④⑥⑤B.①③②⑥④⑤C.③②④⑤①⑥D.③②⑤④①⑥15.下列对联中,不适合张贴在书房的一项是()(2分)A.板凳要坐十年冷文章不写一句空B.富于笔墨穷于命老在须眉壮在心C.放鹤去寻三岛客任人来看四时花D.万卷古今消永日一窗昏晓送流年16.仔细观察右面的漫画《这并不是胜利》,完成下面的两道小题。(5分)(1)简要介绍漫画内容,使没有看过漫画的读者能了解漫画内容。(3分)(2)结合漫画的标题,用一句话谈谈你的感受或启示。(2分)三、阅读与理解(43分)(一)阅读下面文段,完成下面题目。(12分)我们的大脑正在被网络改变①毫无疑问,网络给我们的工作和生活带来便捷,但它在改变我们生活的同时,也悄悄地改变着我们的大脑。②脑科专家斯茅与他的研究团队曾做过一个实验:让12名互联网老用户和12名互联网新手开始使用谷歌,同时对他们进行了大脑扫描。结果显示,两组研究对象大脑之间的显著区别在于大脑皮层一片被称为背侧前额叶皮质的区域,它的功能是处理短期记忆和决策制定,新手的扫描结果显示这片区域活动微弱,而老手的则非常活跃。斯茅要求12名互联网新手在以后的5天每天使用互联网。第6天,他们重新扫描了各组的大脑,两组大脑扫描图片显示,代表大脑活跃程度的亮斑图案几乎一模一样。可见,仅通过5天的训练,互联网新手大脑皮层前部的神经回路就被激活了。实验证明:从事某个特定活动的频率越高,神经通路负责执行这项活动的能力就越强。如果反复刺激同一区域,那个区域的神经回路将变得兴奋。后来的实验也证明:如果你忽略其他区域,其他神经回路将会相应变得衰弱。由此科学家认为,互联网已经改变人类思维方式,降低大脑集中精力的能力和深度思考的频率。③现在很多人不喜欢阅读书籍和长文章了,以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读”正成为一种阅读新趋势。网络环境促使我们匆忙地阅读,草率并浅层次地进行思考。即使不在电脑前时,上网养成的阅读习惯也会继续回荡在我们的脑细胞中。上网使我们的神经集中在略读和多任务同时处理。虽然浏览的能力与认真阅读和思考同样重要,但问题在于,一目十行的略读正在成为我们思考的主导模式。以这种方式阅读时,我们充其量只是一台“信息解码器”,而我们专注地进行深度阅读时所形成的那种理解力、那种丰富的精神联想,很大程度上都流失掉了。④电脑和互联网正在改变人们的记忆方式。科学家做了一个实验,让受试者阅读一些信息,他们告诉一半受试者,过一会儿可以在电脑文件夹里找到这些信息,同时告诉另一半受试者,这些信息将会被删除。接着,研究人员让受试者记住这些信息。研究人员发现,那些以为信息会遭删除的受试者记得更牢,以为信息会存储在电脑中的受试者对储存信息的文件夹名记得更清楚。互联网的知识储存和查找功能助长了我们的惰性,我们不必记忆什么,因为任何知识都可以通过“复制”加“粘贴”来完成。⑤互联网为个人记忆提供了一个非常便利的补充,这种便利让人难以抗拒。但是,当我们开始利用网络代替个人记忆,从而绕过巩固记忆的内部过程时,我们就会面临掏空大脑记忆的风险。⑥人类的大脑是高塑性的,神经元和突触会随着环境的变化而变化。当我们依赖电脑作为理解世界的媒介时,也许有一天它就会成为我们自己的思想。(选自《百科知识》,有删改)17.互联网正从哪三个方面改变我们大脑?请简要概括。(3分)18.文中画线句“第6天,他们重新扫描了各组的大脑,两组大脑扫描图片显示,代表大脑活跃程度的亮斑图案几乎一模一样”中,“几乎”一词能否去掉?请说明理由。(3分)19.“现在很多人不喜欢阅读书籍和长文章了,以快餐式、跳跃性、碎片化为特征的“浅阅读正成为一种阅读新趋势。”那么请问,深度阅读应该是怎样的阅读?试结合本文作简要概括。(3分)20.选文第⑥段认为“当我们依赖电脑作为理解世界的媒介时,也许有一天它就会成为我们自己的思想。”你是否同意作者的观点?请联系生活实际谈谈看法。(3分)(二)阅读下面文言文,完成下面题目。(15分)【甲】孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆来贺。有一老父衣粗衣,冠白冠,后来吊。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢③,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高意益下④,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”(选自《孙叔敖纳言》)【乙】晋平公问于叔向,曰:“国家之患孰为大?”对曰:“大臣重禄而不极谏,进臣畏罚而不敢言,下情不上通,此患之大者也。”公曰:“善!”于是令国曰:“欲进善言,谒者不通,罪当死。”(选自刘向《新序》)【丙】宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝巨千人,发政举事,无不曰:“吾君圣者!”侍御数百人,被服以立,无不曰:“吾君丽者!”内外不闻吾过,是以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟,卒得反国。(选自刘向《新序》)【注】①令尹:楚国官名,相当于宰相。②国:指都城。③受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。④意益下:越发将自已看低。21.解释下列加点字在句中的意思。(4分)(1)冠白冠冠:(2)下情不上通上:(3)至于鄙鄙:(4)被服以立被:22.下列各项中,加点字的意义和用法相同的一项是()(2分)A.使臣受吏民之垢国家之患孰为大B.足以治楚矣被服以立C.禄已厚而不知足者患处之进臣畏罚而不敢言D.孙叔敖为楚令尹国家之患孰为大23.翻译。(6分)(1)身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之。(2)欲进善言,谒者不通,罪当死。(3)吾知所以亡矣。24.从上面三则语段中,你得到了哪些启示?(3分)(三)阅读下面这首宋词,完成下面题目。(5分)鹧鸪天①·桂花李清照暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧深红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋。骚人②可煞无情思,何事当年不见收。【注】①鹧鸪天:词牌名。②骚人:此处指屈原,屈原作《离骚》,文中收入大量名花珍卉,以喻君子美德。25.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.“暗淡轻黄”“迹远”描写了桂花外形其貌不扬、生长环境僻远等特征,点明众人“情疏”的原因。B.“何须”二句看似傲慢,实则自信,强调桂花无需外表光艳,幽远的香气足以使它成为一流名花。C.词人谴责屈原在作品中广受众花,却未提及色淡香浓的桂花,意在体现与屈原截然不同的审美趣味。D.全词融描写、议论于一体,词人以桂花自况,表现了自己高洁脱俗的志趣及对内在美的推崇。26.结合全词,简要分析“梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋”的妙处。(3分)(四)阅读下文,完成下面题目(11分)一碗米粉天有些冷了,父亲突然对我说:“陪我去一趟桂林吧。”父亲越来越老了,行动也越来越不方便了,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我一起去西双版纳吧。父亲摇摇头。我又提了父亲没去过的几个地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要去桂林呢?父亲说:“我要去吃米粉。”就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。桂林车站旁边就有卖米粉的,我说:“给你买一碗?”父亲不让,带着我一家一家地找。我说:“随便买一碗不就行了,何必找来找去的。”父亲很坚决地说:“不,我要找一位姓杨的。”我奇怪地问:“他的米粉特别好吃?”父亲“嗯”了一声,又说:“我还欠他一碗米粉钱呢。”父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,身上一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗。店主看出了他窘态,问:“没带钱?”父亲低下头说:“钱丢了。这样吧,把你的地址、姓名给我,回去我一定把钱寄来给你。”店主又打量了一下父亲,说:“不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。”父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再来过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么名字,只知道他姓杨。父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那位姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上,他连连叹气。父亲开始带我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道姓名的人,谈何容易。我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了。这时,我突然想到,在网上寻找那位姓杨的店主。我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找。第二天中午,有人打我手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址真的找到了他。父亲一眼就认出了他,快走了两步,上前紧紧握住他的手,说:“可找到你了,可找到你了!”语气中满是激动。老杨的头发全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。临别时,父亲又一次握住了老杨的手,说:“要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉!”老杨使劲地点头,久久地握着父亲的手。返回途中,我的电话响了,是老杨打来的。他说我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。听说我们在找他,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。他说,他今天特别高兴,没让我父亲白来一趟桂林。27.用不

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