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辽宁省营口市2023-2024学年六年级下学期6月期中科学试题姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四五总分评分一、填空1.动能和势能都是能,能量之间可以相互;如电饭锅将能转换为能。2.大到一片森林,小到一个水坑,都可以看成是一个。3.电磁铁能吸起回形针,是能转换为能。4.在自然界中,能自己制造“食物”的植物叫;以植物或其他动物为食的动物叫。5.储存在燃料、食物和一些化学物质中的能量叫。二、判断题6.分解者只吃动植物的残骸、垃圾、粪便,所以分解者在生态系统中可有可无。()7.自然界的生态系统中,如果一个环节受到了破坏,那么整个生态系统不会失去平衡。()8.能量之间的变化,只是发生转换或转移,并没有消失。()9.生物学家把生物之间的食物联系叫作食物链,食物链的起点是凶猛的动物,终点是植物。()10.大熊猫不惧寒湿,从不冬眠,嗜爱饮水。()11.化学能只有在发生化学变化时才释放出来,变成热能或其他形式的能量。()三、选择题:(单选或多选)12.下列事物中不具有动能的是()。A.泥石流 B.龙卷风C.撞击保龄球 D.挂在树上的苹果13.北极狐的毛色在冬季变为白色,毛量变多,这主要是为了()。A.抵御寒冷,隐藏自己B.好看C.求偶14.下列方式中不能给我们带来热的是()。A.多穿衣服 B.晒太阳 C.吃饭15.下列事例中,属于动能转换为势能的是()。A.射出的弓箭B.跳高运动员离地腾空上升C.从空中下降的跳伞运动员16.燃油车主要是将汽油燃烧时的()能转换为动能。A.热 B.光 C.化学17.下列对“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句俗语组成的食物链,书写正确的是()。A.植物→蝉→螳螂→黄雀B.黄雀→螳螂→蝉→植物C.植物→蝉→黄雀→螳螂18.电磁铁磁力的大小跟()无关。A.导线的颜色 B.线圈的匝数 C.铁芯的粗细 D.电池的个数19.下列属于分解者的是()。A.青蛙 B.牛 C.蚯蚓 D.老鼠四、综合应用题。20.如图是某生态系统中生物之间的食物联系简图,请根据图回答有关问题。(1)该简图由条食物链组成,这些食物链相互交错形成。(2)写出其中最长的一条食物链:。(3)如果由于某种原因,该生态系统中的鹰消失了,那么在短时间内草的数量将会发生怎样的变化?请分析过程:。五、简答题:21.比较电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处?

答案解析部分1.【答案】机械;转换;电;热【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式,比如动能和势能都是机械能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化,如电饭锅将电能转换为热能。2.【答案】栖息地【解析】【分析】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、阳光、空气、适宜的温度、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物栖息地。栖息地类型多样,有大有小,大到一片森林,小到一个水坑,都可以看成是一个栖息地。3.【答案】电;磁【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。电磁铁能吸起回形针,是电能转换为磁能。4.【答案】生产者;消费者【解析】【分析】食物链由生产者和消费者组成,在生态系统中,食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。5.【答案】化学能【解析】【解答】化学能指的是存储于燃料、食物等物质之中的能量。【分析】能量是可以储存的,能量和能量之间也是可以相互转化的。6.【答案】错误【解析】【分析】在自然界中,能自己制造“食物”的植物叫生产者;以植物或其他动物为食的动物叫消费者;还有一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食,它们代谢的物质又可以被植物吸收,成为植物重要的营养来源,这类生物被称为分解者。分解者在生态系统中的作用很重要。7.【答案】错误【解析】【分析】自然界中的生物种类很多,它们之间的取食关系也很复杂,因此生物之间有很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的食物网。这些生物共同生活在一起,构成了密切联系的生物界。自然界长期形成的食物网维持着生态系统的平衡,自然界的生态系统中,如果一个环节受到了破坏,就会带来难以预料的后果,甚至造成巨大的灾难。8.【答案】正确【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化或转移,并没有消失。9.【答案】错误【解析】【分析】食物链由生产者和消费者组成,在生态系统中,食物链中能自己制造食物的生物叫生产者,直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。10.【答案】正确【解析】【分析】大熊猫不仅是中国的国宝,也是世界自然基金会的“形象大使”和世界生物多样性保护的旗舰物种,大熊猫不惧寒湿,从不冬眠。嗜爱饮水几乎全靠吃竹子为生,每天的进食时间超过12小时,这也是大熊猫最为奇特和有趣的习性之一。11.【答案】正确【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。化学能只有在发生化学变化时才释放出来,变成热能或其他形式的能量。12.【答案】D【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。挂在树上的苹果是静止的,没有运动,所以不具有动能。13.【答案】A【解析】【分析】当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。北极狐生活在寒冷的北极地区,毛色和毛量会随季节变化,以便于抵御寒冷,隐藏自己:冬季全身体毛为白色,仅鼻尖为黑色,毛量变多;夏季体毛为灰黑色,腹面颜色较浅,毛量较少。故选A。14.【答案】A【解析】【分析】让身体热起来的方法,如晒太阳、跳绳、开空调、跑步、踢足球、喝热水、吃东西、烤火、吹空调等。其中吃饭是间接给予热量,使我们热起来的方法;晒太阳是外界直接给予热量,使我们热起来的方法。多穿衣服只能减缓热传递,不能产生热量。15.【答案】B【解析】【分析】运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。位于高处的物体具有能量,发生形变的物体也具有能量,这是一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现,这种能量叫作势能。

A:射出的弓箭属于势能转换为动能;

B:跳高运动员离地腾空上升属于动能转换为势能;

C:从空中下降的跳伞运动员属于势能转换为动能。16.【答案】C【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。燃油车主要是将汽油燃烧时的化学能转换为动能。17.【答案】A【解析】【分析】食物链的源头在绿色植物,终点是凶猛的肉食动物。我们一般用箭头表示食物链中“谁被谁吃”的关系,箭头指向被吃的一方。所以“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句俗语组成的食物链是植物→蝉→螳螂→黄雀。18.【答案】A【解析】【分析】电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数少,磁性弱;线圈圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。电磁铁磁力的大小跟导线的颜色无关。19.【答案】C【解析】【分析】在自然界中,能自己制造“食物”的植物叫生产者;以植物或其他动物为食的动物叫消费者;还有一类生物专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食,它们代谢的物质又可以被植物吸收,成为植物重要的营养来源,这类生物被称为分解者。青蛙、老鼠和牛都属于消费者,蚯蚓属于分解者。20.【答案】(1)4;食物网(2)草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰(3)鹰消失了,兔子失去了天敌的克制,兔子的数量会增多,从而引起草的【解析】【分析】(1)该生态系统图由4条食物链组成,这些食物链相互交错形成食物网,这些生物共同生活在一起,构成了密切联系的生物界。

(2)该生态系统图的食物链有草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→兔→鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。所以最长的一条食物链是草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰。

(3)生物圈是由食物链和食物网组成的,如果其中的一环断链就会影响到其它生物,首先以它们为主食的生物数量会大大减少,甚至灭绝,其次以这些生物为主食的生物数量也跟着大大减少,甚至灭绝,生态平衡遭到破坏。鹰消失了,在短时间内,兔子失去了天敌的控制,兔子的数量会增多,引起草的数量会减少。21.【答案】相同点:都有磁性和磁极,都可以用来指示方向。不同点:电磁铁的磁力大小和磁极可以控制和改变;磁铁的磁力大小和磁极不可以改变【解析】【分析】电磁铁通电时有磁性,

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