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工作初期心得体会工作初期心得体会「篇一」一、端正态度,踏踏实实做事销售时一条不是很平坦的道路,作为销售的其中一份子,应当具备良好的处理态度的方式,也应当有着越挫越勇的精神。因为在我们的日常工作中,会有许多人对我们进行言语攻击,而我们却要将他们的这些不好的思想转换成前进的动力。对于一些不好的事情我们要学会选择性的屏蔽,以免扰乱自己的心智。二、认真学习、汲取经验成长每一个公司或者是企业都会大量的吸收好的人才来为公司带来可观的效益,那么作为一名试用期员工只有快速的掌握工作内容以及技巧,处理好同事之间的人际关系,收获也将随之而来。对于前辈们的教导要用心学习,因为在职场上没有谁一定要教我们只是以及能力。全靠自身的能力以及后期的努力才能成就一个人的未来。作为一名试用期员工在这三个月中我跟随主管下市场了解到了一些记从未接触过的东西。以前以为自己从来不会去和想菜市场,屠宰场的人打交道,不会为了卖出去一个产品就要对看不起我的人一笑而过有或者是强烈的不服输在推着自己一定要把这笔单成功成交;更不会想到自己的潜力能这么快就被激发出来。很幸运自己能成为公司的一名正式员工,在试用期的这段时间里非常感谢领导同事们带给我我的帮助以及支持,我相信在接下来的工作中我将继续迎刃而上,为公司带来更高的效益。工作初期心得体会「篇二」时间如同白驹过隙,转瞬即逝,在不知不觉间时间就已经悄悄的流逝走了。一转眼我也要转正了,仿佛一切都还像昨天一样,从刚开始刚来到工厂那种不熟悉陌生的感觉,到现在仿佛来到这里跟来到自己家一般轻松愉快。在这短短的一个月里发生了很多事情,遇到了很多人,很感谢同事们对我这段时间以来的包容,并没有因为我新来什么都不懂而歧视我,反而非常的乐于帮助我。很感谢他们。也很感谢带我的组长,是他带领着我从一开始的什么都不会,到现在的略微了解。这一切和组长有着密不可分的关系。他给我做了一个良好的榜样,告诉我做人做事应该是怎么做的。也让我对于这个社会有了更加深刻的了解。在这一个月里组长即使再忙,在我去向他讨教问题是,也会及时的放下手中的活先回答我。一起工作的同事大家也都很好相处,并没有排挤我什么的。在刚刚进来的时候大家工作时都是一句话都不说,气氛显得格外凝重,但到了吃饭休息时,大家都在哪里聊天唠家常。才让我发现大家的工作氛围都是很好的,也看的很清楚。知道工作时就是工作不能聊和工作无关的,不工作时想干嘛干嘛。大家在休息时间到了的时候也从来不会拖拉,迅速的都回到了各自的岗位,大家的这种敬业的精神让我很是佩服。从一开始时我的不适应不合群,到慢慢的和大家相处的也是十分的融洽,我知道这不是我的功劳,而是大家真的都是真心相待的,用真心换真心。并没有那些跟你搞虚虚实实的东西,这让我感到很惊讶。因为都说有人的地方就有江湖吗,哪肯定哪里都会有人玩些小花招,但这里好像并没有,大家都是各做各的,休息时都其乐融融的。我相信这种良好的工作氛围,和相处环境肯定不是一朝一夕就能够养成的,一定也是工厂花了很多的时间来和大家沟通。慢慢的调整才能做到现在这种舒服的氛围。在这一个月里面,我从来没有发现时间流逝的如此之快,我很喜欢这个工作的气氛。也很感谢工厂给予我转正的决定,这让我觉得我这段时间的努力是没有白费的,我的努力是让人看见了的。希望未来的我能够一直在这里带下去,我实在太喜欢这里了。最后谢谢领导在这一个月里面对于我的关照,祝领导财源广进,步步高升。工作初期心得体会「篇三」不知不觉间,到利民学校工作,已经一个月了。在学校领导的殷切关怀和老教师的悉心指导下,我受益匪浅。一个月的时间,我逐步适应了环境,熟悉了业务,并渐渐融入进了这支充满朝气、活力、有蓬勃生命力的大家庭。作为一名新教师,我深知,只有努力通过教学实践,牢固掌握教育教学技能,才能在工作中不断提高自己;只有通过虚心学习,结合自己的教学特点,才能百尺竿头,更进一步。为了能更好地胜任学校安排的教育教学工作,现将这一个月以来的心得体会总结如下:一、主要收获及体会。1、在教学工作上,通过一个月时间的接触,我基本上了解了学生的情况,也对学生的学情进行了一些分析。相对于我曾经担任过教学的班级来说,这三个班级学生基础普遍较差,上课时缺乏学习的主动性、积极性与自律性,完成作业必须要有家长或老师的督促,缺乏自觉性。针对这一情况,我积极营造平等、和谐、轻松的课堂气氛,通过实验和多媒体教学提高学生对于物理的兴趣,从而引导他们形成良好的学习习惯。创设“既能放,也能收”的课堂环境,尽量使学生能在愉悦的课堂氛围中学习。对于每一次的家庭作业,要求科代表每次都要做好统计,对于不按时上交作业的同学,都亲自到班级,问清原因,及时催交。让每一次的课堂教学效果能及时反映在学生的家庭作业上,并以此为依据,查漏补缺,及时改进教学方法。2、在与大家的相处中,我真正体会到:学校是一个组织,是一个大的集体,更是一个温暖的大家庭。这里有我们的家长,有我们的前辈老师,还有我们的兄弟姐妹和战友。通过一个月的相处,我发现这是一个张弛有度,有能力,敢拼搏的团队。我们在这里不仅能学会做事,更能学会为人。虽然有时候出现一些小的摩擦,但那都是为了学校这艘大船能顺利起航,扬帆万里,因为大家都是在为着一个共同的目标奋斗着—为祖国培养一批又一批合格的接班人。在以后的工作中,我会更细心聆听前辈的教诲,珍惜与同事之间的情谊,虚心请教,不断开拓进取,在这个大家庭中,发挥自己的光与热。3、在教务工作上面,经过一个多月的逐步摸索和领导的指导,我已经基本了解了学校教务各方面的主要工作和工作方法。虽然熟练掌握这些技能还需要一定的时间和实践,但有学校领导的关心和支持,我相信,通过不断的学习,我一定能够胜任学校交给的各项工作和任务。4、在利民学校工作的一个月,不仅对于我的业务素质有很大的帮助,也促使我改进了很多不好的行为习惯。由于以前工作的原因,我的作息时间和就餐都是没有规律的,到了利民学校以后,我以学校的作息时间严格要求自己,按时吃饭,按时就寝,生活也逐渐变得有规律和有节奏了。二、不足之处1、在教务业务上面,虽然现在对教学管理工作有了一些接触和了解,但是对于很多细节的问题还是掌握的不够深入,对于整个教务工作系统性学习,思路还比较凌乱,我会在以后的教务工作中,努力向学校领导学习、请教,争取尽快能熟练地胜任教务助理工作。2、在教学措施上,我也还存在一定的问题。虽然先前对学生的情况有一些了解,但是在教学的过程当中。还是遇到了一些相当棘手的问题,比如很简单的物理计算题,学生学会了物理公式,却都不会进行数学运算,这是我始料未及的。在进行课后的教学反思和教学评价上,方法也过于单一,学生对于所学知识的巩固也不是很好。3、对于学生的管理上,我讲求“平等、和谐、活泼、严肃”的课堂氛围。但是在实施过程中,往往对于度的把握控制不好。导致有时候上课学生过于活跃,而忽略了对于知识点的掌握。从而也间接地影响到了教学的效果。4、在课堂教学的板书设计和书写规范上,我还是存在着一些问题。虽然我在上课时候也总是有意识地避免出现不应该有的问题,比如板书设计不太规范合理,笔顺笔画有错误等,但由于长期累积的效应,还是不能够马上完全改正过来。三、努力方向在以后的工作中,我会继续以优秀的老教师为标杆,以学校的各项规章制度为基准,高标准严格要求自己,积极探索适合本校学生的教育教学方法。虚心学习,积极反思,不断进步,努力改进自己的缺点和不足,争取能真正做到“学高为师,身正为范”。总之,在利民学校的一个月的时间里,我学习到了很多,收获了很多,也感触到了很多。相信在学校的正确领导和全体教职员工的共同努力下,利民学校一定会迎来更美好的明天。工作初期心得体会「篇四」今天来到学习班进行培训,真的觉得很高兴,特别有种回到大学学习的感觉。而在下午老师的漫谈中,我认识到很多我没有想过的问题,或者曾遇到但不懂解决的问题,使我获益良多。第一、作为一位新老师,我常常有种想法,希望学生听我的,怕我,尊敬我。但是事实却常常相反,或者只是因为怕所以尊敬,而不是自身有吸引学生尊敬的特点。还有就是和学生太过亲近而觉得学生经常对自己“不敬”。但是乐老师说,只有经得起别人的“不敬”,才能配得上别人的“敬”。思考良久发现其中包含很多的问题。(1)很多时候,学生的小玩笑都是没有恶意的。学生跟老师开小玩笑证明学生喜欢你,希望师生之间的关系变得活泼,友善。这些绝对称不上不敬。(2)要学生尊敬你,那么自身就必须有值得学生尊敬的优点、特点。学生决不会尊敬一无是处的人。(3)现在是一个讲求个性发展的年代,学生都很有个性,很有思想,虽然这些思想有时并不全面。但是我们不能像以前那样要求学生一切都得听老师的。我们要包容学生的想法,才能促进学生自主个性的发展。不能盲目的要求学生听话,有时让他们“吃一堑长一智”也未尝不是一件好事。第二、刚踏上讲台,很多地方不适应,在不适应中我感受最深的是我自我介绍时说的一句话:当自己做老师之后,才发现以前教过自己的老师的辛苦;当自己做老师之后,才发现以前自己做学生时有多过分。教师职业是最没有幸福感的职业之一。当老师的疲累只有当过老师的人才知道,就像学生的高考压力只有读过高三的学生才能知道。我还经常说,工作真累啊,要是什么都不用做就好了;老师最想做的事就是白支工资。乐老师说要为学生“沉重”的学习负担找个良好的理由,人生需要经历坎坷,负担太轻并不是好的,生命有不能承受的轻。我不禁想起大四下学期的日子。那时毕业实验做好了,论文拿优秀了,有找到了一个好工作,就等着拿毕业证书,报到上班了。顿时一切压力都没有了,整天逍遥自在地过了一个月。但是一个月后心里觉得很不踏实,生活变得没有方向,没有目标。我想这

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