




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
师范生社会实践心得体会师范生社会实践心得体会「篇一」从XX月XX号开始,我在XX中学开始了为期XX个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能使我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合潜力,对于我们师范生是十分重要。在实习开始之前,指导老师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,个性要注意主角转换,每人的一言一行都要以教师的标准来要求自我。虽然这么说,但是刚得知自我被分配到XX中学时,心里还是有点害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在XX实习的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且XX中学又是省内数一数二的学校,可能对实习生会不屑一顾。但是到了学校以后,我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责XX系实习的是XX老师,他以前来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史特级教师,对我们十分照顾,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——XX老师,她也是我的学长XX的老师,已经任教十多年,经验丰富,教学很有自我的一套。而且她的个性我很喜欢,就是有什么说什么,会严厉的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮忙。那还是来说说说我的XX个月的实习吧!这XX个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我最后体会到了要做好一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的职责感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着重要影响的日子。第一次走上讲台的那一天我永远不会忘记,那是XX节放假回来,XX月XX号,星期XX,早上第一节课,我是我们小组第一个讲课的人,紧张的不得了。讲课的资料是XX,主要讲了XX、XX,以及《XX》、《XX》,只记得我讲的满头大汗,前言不搭后语,学生一向都很迷茫的看着我,我都快紧张死了,离下课还有XX分钟左右我就讲完了,是指导老师替我解的围。课后,她先鼓励了我一番,说我教态还好的,做老师的资质还是有的,等等,最后她说我课上有几个知识点讲错了,这是最不应该的,然后……我都没怎样听到啦,能够说是迷茫的第一节课。这也让我深刻的觉得自我的基础知识很不扎实,有些知识点之际都没有掌握好,怎样将给学生听呢?于是在以后的每一节课前,我都认真的备课,知识点都一一查清,不容许自我再犯同样的错误,这是对学生,也是对自我的负责。随着慢慢的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也能够和学生简单的谈笑风生了,到最后一节课,我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第一次短暂的谢幕,我明白以后还会遇到很多可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎样学着做一个好老师。出来踏上讲台的喜悦,另外让我终生难忘的就是军训。虽然XX中学这个实习点以前也是有的,但是他们都是没有经历军训的。由于这次实习改革,原先都是XX放假以后再去的,总共XX个月,此刻是XX月XX号就开始了,而XX中学的高XX学生军训安排在XX月XX日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。XX的军训与其他学校不一样,他们是去军队军训的,完全的军事化管理。这也是我第一次进入军营,还没开始就已经兴奋了,但军训的开始更让我刺激,就是徒步拉练到军营。从XX到留下军营有XX个多小时的路程,我简直不敢相信,带着这么多学生走XX个多小时,但这是XX历年的保留节目,我也只得硬着头皮往前冲。结果比我想象的好多了,我认识第一次走这么长的路,难以想象!踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋。由于床铺不够,大部分学生是打地铺的,而我们教师寝室XX个人只有一张单人床板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地方洗澡,出了一整天的汗,浑身发臭也没有办法,尤其是学生,那套军装都没得换,XX天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在XX年代,每次上厕所都得屏住呼吸,然后迅速解决,离开。除了艰苦的条件,更令我高兴的是和学生的相处。看着他们在烈日下暴晒很不忍心,有其是一些女生,平时在家都是小公主,在那里被热得浑身长满痱子,给他们搽痱子粉是每一天的必修课。但是看着平时娇滴滴的她们都更坚强和团结是我最高兴的。在实习期间我学到的很重要的一点就是作为一名叫教师务必热爱这个工作,热爱学生。正如爱因斯坦所说,兴趣是的老师,只有热爱教育事业,才有可能搞好教育工作。培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,职责感,一般职业热情是远远不够的。把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的职业性质格格不入的。教育事业需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自我的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上XX点半才能回到寝室,心里还在记挂着学生,教师并非一个理想的职业,相等待遇状况下,它比一般的行业要更累,甚至在XX小时外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业抱有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自我的选取,在当前"追求经济利益化"的环境中持续一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心资料。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先付出对学生的爱,才能赢得学生的爱,师生之间架起了感情的桥梁,学生才能主动理解教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和理解学生,在人格上平等相待,做学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长,平等地对待每个学生。消除学习不好同学的自卑感帮忙他们树立学习的信心。我在实习中,每一天出发前都要先检查一下自我的衣服是否整齐。因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,学生也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师务必严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自我首先做到;要求学生不做的,自我首先不做。我深深感觉到这XX个月我所学到的东西是在大学里永远学不到的,我把自我全身心的投入到教学工作中去,享受学生叫的每一句“老师好”,在那时我是真正的一名人民教师——阳光下最最崇高的职业!师范生社会实践心得体会「篇二」因为我现在的专业是师范类的,所以在平常我就比较留意教师本质的培育。为了让自己有一个充沛的假日日子,并在实践中操练自己,我在大三一名师哥的协助下一同开办了一个寒假补习班,当我听到这个音讯的时分,我的心里有着一种说不出的振奋之感,因为自己得到了一个操练自己才干的一同体现自身价值的机遇。所以假日补习的阅历为我的假日日子增添了一道艳丽的景色。这道景色让我学会了许多,领会了许多,考虑了许多何谓师者,传道授业解惑也,何谓可怜天下父母心,何谓十年寒窗苦在我补习教育的这一段时刻内我感触最深的才华教师应以何种心态对待的学生,要成为一名合格的教师需求什么样的本质。寒假让孩子上补习班的用心清楚明了,无疑是遗言自己孩子能更上一层楼。其间家长绝大多数不了解孩子们的实在主意,其间有二点是家长们普遍存在的主意:一是,上补习班总比没有好,多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心思能够看出,全部的家长都遗言自己孩子效果能够获得前进,这是他们对孩子最实在的爱。而请家教才华他们体现这种爱的体现,尽管许多时分得不到孩子们的谅解。而其实多半的学生,与家长的沟通都不畅,学生不能了解家长的苦心,家长也不了解自己的孩子的心里活动,这也才华人们常说的代沟。而咱们作为教师,就应该扮演联通代沟的桥梁人物。在假日补习的进程中,我深入了解了实践对理论的重要性,也深入了解了在学习中我的缺乏。下面我将从以下几个方面谈一下我的阅历。一、招生作业。咱们在大三师哥的带领下几回到济南市里去作招生宣扬,但都因为时刻上的差错而错失良机,一次次的失利让我的自信心一次次下降,如同有点绝望的感觉,又一次我知道到自己的实力是如此的单薄。最终无法之下师哥在他的家园安排了这次办学,家教团变身为英语补习班。二、开端上课。1、前期预备。依据最开端的安排,由我来解说小学的数学课,因为没有一同给多人上课的阅历,我是恰当严重的。加之自身数学又不是我的强项,极度的严重让我差点抛弃。但最终在师哥的鼓舞之下我决议奋力一搏,试试又何妨!最终,因为种种原因,又做出变化由我教育英语,开端的严重逐步转化为高兴,究竟英语是我喜爱的科目。可现实却出乎我的预料太多。2、试讲。20xx年x月xx日第一次试讲,结果是我大失人望。简直糟糕透了!校长点评我讲课为:没有逻辑性,跳动性太大,有点照猫画虎。而我的自我点评则是:语无伦次、杂乱无章。自信心极度走下坡路,现在想来其时真怪自己太不了解自己,有太不了解学生了。试讲往后,我充沛知道到自己的缺乏,当天晚上,我进行了恶补,从头开端从头挑选课题,从头备课,从头安排讲课办法。3、正式开课。20xx年x月xx号,补习班正式开课。当天,我回忆最深入的一天。从一开端的稍有严重逐步进入状态,渐渐的一上午就这样曩昔了。自我感觉也还能够,但总效果仍是没到达预期,立刻我就自己的教育办法做了总结与考虑。校长告知我,上课过于板滞,气氛不太生动。他主张我多想一些比较文娱的办法放在教育进程中,尽量让上课办法轻松而有用,多元而生动。4、教育办法。(1)授课准则:轻松高兴有用地学习。争夺让每个孩子都有体现的机遇。(2)授课办法:游戏与教育并行,寓教于乐。在玩中学。刚开端讲课仅仅干巴巴的教师在讲,学生在听。上课期间总有一两个学生想睡觉,这让我不得不费尽心机想一些能够调集学生学习爱好的办法来招引他们的留意力和赶开总是来侵扰他们的瞌睡虫。开端我想经过比较好玩的办法来展开学习,当我试过一次后发现学生的心太难收回来。仍是比较轻松又不太杂乱的办法比较好。所以,在今后的教育中,我逐步探索出一些能够操控讲堂秩序的办法。(3)授课进程:1、温习前次课的内容。2、导入新课,新语句,新单词,新对话。3、引进新语句。每天教育几个经典的语句。4、安置并查看家庭作业。(4)授课办法:1、分组操练,小组长领读。2、学得快、记住准的学生领读。争夺让每一个孩子都有体现的机遇。3、经过画画、游戏(比如捉迷藏、藏东西等)来导入新课,并操练阅览。4、经过竞赛读、轮番读、人物扮演、情形模仿、伐鼓传花挑人读、文娱游戏输者读等办法来强化操练。5、经过学习歌唱来学习新常识。6、守时放映勉励、文娱电影,并从中选出经典的语句,参加每日经典语句中。7、结合孩子们的天分学习李阳英语夸大的发音、口型、手势,充沛调集讲堂气氛。8、课上生动讲堂气氛,充沛分辩学生学习爱好。课下,及时与同学们沟通,纠正他们的过错和缺乏。给每一个孩子发现自己利益和优势的机遇。9、两次小测验。三、考虑与收成。经过寒假补习班的实践,我学到了许多在校园里学不到的理论之外的实践常识。1、经过这次的实践,我从另一个旁边面也查验了自己的各方面的状况,培育了自己发现问题、剖析问题、解决问题的才干和与人往来的才干。特别是自己自动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的前进。2、经过这次实践,我的寒假日子变得高兴而多姿。我也知道了许多的朋友。这个寒假,咱们一同走过。3、最重要的,不只得到了学生的关心与爱。4、更得到了学生家长的信赖与协助。5、还有,经过小班教育操练了我的应变才干。关于讲堂上的突发状况,能够由一开端的不知所措逐步变的敷衍比较自若。讲堂上能够随时留意到学生的动态。从操控学生心情到协助学生前进学习爱好方面都有了必定的办法和办法。6、经过与小朋友们的短暂,我学到了许多咱们所短缺的东西。例如纯真,例如童真,例如英勇,例如刚强,例如达观。经过与们一个月的短暂,我逐步学会了怎样操控自己的心情,在讲堂上尽量不要让自己的心情影响到孩子们,尽自己最大的极力让异常的心情远离讲堂。一同我也发现一些了自己的缺乏,特别是自己在专业常识上的短缺与缺乏,以及自己在专业上需求缺乏的当地,这也使我在今后的学习中仍需不断的补偿和前进。这也引发了我的一系列考虑。1、大学生共有的特色,或许说是缺陷:眼高手低。刚开端总觉得自己如同什么都懂,什么都会,但确实实走上讲台,走上岗位才发现本来自己是那么的软弱和一触即溃。一个多月的实践,让我深入知道到,亲手做一做真的很重要。2、理论与实践的脱离。作为师范专业的学生,我学习了许多分辩学生学习爱好,营建杰出学习环境、讲堂气氛的理论办法。但确实实用在教育上的却不多,理论的提出总结了大多数的实践经历。而面临不同的团体,单纯的依托理论是不可行也是不现实的。经过这次实践,我逐步把握了一些办法,在教育上把学过的理论与实践结合起来,共同为讲堂服务,为孩子们撑起一片湛蓝的天空!3、怎么引发并坚持孩子们学习的爱好和活跃性、自动性?我测验了一些办法来引发他们的爱好。鉴于孩子们的天分我采用了比如画画、歌唱等文娱的办法来导入新课,在开端阶段分辩起孩子们的学习爱好。考虑到孩子们在校园很少有体现的机遇和他们巴望体现自己的心思,我采用了onebyone的领读办法,争夺让每一个孩子都具有机遇来展现自己。课上,师生联系让我随时注重着孩子们的动态;课下,朋友联系让我和孩子们浑然一体。记住有一个孩子总是亲热的喊我教师姐姐,感觉真的很棒。4、充沛把握学生状况,全面把握学生动态。初始,因为不了解学生的学习状况,课上的气氛总是不行生动、太板滞。渐渐的了解往后,讲堂再也不是单调的讲课,有讲课有文娱,有教师的讲有学生的问,有师生的互动有同学的沟通,讲堂逐步变得多姿多彩起来。做教育作业者,就应该从孩子们的需求动身,充沛了解孩子们的天分,做到全部真的是为了孩子。这次的社会实践让我收成颇丰,学到了许多,也了解了许多,从中我理解了一个根本的道理,一份诚心,加一份耐性,加一份专注,加一份动力,再加上自己厚实的专业常识是一个好的教师必备的东西。经过在假日的这段教育日子,让我得到了许多感触。让我实践了教师这个作业的作业,操练了我的表达才干,往来才干以及作业技术。这些收成将影响我今后的学习日子,并对今后的作业发生活跃影响,我信任这些实践中的收成是在讲堂上学习不到的,并且会让我受用终身!师范生社会实践心得体会「篇三」这次我很荣幸作为一名家庭教师进行了教学工作,其实每年暑假都会有这样的社会实践,但是前两年的时候,我因为自己一些别的方面的安排,很少有去做一些这样的事情,这确实是一件很遗憾的事情。今年大三的暑假,我跟空出了一部分的时间,去进行了这样的一次实践工作,也取得了一些不错的成绩。在这一次社会实践当中,我体会到了想要做好一名教师绝非是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- O2O电商创业机会的探索
- 护理环境与安全
- 2024-2025学年下学期高二英语人教版同步经典题精练之动词词义辨析
- 安徽省安庆市潜山市第二中学2025年高三下学期一模考试化学试题含解析
- 员工需要什么样的培训
- 传染病宣传课件
- 中国古代音乐教育
- 二零二四年份六月《阿房宫赋》古代水利工程模拟教学实验设计
- 冰川科普知识
- 燃料电池GRC销售合同催化剂衰减补偿2025
- 露天矿石土方剥离工程施工组织设计
- X-Y数控工作台机电系统设计说明书
- 公司管理创新工作管理办法
- 轮胎式装载机检测报告
- 部编版四年级语文下册《亲爱的汉修先生》整本书导读课件(共38张PPT)
- 世界地理之欧洲西部
- 主动脉球囊反搏术(IABP)监测及护理
- 民办教师人员花名册
- 国家开放大学《管理英语4》章节测试参考答案
- 石文软件-GXPLORER使用说明书_图文
- 一卡通数据库字典
评论
0/150
提交评论