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文档简介

剪辑原则与技巧镜头组接镜头的组接,就是把单个的镜头依据一定的规律(人们的视觉特点、思维逻辑等)和目的(创作者的表现意图等)组接在一起,形成具有一定含义和内容完整的影视作品。普多夫金和库里肖夫的实验证明将原本各自独立的镜头按照特定的排列顺序组接在一起后,产生了超出单个镜头自身含义的更新更深刻的含义,而不同的组接方式又能产生不同的意义。镜头组接剪辑思路:人类的思维逻辑,人们习惯于在相邻的事物间建立某种逻辑联系。剪辑思路方法应用线性剪辑按照时间顺序将镜头串联起来,呈现出一个完整的故事情节。叙事性强的影片中,如传记、纪录片等非线性剪辑通过跳跃、回溯等手法,打破时间顺序,呈现出一种充满想象力的画面效果。科幻、悬疑等类型的影片交叉剪辑将两个或多个故事情节交叉呈现在观众面前情感类影片对比剪辑将两个或多个相对矛盾的画面进行对比呈现喜剧、悲剧等类型的影片平行剪辑将两个或多个场景同时呈现在观众面前,以达到更好的叙事效果。动作片、惊悚片等类型的影片反转剪辑通过将画面反转来达到意想不到的效果惊悚、科幻等类型的影片案例:《盗梦空间》《催眠大师》镜头组接剪辑思路:人类的思维逻辑,人们习惯于在相邻的事物间建立某种逻辑联系。剪辑思路方法应用打断剪辑在画面中插入一些不相干的画面来打破观众的视觉感受喜剧、悲剧等类型的影片镜头剪辑将多个相似或相同的画面进行剪辑,音乐视频、MV等类型的影片梦幻剪辑运用模糊、虚化等效果,营造出一种梦幻般的画面效果爱情、文艺等类型的影片跳跃剪辑将画面分割成多个部分,然后在不同的时间段内进行跳跃呈现,以营造出一种跳跃的节奏感。音乐视频、MV等类型的影片画中画剪辑在一个画面中嵌入另一个画面电视剧、电影等类型的影片魔幻剪辑运用各种特效和视觉效果,创造出一种神秘、不可思议的画面效果奇幻、魔幻等类型的影片镜头组接①林宇在学校图书馆学习,拿出笔记本摘抄。②林宇在教室,准备拿出上课要用的书和笔记本,发现笔记本不见了。③林宇在书包和书桌里翻了个底朝天,可就是不见笔记本的踪影。④林宇心想,一定是之前在图书馆复习的时候落下了。⑤林宇匆匆赶到图书馆,在之前坐过的位置附近找了又找,可还是一无所获。⑥苏瑶在图书馆打扫卫生。⑦苏瑶发现了一本被遗忘在角落里的笔记本。⑧苏瑶看到笔记本上的班级和名字。⑨苏瑶找到林宇,并将笔记本归还。A:①→②→④→⑥→

→⑦

→⑧

→⑨B:②→③→①→⑤→⑥→⑦

→⑨C:①→⑥

→②→⑤→⑦

→⑨

镜头组接镜头成组——人们对客观事物的观察是渐进式的1.前进式句型:这种叙述句型是指景物由远景、全景向近景、特写过渡。用来表现由低沉到高昂向上的情绪和剧情的发展。2.后退式句型:这种叙述句型是由近到远,表示由高昂到低沉、压抑的情绪,在影片中表现由细节到扩展到全部。3.环行句型:是把前进式和后退式的句子结合在一起使用。由全景——中景——近景——特写,再由特写——近景——中景——远景,或者我们也可反过来运用。表现情绪由低沉到高昂,再由高昂转向低沉。这类的句型一般在影视故事片中较为常用。案例:《钢琴师》镜头组接注意:剪辑30°规则,拍摄同一主体两个相邻组接镜头角度应该大于30°,且不能以相似景别相切。>30°剪辑30°规则镜头组接重音逻辑——两级镜头组接由特写镜头直接跳切到全景镜头或者从全景镜头直接切换到特写

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